科技的作文9篇【精】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的科技的作文9篇，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
我坐在电脑面前无聊地敲打着键盘，没有人找我聊天，我只有坐着学打字。突然，不知我是按到了什么键，一道很强的吸力把我吸进了电脑里……
不知我昏迷了多久，当我再次醒来的时候，我居然躺在了一条马路中间，但是这里的人好像都看不见我，妈呀，我这是到哪了？外太空吗？不像啊，这里的人都和平常人没两样啊。我看见行驶在公路上的车辆突然飞了起来；每个人的手里都有一个像似的薄薄的手机？好像是吧！脚下还有一台代步机，真是安逸啊，都不用自己走路的，太不可思议了。走着走着，我看见一个小女孩，她踩在代步机上慢慢的划着，我也跟着她的脚步，到了一个比较空旷的地方后，小女孩停了下来，她从她的口袋里摸出一张漂亮的'纸，将它展开后，她就把它放在地上，不知她在嘴里说了一句什么，这张普通的纸居然变成了一栋又大又漂亮的房子。哇塞，这个女孩她会魔法吗？我奇怪的想着。我跟着女孩走进她的房子，里面应有尽有，什么沙发啊、电冰箱呀、电脑呀……这些关于日常生活中所需要的都很齐全，而且比我们那里的还要高级得多，真是让我大开眼见！
离开小女孩的房子后，我又来到了一所学校，咦？这不是我上的中学么？可是好像没有这么大吧，我又在门口仔细瞧了瞧，确实是XX中学，只是学校好像发生翻天覆地的变化：里面有扩建了一番，比原来又大了两倍，再次让我惊讶的是只要你走进校园，总会有一个机器人来给你带路，它还会给你介绍学校，学校的卫生之类的事情统统都是由机器人来承包，而且还做得条条有序，真是太棒了！上课时，老师不用坐在教室里就可以给学生上课，学生们的桌子也都是高科技类型的，看似只有一张小小的桌子，实则里面有教学所需的所有东西，打开桌盖，有一台小型电脑，电脑里面有所有课程，电脑下方，是一个盒子，里面有许多学习用品，这些学习用品只需一点点就足够同学们用一学年了，甚至都不用担心下次没有笔之类的东西用了，样样齐全，一下子都说不完。看完学校后，我来到了一条河边，河水清澈见底，河的旁边有一扇门，上面写着“通向太空”，难道真有通向太空的门？不太可能吧，我抱着好奇的心走过去，打开门，我仿佛真的看见了太空耶，我一下子踏了进去……
“叮铃铃，叮铃铃……”“什么声音啊！好吵！”我揉着还没睡醒的眼睛，“唉，七点半，原来那是一场梦啊，都怪闹钟把我给吵醒了，我还没看清外太空是什么样子呢，真可惜！”虽然那只是一场梦，但我相信未来通过人们的努力。我的梦一定会成为现实。
科技的作文 篇2
今天，我和爸爸妈妈一起去上海科技馆玩，开了将近二个多小时我们终于到了科技馆。
在一池碧水的映衬下，科技馆犹如一对巨大的鸟翼盘旋而起。浅灰色的外表，高大的'石柱，大块大块的玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙，闪闪发亮。走进大厅，只看见人山人海的，爸爸去买了票，我们先去看了立体电影，服务员给了我们三副眼镜，开始看电影了，我们带上眼镜，外星人看起来就像在我面前，我伸手去摸，可是摸不着，电影里的人物好象就在我身边，真是太神奇了。看完电影我们又去了“生物万象”的展厅，那里有大象、北极熊、老虎、长颈鹿等动物标本。走着走着我们来到了山洞，里面有假山、有花、还有小草，山看起来有水，其实没有水。最后我们去了儿童乐园，我看见了喊泉，喊泉只要喊就有水喷出来。还有用灯照飞机就会起飞。我们又去了老鼠洞，我把一只手伸进老鼠洞，那里面其实没有老鼠，但是有东西夹我的手。
听了我的介绍，你们觉得上海科技馆很好玩吧！
科技的作文 篇3
科技馆是我一直想去的地方。今天，爸爸、妈妈终于要带我去游玩了。
我们持票进入了科技馆，首先来到了动物馆，里面有点暗，我的好奇心一下就上来了，三步并成两步就冲到了前面，首先映入眼帘的是一只强壮的大象，正阔步走在宽阔的草原上，瞧！无论是躲在树阴下的狐狸、站在岩石上的狼、还是立在冰山上的北极熊都个个栩栩如生。我好奇地问妈妈：“这些动物怎么和真的一样？”
妈妈说：“这都是动物标本，是去除动物内脏，身体经过特殊处理并用动物自身的毛发制作出来的”。
接着，我们来到了昆虫、鸟类馆，里面有大蚊子，还看到了放大模拟蚊子叮人吸血的过程；还有各种色彩斑斓的蝴蝶，好看极了；还有各种各样的鸟类，很多鸟类我才第一次见到呢！
最后，我们来到了现代馆，里面真够神奇的'：有机器人在玩魔方，无论我们将魔方弄的怎么乱，机器人经过“观察”，就能够在非常短的时间里面，将各个面的颜色拼好，看得我目瞪口呆；还有三个机器人，随着音乐节奏，步调一致，整齐划一地跳着舞，那姿势非常的整齐；还有机器人会画头像，只要你做在特定位置，机器人就能够将你的头像画出来，而且非常像，科学家真是太厉害了。
时间过得很快，马上就闭馆了，我感觉完全没有玩够，但我学到了很多知识，下次还来！
科技的作文 篇4
昨天下午，是四到六年级的科技节活动，我没参加任何一个项目，所以就和其他同学去参观下面的东西。
哇！下面有很多我没看过的东西，当老师说解散后，我大步走向那里，去摸索它们，我一个个的弄。忽然，我发现了每样东西旁都有说明，我就仔细的读它，便会了。有鱼眼，忽多忽少的小人等。之后，我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物，有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快，一节课就过去了，我们到海洋馆集合，林老师带我们到二楼看魔术表演，疯狂的空气。来表演的'是两个大哥哥，他们分别扮演科学家和老人家。首先，老人家请了三个同学上台，其中就有我们班的吴伟峰，两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹，吴伟峰三秒就吹完了，其他两位同学也在规定的时间完成了，所以都获得了小礼物，之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题，也做了许多实验，我觉得最有趣的就是这个了。
科学家拿出一个盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科学家放了几颗曼妥思进去，雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了，我们下一楼玩起了三个字，很开心。
这个科技节我很快乐。
科技的作文 篇5
暑假中，妈妈带我去了杭州市科技交流馆，这里没有游乐园那么多的游戏项目，也没有旅游景点那么美的风景，可我在这里学到了很多知识……
两个圆球装在一个船型的装置里，没转动时，两个球都在中间，用力把这个装置转动起来后，两个圆球就会迅速的跑到两边去。妈妈告诉我，这是离心力。洗衣机就是这个原理，我原来还纳闷，为什么洗衣机一转动水就会出来，原来是因为离心力……
我对一个拔河装置很感兴趣，一边有滑轮，一边没有，当我站在有滑轮这边和妈妈拔河时比站在没滑轮那边要容易很多。妈妈说这是定滑轮原理，有了这个滑轮就会省一半的力，高空用来吊重物的装置都是运用了这个原理，原来是这样，重物才这么容易运到高处!
最有意思的是哈哈镜，感觉自己来到了童话世界，一会儿变高了，像个巨人；一会儿变矮了，像个小矮人；一会儿变胖了，像个小胖猪；一会儿变瘦了，像根竹竿。我在镜子中间跑来跑去，看着镜子中不断变化的自己，我笑弯了腰。妈妈说这是平面镜成像原理，镜面凹凸不平，由于光的反射，镜中变呈现了我们的虚像。我问妈妈，家里喝水的玻璃杯也会这样，是不是同样的道理。妈妈笑着对我说："是的`!"......最后,我还留了个美丽的手印!
很多科学原理就在我们的日常生活中，只要我们用心观察，都会被我们发现......
科技的作文 篇6
在这个新时代里，人们过去以为是异想天开的事物都已逐一变成了现实，融入了我们的生活，成为不可分开的一部分。那些天马行空的幻想，都随着时代的变化，科技的进步，出现在了我们身边，带给了我们惊喜和前所未有的便捷，更是创造出了我们的新生活。
古时候是没有灯的，家家户户都是点起蜡烛照明。但是后来出现了一个人，他就是爱迪生，在他小时候，母亲生了重病要请来医生，可却因为光照不足，没法手术，爱迪生便去邻居家借来了几面镜子，围在病床周围，又将蜡烛摆在了旁边，从而发出了强烈的光线，使手术能成功进行。从这以后，爱迪生便发明起了灯，他经过千百次的实验，失败了一次又一次，最终制作出了灯泡。这也使他后来成为了一名伟大科学家。现在灯已经是每家每户中必有的了，它们还做成了各式各样的，令人赏心悦目，眼前一亮。在楼道里的灯也都成了声控的，既方便又简单，而且用处也越来越大。手术台上，办公桌上，大街小巷……场所随处可见，更给夜晚的世界带来了光明。我们不能否认，这是科技的飞跃发展和进步，创造出了我们的便捷生活。可以说改变了人们以前的旧生活，给人们的新生活带来了无限光明！
以前的人们出行都是步行，但随着时代的发展，后来有了马车，人力车夫来代步。虽然有了这些改善，但还是满足不了人们的生活需要，便有人开始尝试制造小汽车，在民国时候，就能有许多在马路上行使的小车了。然后从那时起，人们就有了更多的想法，想有更快捷，更方便的交通工具，他们不懈坚持着，努力着，伴随着科技飞快发展的脚步，人们终于制造出了飞机，火车等。例如现在的地铁，分布在各个大小城市里，随处可见，它们成了我们出行游玩和上班、上学等必不可少的交通工具，而且速度也比公交车快了许多，也更干净，空间也更大了。又或者是想吃热带美味的水果，食物，也能用飞机空运过来，既便捷又不耗时间，还能保鲜。再也不用像古时候那样，如给杨贵妃运去荔枝就要花好几天时间，还不知累坏了多少匹马呢！我们有了现在这些交通工具，谁又能说不是科技进步带给我们的改变，创造了我们的生活呢？
除了这些，其它的'科技发展也是突飞猛进，有着不小的改变。就像手机，从前是没有的，人们便靠着书信来传递信息。战火升起的时候，真是应了那句“烽火连三月，家书抵万金”啊！不过现在好了，手机的出现，带给了人们生活上不小的变化，发信息，打电话已经是很普遍的了。现在的手机还可以上网，玩游戏，购物，给我们的生活带来了新的乐趣，能快捷的了解到身边发生的事件，学到更多的知识。这种科技进步，创造了我们更快捷的美好生活。
如今，我们已处在新的21世纪中，这里的科技已经在飞快的进步着，发展着，科技带给了我们不一样的生活，更是创造了更美好的生活！
科技的作文 篇7
辩论材料
——科技发展利大于弊
在我们当今社会里，科技的发展已经与我们息息相关，无法分割。虽然它可能会给我们的生活带点儿反面影响，可是它赠与我们的利远远超过了负面影响。
科技带给我们的利：
一、几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺，视频聊天，鼠标一点尽知天下事。
二、科技的发展，让我们这个地球变成了地球村，把人们之间的距离拉近了。
三、因为有了科技的飞速发展，我们才吃到杂交二号，才能穿上全棉衣裤，才能住进高楼大厦，才能听到新闻……
四、虽然科技发展产生了白色垃圾、形成了气温变暖……但是，科学家们也为此研究出了太阳能热水器，太阳能空调，太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户。
五、科技改变历史，原来，我们的生活是无法想象的，我们的日子一到晚上就是昏天黑地的，是科技发展拯救了我们，所以我们就要怀着一颗敬畏之心去尊敬他。
科技改变了我们的命动，我们跨入了一个充满高科技的时代。
科学改变了我们的生活，让我们的生活变得更加美满。
记一次辩论会
——科技发展利大还是弊大
“叮零零……”上课了，我们班的同学都井然有序的坐在那里。先看看同学们手中准备的资料，再瞧瞧黑板上的几个大字。原来，我们是举办一场辩论会呀！
由老师的一声令下，科技发展利大还是弊大辩论会便开始了。
苏靖怡和姚世奥先产述完自己的论点后，自由辩论时间就开始了。
老师让我们正方先提出观点。可我们却都仿佛被施了定魂术似的，一动也不动，只是你看看我，我看看你。突然，王承龙站了起来，大声的产述我方利大的观点。话音刚落，反方的人可就立马做了回应。
其中，我方的马骏驰回答了这样一句话：“请问你能在一周之内不坐车上学，不用中性笔，不用圆珠笔，不用钢笔？你能在一周之内不看电视、不听新闻，不读书，不上网？你能在一周之内不吃杂交水稻？不吃面食？不喝饮料……”他的一席话，竟让对方有很长一段时间没有反应过来。
当辩论会进行到一半时，老师让我们交换论点，继续辩论。
到快接近尾声的`时候，姚世奥突然冷不丁的冒出这样一句话：“请问对方的资料是在网上搜的，还是在电视听到的，这不就是科技在发展吗！？”我们反方一个个眼睛瞪的比车轮还大，这也算？不过我还是为他鼓起了掌，他说的一点儿也不错呀，我的资料就是从网上得来的。唉，姚奥，你太能说了！
欢快的时光总是飞快的溜走，我们都还余意未尽呢，下课铃声可就响起了。我们得出的结论是：科技发展有利有弊，就如灯光一样，照得前方越亮，灯光背后就越暗，科技也是如此。
科技的作文 篇8
这一天，有人心中开心、快乐;有人心中失望、难过。这一天，有人心中期望、渴望;有人心中讨厌、排斥。这一天，有人心中期待、激动;有人心中担心、害怕。这就是一年一度的科技节比赛。
很快，比赛的时间到了。有的人心里很激动，有的人心中很担心，在那个宽敞的`教室中，下课铃一响，老师就带我们去了。到达之后我们才知道，因为人很多，座位一点也不够坐的，后来的干脆就没有座位了，呵呵，我是比较幸运的一个呢!
开始了，第一个游戏比赛项目会是我的吗?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成个数相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一抛，再伸出手去抓。抓到后数一数，把数量告诉前面记分数的老师，反复3次后到下一位同学。很快，这个游戏在“加油”声中结束了。
第二个科技游戏是“搬运乒乓球”。“呀，是我的项目”，心里一个小的激动。把一根绳子拿起来套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用两个手指夹住绳子到瓶口处，手一松，球落在瓶里，再拿起绳子回到原点继续。反复5次到下一同学。在这个游戏中，我表现的不好，拿到的是第三名，没为班级争光，我感到很遗憾!
第三个项目是一个高难度的科技游戏，拿起一个里面装满水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒钟不坏，就算成功。我们班的两个男生分别拿到了第一、第二名，很厉害的，真为他们高兴!
这一次的活动很好玩，好有两个小游戏就结束了，可惜，我们不能继续看了，感到遗憾呐!
科技的作文 篇9
今天，爸爸妈妈带着我去了一趟上海科技馆。
上海科技馆好大啊。在科技馆里我看见了我们生活的地球是什么样子的.，我还知道了原来石头分了好多好多种。我还看见了好多好多种的动物，真是太有趣了。
爸爸给了我一台数码相机，我可以拍下自己喜欢的东西。这是我第一次拍照，呵呵，还是挺激动的。
对了，我还看见了各种各样的机器人。有会跳舞的，有会画画的，有会弹钢琴的，还有一个会玩魔方的。真是太有趣了。
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