品才网>职场动态>体验职业作文

体验职业作文

时间：2026-05-06 08:04:53 职场动态

[集合]实用的体验职业作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的体验职业作文10篇，希望能够帮助到大家。

[集合]实用的体验职业作文

体验职业作文篇1

　　在3月30日的时候，学校组织了春游活动，带领同学们到星期八小镇游玩，进行职业体验。

　　一到星期八小镇，我的心情很高兴，也很紧张，心跳越来越快，都要跳出来了。

　　首先，我先去了现代奶牛场，为奶牛洗澡，帮奶牛挤奶。又去了如家酒，当客房服务员。最后，我花了20E币到寿司店做寿司。

　　进入寿司店，一位姐姐教我怎样做寿司，我非常认真地看着。姐姐让我试着自己做寿司，我照着姐姐的的样子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米饭，整齐地放在紫菜上，接着，再拿一条青瓜，放在米饭上，最后用席子有顺序地把紫菜卷起来，一个寿司就做好了。我又做了一个寿司，然后用一个盒子把我的寿装起来，让我把寿司带回家。我刚走出门口，就忍不住了，把寿司给吃了。“哇！”自己做的寿司真好吃，比外面买得好吃多了！

　　通过这次体验，我才知道了爸爸妈妈平时做家务的辛苦；每天喝的牛奶是怎样做出来的，牧场工作人员每日该做什么；最喜欢吃的寿司是怎样做的，辛不辛苦。

　　现在，我知道了当牧场工作人员也是很辛苦，每天都得照顾奶牛，以我以后会把牛奶喝的'干干净净净，一滴也不剩，回报辛勤劳动的工作人员。

　　不仅如此，我还会在吃寿司的时候要吃的一点也不剩，不要让寿司店的人员那么辛苦，也白费了！

体验职业作文篇2

　　妈妈总说我太娇气，像个衣来伸手，饭来张口的小公主，没有吃过苦。难得国庆有假期，我就去了天宫城堡的职业体验中心体验一把妈妈口中的辛苦。

　　那里的体验教室不像学校里的教室，我可以自由选择自己喜欢的课。我一直有个梦想，想成为像钟南山爷爷那样救死扶伤的医生。我毫不犹豫地来到了“人民医院”。我先认真听老师的讲解，虽然我听不太懂老师讲的专业知识，但是深深记住了老师的一句话：一旦发生了紧急事件一定要先沉着冷静，再打120急救电话。我们不能当旁观者，要主动去帮助别人，有可能我们的`一个举动就帮助了一个家庭。我一定要回去分享给我的小伙伴们听。

　　哇，前面怎么挤着那么多人啊？原来是建筑工人在＂搬砖＂，我也去凑凑热闹。我心想：这是一项体力活，根本不用动脑子，一定很简单，该是我大显身手的时候了。我先把砖搬上车，看着这些砖小小的，但是动手一搬，就给我来了个下马威，我的手被砖头磨破了小拇指，疼得我哇哇直叫。体验中心的老师和周围的小伙伴们听到我的叫声，立马冲过来询问，老师一看，安慰说：“没事，小打小闹，你看外面建筑工人有一点小伤，还不是继续干活吗？”小伙伴们也七嘴八舌地说：“这点伤算不了什么。”我的脸慢慢地变红了，这种滋味真不好受。可没等我回过神，另外一个小伙伴因为手背磨破了一点皮哇哇大哭呢！看样子，我们真是像妈妈说的：你们就像温室里的花朵，保护得太好了，吃不了一点苦。就这样，在一声接一声的喊叫声中，我们还是没能把原定的砖搬完，以失败告终。

　　上完这次的职业体验课，我明白了，我们要做生活中的有心人，别人需要帮助时，要伸出援助之手，不要怕麻烦。虽然搬砖失败了，但也体会了工作的辛苦与不易。

体验职业作文篇3

　　今天，爸爸妈妈带我去“梦想方舟儿童生活职业体验馆”职业体验了一天。

　　我们入馆时，每个人都要戴上一个梦想手环，手环是用来记录入馆时间和活动刷卡的。另外，工作人员还送给我们每个小市民20元梦想币。

　　进入馆内，我依次玩了考古，小主持人，空姐，宇航员，还做了寿司，做了冰淇淋……

　　其中，我感觉最有意思的是做寿司。进入寿司店，老师让我们先刷一下手环，然后洗一下手。再戴上一次性透明手套和口罩。接着，老师就教我们做寿司，只见老师先把一团饭放在已准备好的一大张海苔上抹平，特别注意的'是四个角都要留一点空隙。然后在上面放一些胡萝卜，火腿，洒一些肉松。关键一步是卷寿司。寿司一定要卷紧。最后就是切，切的时候要注意抓得不要太用力。寿司做好了。老师帮我们把寿司放在了盒子里，还在上面挤了些沙拉。

　　从寿司店出来。我迫不急待地把寿司与爸妈分享。“啊，太好吃了。”爸爸妈妈称赞道。“我还要留两个给爷爷奶奶尝尝呢。”我说。爸爸妈妈听了连连表扬我。

　　美好的时光总是那么短暂。一会儿工夫已经到了闭馆的时间了。“梦想方舟”，我下次还会来的。

体验职业作文篇4

　　群里面一个老师发出了这样一个公告：

　　各位老师，我想做个账单调查，请大家帮忙啊。

　　1.学校给了你什么？

　　2.我给了学校什么？

　　3.我给了我什么？

　　并说目的在于“主要想对比一下，教师对学校的期盼度、教师对自己的职业幸福感、教师对个人目前发展情况的满意度。

　　做个调查是好事，做学问做研究也是好事。可是对这个问题我却有点自己的看法。学校给老师的难道只有一张账单么？这样来讲，对学校太不公平了。

　　这个观点的立场就是偏颇的，是先入为主的，调查就不会起到客观作用。

　　正如宁波仁爱中学的刘波老师所说：“给了你一个饭碗，一个做事的平台，一个成长的空间。”这不只是一个账单所能说清楚的。

　　有老师说学校给老师就是按月发饷没有别的。真的是这样么？就好像我们教过的一篇课文《一份账单》一个意思，学校给你办公室、办公桌、办公用品，还有水电暖等。且不说其他方面的，就这些鸡毛蒜皮能算清么？可是，很多人却并不可能这样看的，这些怎么是学校给的呢？到哪里不都一样要有的么？所以，这个问题，就是一个没有界定的东西。

　　还有的老师说“学校给老师的只有少得可怜的工钱；教师给学校的是青春与生命”。这代表的是许多人的观点，可是，学校也一样给了你无数颗幼小而天真的生命啊？他们的未来代表的是无数个家庭的未来，一个国家和民族的未来。这些，和我们自己的未来，你误人子弟一个，就是莫大的罪过了。

　　可是，问题能这样比较么？

　　刘波老师点出说：“你完全可以不选择这么杯具的工作呀，没人拿枪逼着你呀。”是的，这是一种自由的选择，另一位老师说“学校和教师在关系是管理和被管理在关系”，这只是一种关系，所以，我们不能把二者对立起来看问题，人为的把二者对立起来看问题，就有可能有失偏颇。

　　作为学校，给我们的，我们是否能够明确到，这钱是从哪里来的'？学校和领导有没有一个比较？领导是否能完全代表学校？对老师的关心和培养等无形的东西算不算？老师们有些问题未必能理解学校的做法，这些怎么算？领导的情感投入是不是算学校的情感投入？

　　就像我们从同事身上学习到的东西和与学生之间收获的东西，算不算学校给的？面对孩子多少年以后对你自己所作出的回报，算不算是学校给你的？也许你会说，这是我自己挣的。是啊，你从谁那里挣来的呢？换个角度去想问题，如果根本没有人给你回报，你又会是什么样的心态？这些是不是应该想一想，究竟为什么会没有人回报的问题呢？

　　不这样考虑问题，就无所谓去谈职业幸福感。反过来说，这些无形的东西对一个人来讲，比物质的更重要。

　　而我们给学校具体做了哪些呢？上课，改作业，除此还有什么大事么？把劳动也算上，交总结。如果只把物质的堆在一起比较，学校可以毫不客气的说，给的真不少。

　　但是，我们要从更多的是无形的角度比较。

　　可是，这些东西有标尺么？无从比较的东西，就不会比较出客观的内容，只有先入为主的自我臆想。

　　这位提问题的老师解释说：“我主要就像通过三个问题的思考，对比，与老师分享一种客观看待学校在教师成长中的角色，看待老师在学校中的职责等，看待个人的心态选择。之所以说是账单，是包含所有物质的与非物质的。”恐怕很多人不会这样考虑的。有幸福感的和缺少幸福感的人比例是悬殊的，根本没有比较的价值。任何一个单位，有幸福感的人少得很，更多的人并不认为自己是幸福的，这个比例和整个社会的幸福感比例一样的。这种比较能得到什么样的结论呢？比例失衡。

　　这位老师又谈到：“我们在这种生存状态下，是关注那棵弯着的树，还是关注满树的硕果，还是关注到树下那荡秋千孩子的梦想？每一种选择都是一种生活的心态。但这样起码让老师们觉得选择幸福是主要的。那我也希望我身边的人，选择幸福地生活的人更多。”

　　正如这位老师所说，这是一种生活的心态，是个人看问题的角度，不是比较得来的结论。每个人对幸福的概念和体验是不同的。所以，幸福感是不会因为某些人的观点而改变的，更强求不得，这取决于一个人的人生观和价值观。幸福感是个人化的。

体验职业作文篇5

　　我们坐着车来到了朝阳区大悦城的蓝天体验，天气不错，艳阳高照。我们排队进去，好大啊，坐着电梯上到十层。直升电梯是玻璃做的，能看到下面。电梯飞升，下面的景色渐渐变小，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。到站了我们陆陆续续的出来，拿着自己的工作证，排列着整齐的队伍，向前进发。

　　我们组先是来到了婴儿养育室。我们学照顾孩子：把奶粉放入奶瓶，用适量的`水冲化喂奶。换衣服等……干完一切的活，把婴儿放在桌上。老师发给了我们“工钱”——蓝天城专用纸币。

　　兴奋的走出屋子，迫不及待的想下一个任务点进发了。下一个任务点是送快递。

　　“我们是最快的快递公司，五分钟之内必须送到，明白了吗？”老师给我们讲着，听完我们以最快的速度奔向目的地。回到快递公司总部我们以气喘如牛，看着“老板”给我们工资，心里总有点安慰了。

　　一天下来，真是个累啊！“看来世界上的所有活，除了呆在教室里学习就没有轻松的了。”真是说对了。

体验职业作文篇6

　　导游，曾经是一个令我十分向往的职业，可以整天到处去玩，不仅不用付钱，还能拿工资。一举两得，多好呀！可是，今年暑假的贵州一游，却让我改变了对导游这一工作的看法。

　　旅游的繁忙，常常使我们疲惫不堪，让我很吃不消。用爸爸的话来说，就是“睡得比狗晚，起得比鸡早。”每天回到宾馆休息，已经夜深人静了，第二天天蒙蒙亮，我们便德=得收拾好行头准备出发了。当时不明白，现在才知道，原来当我们已经准备休息时，导游可能还饿着肚子，在我们还睡眼朦胧时，导游也许早就再集合地点等我们了，还有我们的行程，导游都得费心思仔细地安排好，不仅要安排我们的伙食和住宿，还要把一车男一女老少伺候好，一个景点，可能他已经去过几十次，甚至上百次，还要背下那千篇一律的`介绍词，才能拿到导游工作的那些微乎其微的工资，现在想想，导游也很幸苦啊，我们很累，可导游更累！

　　旅行很疲惫，但要从旅游的新鲜感中找出快乐。可作为一个导游，这个景点他已经去过多次，不再新鲜。还要每天跋山涉水。我们疲惫是为了，为了继续旅行，以便看到更多的美景，得到更多的快乐;而导游，他劳累时为了生活，为了养家糊口，旅游轻松的心情也荡然无存，还有一丝紧张。

　　三百六十行，行行出状元。没有一种非常轻松的工作，天下也没有免费的午餐。每种职业都需要自己辛勤的努力，所以，为了我们美好的明天奋斗把。

体验职业作文篇7

　　一早起来，吃完早饭，我就去上英语课。

　　英语课上完以后，去吃了麦当劳。接着去华侨城欢乐海岸“麦鲁小镇职业体验馆“玩。一到小镇，超多小朋友在里面，我迫不及待拿了过关卡就进去了。

　　第一站是安奈儿服装设计室。老师先让我画好设计图纸，完成后老师表扬我画得漂亮，拿着我的图纸做了一套小样衣，超漂亮，老师的手真巧。最高兴的是，我挣了5“麦元”。

　　接着，我去了看了儿童剧场，台上正在表演有关“环保“为主题的舞台剧。让我们爱护地球。

　　第三站，我到了“模特秀班“。一开始，老师看我走了几步，就发现我是学过模特的。哈哈。有个小妹妹看我走得漂亮。就叫我教她。到我表演的时候，台下有家长在说：这小女孩好有范儿。哈哈，我高兴坏了。还让我高兴的是，我再次挣了5麦元。

　　随后，我到了“巧克力”工厂，我穿上干净的工作服，成为一个真正的“巧克力“师啦。

　　第一步：老师从一个小盒子里拿来原料。把它放进一个小杯子里分给我们。

　　第二步：老师把小杯子放进开水里让原料溶化。

　　第三步，从水里拿出。溶化后杯子的原料可香了，跟巧克力的味道一样。

　　第四步：老师让我们搅拌原料5分钟。成糊状。

　　第五步，老师拿来象小葵花一样的模具。把糊状的原料倒进去模具里。

　　第六步：倒完以后，把装好原料的'模具放进冰箱里通过冷却来变硬。

　　5分钟以后，巧克力冰鲜出炉了，我们把这些巧克力包装成精美的礼品样。作品就大功告成啦。然后，我用挣来的5麦元把它给买了下来，让妈妈也尝尝我的手艺。

　　快到结束的时候，我还去麦鲁银行开了银行卡将剩下的“麦元“给存起来了。准备着下次再用。

　　今天的体验让我明白了，一份耕耘一份收获。只有通过努力才能有收获。感觉真愉快啊！

体验职业作文篇8

　　今天，我们要去“麦鲁小城”体验职业。

　　导游来了，一位男士一位女士，都穿粉红色衣服，“同学们，我是……我会给你们的活动评分，100-90，自由活动，80分，在我……60分，我会和你手拉手，让你体验超级奶爸的感觉……“哈，哈，哈”全班爆笑中……

　　经过45分钟的路程，终于到了。

　　要上楼？搞什么飞机！难不成那个麦鲁小城是封闭的？还是司机叔叔开错路了？上去一看，还真是封闭的，坑我呢！

　　引入眼帘的是那大大的招牌，上面写着“麦鲁小城”，其次是那小招牌，写着：交通银行，子……还有黑“马路”，白“人行道”，“斑马线”，天花板画成蓝天的模样，还有“红绿灯”，在“路”边的`小屋上，挂着不少南瓜灯，嘿！还有点万圣节的气氛呢！

　　我们到了“押运公司”，什么？还要排队？我们一个个在门口等着，等……这时，一群“义工”走过，钟毅拿着“钱”炫耀，小“义工”们眼毒，全看见并冲上去要，“要吗？”“要，要！”“不给！嘿！——”走了一大群“义工”，还有一个在，“哥，给点啦！”那小“义工”恳求道，钟毅将那钱的手一伸下去，做出投钱的动作，又立马把手缩回来，给啦？可一看钟毅的手，还抓着那黄黄的“钞票”呢！

　　该我们体验了，我们一个个狂奔进去，放下包，站好，老师让我们穿上“防弹衣”，并拿好枪，“同学们……好！把枪放好，把衣服脱下放好。”不是吧！这才几分钟呀！就走了！不过，还是有5买元的！

　　吃饭了！我们从育婴室“慢”步到吃饭的地点，坐下来，开吃。可谁知吃到一半，那“可恶”的“小公主”扔了一团饭过来，差点砸到我们，“干嘛？”黄虹满脸愤怒地说道，两位导游不在，钟毅两手抓好他们的饭，做出扔过去的动作……，一场比“武器”大赛在吃饭时开始，又在吃饭结束时结束。

　　我们又做了清洁工人、交警叔叔……

　　第一次职业体验，与想象中的情景差不少，不过，快乐可不比想象中少！

体验职业作文篇9

　　8月17日，新华小记者在万达广场举办了一次职业体验活动，作为其中的一员，我有幸到万达影城打了一回“工”。

　　得知要去万达影城上班的前一天，我兴奋极了，一个劲得问妈妈：几点去？几点回？午饭在哪儿吃？会安排我做什么呢？妈妈却告诉我一切都要自己去体会。我希望在影城能卖爆米花，如果有人要爆米花，就铲一大桶给他们，要可乐，就加上许多冰块，再倒上满满一杯递给他们……脑子里充满了这些事，我竟然第一次觉得夜是如此漫长。

　　第二天一大早，我就拉着妈妈早早地到万达门口等候，带队老师给我们提了一些要求后，一个叔叔领我们到四楼影城，我真得被分到服务台，出售爆米花。我的第一个顾客是一个大哥哥，他要一份大份的爆米花和一份小份的薯条。我立刻从旁边取出一个大盒子，拿起小铲到玻璃柜里取爆米花，铲了很多次后，一个大桶才满。我又拿出拳头大小的盒子装薯条，薯条细细长长，不像爆米花好铲，一铲下去，才几根舀上来，舀了好久，才装满一桶，递给大哥哥时，说：“这是您的爆米花和薯条，外加四包纸巾，请拿好。欢迎下次光临。”大哥哥拿到东西，笑眯眯地说：“服务真周到！”得到顾客的夸赞，我干得更卖力了。

　　时间很快就到了下午，顾客越来越多。我的两只手都忙不过来，多亏其他同学的帮忙，才能在旁边休息一会。玻璃柜里的'爆米花卖完了，影城的姐姐就去做爆米花。我好奇地在旁边瞧着，只见她先把一颗颗小小的玉米放进一个巨大的锅里，再放一些糖下去，合上盖子，按上一个蓝色的按钮，过一会儿，打开盖子，哇！一颗颗扁扁的玉米变成米黄的小胖子“噼里啪啦”地争先恐后从锅里挤出来，就像在下爆米花雨，原来爆米花是这样来的！

　　一天工作下来，我累得腰酸背疼，手脚发软，可我不仅学到爆米花怎么来的，更是体会到工作是多么的辛苦，收获真不少啊！

体验职业作文篇10

　　这周的小记者活动是到牛津小镇参加职业体验活动。职业体验是什么？我还真有点不明白。

　　下午两点，我来到牛津小镇。这里的体验内容真多呀，有银行、邮政局、消防局、警察局等。我先报名参加了警察体验。老师首先告诉我们平常警察叔叔工作的内容和任务，鼓励我们做个好警察。我和其他三个小记者一起穿上了小警服，戴上警帽，老师带着我们巡逻。巡逻了几圈，没有发现坏人，我们圆满地完成了警察的任务。老师每人奖励我们20元工资，这20元钱是在我们牛津小镇才能使用的儿童纸币。活动结束后，我们可以凭着纸币去领小礼物。

　　接着我又去了科学馆。在这里，我用十三块小木板很快拼成了中国地图。老师又奖励我10元工资。因为我是四个小朋友中最快的一个。

　　最后，我来到了邮局，邮局的阿姨让我们穿上小小的邮递员服装，戴好帽子，背上邮递包。我们一起去邮箱里面取信，我拿到的信是要送给消防队的老师。我急忙走到消防队，把信送到老师手里，我这个小邮递员的`任务就圆满完成啦，可以去领工资啦！

　　今天的职业体验真的很棒，我当上了警察、科学家、邮递员。活动结束的时候，我用我辛苦挣来的工资换了一辆小汽车玩具。

【体验职业作文】相关文章：