艺术节作文(集锦9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的艺术节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术节作文 篇1
在辞旧迎新之际,我们学校的艺术节如期而至。今天是我们一五年级的文艺汇演哦!
哇,体育馆已大变样,老师们已为我们设置好一个漂亮的舞台:铺满红色地毯的T台秀,大气喜气,T台秀正中间是一块写着“展艺术风采,创美丽校园";的背景墙。音响,霓虹灯,喷雾机……好齐全啊!再看,同学们已化好妆,穿好各式漂亮的演出服兴奋地交流着。
在优美的音乐声中,小小主持人面带微笑,自信大方地走上舞台,宣布文艺汇演正式开始。体育馆里爆发出热烈的掌声。
先进行的是一年级的表演。别看一年级的小朋友年纪小,可他们表演得还是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他们穿着古装,随着优美的音乐翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翘着兰花指,轻巧的旋转着身子,还真有点公主的气质;扮演“大臣”的则手持纸扇,威武地走着舞步,那严肃的神情逗得我们哈哈大笑;扮演“格格”的则天真烂漫,活泼可爱……一年级小朋友的'表演,尤其是那股认真劲儿,赢得了大家不住的赞扬和热烈的掌声。
一年级表演完了,就轮到我们五年级了。我们班排在第四个出场。看着一班,二班,三班……他们表演得那么好,我开始担心起我们班的表演来。我不断地深呼吸着,并祈祷着我们班能完美的完成演出。
轮到我们表演了。我们这次准备了二首歌曲。第一首是队歌,大家比较熟悉,所以完成得不错。接下来我们唱《外婆的澎湖湾》,这是一首非常优美的歌曲,我们练了好多次,原本指望这首歌拿个好成绩的。可没想到这首歌唱“砸”了。也许是紧张,也许是压力,总之,我们唱得连节奏都不对了,音乐才放到“澎湖湾”,而我们唱到“童年的幻想”了,最后在混乱中结束了我们的演出。尽管表演失误了,但同学们都觉得自己尽力了,这当作自我安慰了吧。
这次艺术节,个个节目都富有创意,表演得非常精彩,让我们大饱眼福。我们班虽然只获得了银奖,但我们并不灰心,因为我们重在参与,并坚持到最后。通过参加表演,我们班的同学更加团结了,并纷纷表示,下次一定努力争取好的成绩,也希望校艺术节越办越好!
艺术节作文 篇2
一年一度的艺术节开始了,学校里一改往日的平静,处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的气氛中,整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着,拿起了心爱的相机,决定留住每场比赛的精彩时刻。
十一月的天气是寒冷的,可同学们的心却是火热的。一个孩子一颗心,群星争辉映校园。每一个同学都积极的参加比赛,把校园映得五彩缤纷。于是,我的相机拍下了许多精彩的镜头。
我拍下跳绳比赛的情况。拍下了大家满头大汗,咬紧牙关,努力为班争光的样子,拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子,也留下了跳绳场上那热烈、紧张的气氛。
我拍下水果拼盘比赛时的情况。拍下了大家制作拼盘时表情紧张的脸,拍下了大家望着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣赏时,那深深的陶醉之情。
我拍下歌咏比赛时的情况。拍下了大家唱歌的专注的表情,拍下了评委老师满意的微笑,也留下了大家那小百灵般悦耳的歌声。
我还拍下硬笔书法比赛的`情况。拍下了大家抽墨铺纸,跃跃欲试的样子,拍下了大家书写时小心翼翼,惟恐出错的样子,也留下了校园中那淡淡的墨香。
我还拍了很多很多,留住了很多令人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……
啊,快乐的艺术节!您给我们创造了施展才能的舞台,使我们的课余生活更加丰富多彩;您让我们在比赛中找到快乐,获得自信,也让我们学会学习、学会自主、学会创造;使我们能够大声地自豪地对自己说:“我真棒!”
艺术节作文 篇3
“你们听说了吗?唐扬宇也报了艺术节!”苏子玮一到学校就在班上大声宣布,引得我们的视线齐齐落在角落里正在看书的唐扬宇身上。
“我……”唐扬宇,尴尬地放下书,目光闪躲的看着我们。
在沉默中,罗瑞安先行发出了爆笑声,过去坐在唐扬宇的桌上侧身对他说:“行啊,哥们儿,平时看还是挺安静的,没想到啊,你是想不开还是咋了,一个男生去玩女生才玩的东西,你身为‘男人’的尊严去哪了!”
这句话一出,全班同学齐齐发出了戏虐的笑声,把别的班的同学都吸引过来了。
“嗯,六(3)班又发什么神经了?”
“听说是为了艺术节。”
“这有什么奇怪,我们全班女生都报名了。”
“重要的是,报名的是个男生!”
“哇——”
这下子,全校的同学都知道了6(3)班的唐扬宇身为男生竟然同女生一起报名了艺术节。
从此,一到下课,我们班门口都挤满了人群,人人都想目睹这位史无前例的`参加艺术节的男生。
这会儿下课,戚傲轩挤过人群拍拍唐扬宇的肩,然后大义凛然地说“放心,兄弟我,一定为你找一条漂亮的裙子,跳舞时飘啊飘,绝对适合你。”
人群中爆发出疯狂地大笑。
艺术节作文 篇4
星期一晚上,三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。
大家排好队,井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲,只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每天出去卖报纸,一天,突然下起了倾盆大雨,她浑身被淋得湿漉漉的。晚上,她梦见了爸爸可以站起来了,拍了拍自己的肩膀,梦见了弟弟可以说话了,还会唱歌了呢!
《献给母亲的诗》是这样写的:当您双眸充盈着牵挂,您是否还在为孩子的远离饱含泪水,久久不肯归家;当漆黑的'发丝变得斑驳,当蹒跚的脚步不再轻盈,您是否还在为孩子的归来饱含期待,早早备好饭菜。我知道,你注视,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出现的方向;我知道,在家里,有我儿时的记忆,有我熟悉的味道,还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。
不知不觉晚会结束了,同学们都意犹未尽地离开了体育馆。
这次活动真令我难忘,真希望学校能经常举行这样的活动,不仅丰富了课余生活,还给大家带来展现自我的机会。
艺术节作文 篇5
上周艺术节书法比赛刚刚结束,今天迎来了班级艺术选拔赛。同学们都兴奋不已,因为他们期待展示自己的十八般武艺。看他们的样子都做了充分的准备,我想这将是一场激烈的角逐。
第一场乐器选拔赛:首先林子悦再次亮相,他表演的是钢琴。我看着他拿出谱子认真的弹起来,他的手就像马蹄似的蹬来蹬去,弹出了美妙动听的音乐,让人赞不绝口;又像一个人在蹦床上蹦来跳去,我想林子悦必然选中。再是扬冉上,她的钢琴曲就远远不及林子悦,只听见从优美的琴声中传来了断断续续的声音,就像音乐播放器卡住了似的;我相信以后还会有机会的;接下来是麻仕冲的吉他,唱着歌又配上了好听的音乐,我觉得麻仕冲非常棒。然后是严予谦的尤克里里,他虽然弹得不怎么样,但是他的姿势很不错,我很欣赏。最后上场的是拉小提琴的李子墨和林亦恒互不相让,都展示出自己最好的`风采。
第二场唱歌比赛:虽然只有两人,但是他们唱的非常入迷。先上来的是蔡镓豪,他唱的语调忽高忽低,就像海浪似的。再是薛辰凯,他唱的音非常稳定。
第三场是跳舞,周榆函搬来椅子跳起了不可思议的动作:开始是很平淡的,后来出现了许多高难度动作,令人目不暇接;只见她穿上了花花绿绿的衣服像皮球似的翻来翻去滚来滚去,真是跳的太太太太太好了!让人无法用语言来形容了。胡优璇跳得也不错,因为她的动作看起来很标准;最后出场的是谢宜晨跳的挺好,也做了很多高难度的动作,比如把脚举过头顶,我估计九十度也抬不起来。
在我心里同学们都很出色,我想:下次我也要参加艺术选拔赛,希望也能被选上。
艺术节作文 篇6
那是一个星期五,我6点钟就起床了。跑到6楼化装。全县各个学校都来人了。大约搞了两三个小时,我们去了7楼,代表整个学校;代表4000多名小学生,接受最终的检阅。
听李老师说,达县金华学校获得了9.86分,是目前最高分。我们的压力似乎增加了许多。可是还是从容不迫的上了舞台。
随着节奏有规律的响起。我们带着沉重的`表情唱起了《孩子,祖国就是你的家》,唱出了灾区儿童的心声。%99的观众都在抹眼泪。然后,又带着希对新生活的向往唱起了《七色光》,赢得了观众的掌声。
“现在宣布实验小学的分数:9.90分!”主持人喊道。“耶!”我们高兴的直跳。我们赢了!冠军属于我们!带着喜悦的泪,带着惊喜的笑。在那一刻成为了永恒,成为了我们心中永远抹不去的一道彩虹。
现在,我们即将代表县里去参加市里的比赛。要代表许许多多的小学生,不过我相信,胜利属于实验小学,胜利属于我们!
艺术节作文 篇7
艺术节到了,这可是我们六年级学生最后的一次艺术节了。我们班的同学也跃跃欲试,各显才能。我参加的是心理剧和钢笔字,可有意思了!
心理剧上学期我就有参加的,扮演的是老师。虽然并不是什么重要角色,我却也满足。今年我没有出场,是读内心独白的。因为是在后台的,所以我并不紧张。表演开始了,大家一起摆放好椅子,从门口走了过来。计洌上前做了个手势,有点滑稽,但他并没有笑场,平静的做完了动作。紧接着,就要演主要内容了。王煊换上了高傲的表情,成了名副其实的“黄百灵”。然后,她自然地背起了诗句,脸上没有露出一丝紧张。那神情,仿佛真的陶醉在了自己的吟咏声中。苏奕璇和袁佳慧也演绎得十分到位,“静言”的腼腆善良,“小鱼”的爽朗大方,都在她们身上毕露无遗。还有乐于助人的“林山”,知错就改的“方杰”和“李明”,都用心去演绎了各自的角色。还有默默无闻的旁白——计洌,也辛勤地读着旁白,串起整个故事。更加可喜可贺的是,我们的心理剧获得了六年级组的一等奖!听到这个消息,我们都欢呼雀跃,高兴地大喊——这些天我们的辛苦排练终于没有白费!
转眼到了下午,激烈的钢笔字比赛又要开始了。我准备好钢笔,匆匆赶到比赛场地。这次管理的'是计老师,我有点心安了。计老师发下字帖,我便拿起笔书写了起来。说实话,我的钢笔字写得并不是很漂亮,与我一同来比赛的吴忠浩写得比我好看得多。但我是抱着努力了就好的心态来参加比赛的,就当给自己一个练习的机会嘛!我用心一笔一画地誊抄,生怕错了一个字。我的手有些酸痛了,上次体育课攀爬是我手臂肌肉酸痛得要命,可我一定要写下去!我立下决心,继续写着。终于,一张完整的钢笔字帖写好了!我扭扭脖子,甩了甩手臂,又拿了一张字帖写。要写出最棒的字!我心里这样想着。可事与愿违,我总是写错字、标点符号。我有些泄气了,心想:就把原来那张交上去算了!但我转念一想,这可是最后一次艺术节了,怎么能再偷懒呢?于是,我打起精神,又拿起笔刷刷刷地写了起来。功夫不负有心人,我又写出了一张钢笔字帖,虽然称不上很好看,但比起上一张是有进步了。我伸了个腰,把字帖交给了计老师,走出了比赛场地。
在这次艺术节中,我虽然没有观看别人的表演,但我知道,每个同学都很努力,在为最后一次艺术节的圆满成功而努力着!
艺术节作文 篇8
不知不觉中,亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。
在比赛之前,老师让我们搬凳子。那时候,人来人往,就像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始了,我是第一个上台表演的。我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记了,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬,走下了台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待那激动人心的时刻的到来。
看着看着,比赛进行到了舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场了,她那优美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的时候,音乐突然停了,我替她捏了一把汗,她回头看了老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起了节拍,接着,全场的老师与同学都给她打起了节奏。随着节拍声,她完成了那优美、欢快的`舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。
她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的跳完了自己的舞蹈。
激动人心的时刻到了,虽然我也得到了“小歌王”的称号,但我觉得,吴天逸更是我学习的榜样!
艺术节作文 篇9
一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。
节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。
校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。
历时一个月的校园文化艺术节,终于在今天(12月30日)要画上一个圆满的句号了。(闭幕式分三批举行)今天下午,我们三五年级师生将在学校报告大厅举行文化节闭幕式。
下午1点,我们伴着优美的音乐步入报告大厅,只见大厅里亮堂堂的,舞台上也是彩灯辉映,整个大厅洋溢着热情浓郁的艺术气息!
闭幕式上,每个班都表演了精彩的节目,有大合唱,有相声,有儿童时装秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡独奏……真是八仙过海,各显神通。其中我最赏识的节目有两个:三(4)班的儿童时装秀和我们五(7)班的二胡独奏。
快轮到三(4)班表演了,只见一队三(4)班小模特儿拎着大包小包钻进了后台换妆室。不一会儿,小模特儿们穿着漂亮的时装陆陆续续地从后台蹦了出来。
咦!第一个出场的不就是归子焉吗?她身穿一件点缀得熠熠闪光的粉红色毛皮马甲扭着屁股蹦出来了,台步还走得有板有眼的,走到台前时,只见她把左手插进衣袋,右手托着下巴,装出一副认真思考的样儿。紧随其后上台的是金伟,只见他右手插在裤袋里,从容地走上舞台,来到台前面对观众扭了扭腰肢,向下一蹲,摆了个躬身施礼的姿态,全场同学都笑得前俯后仰,送去一阵热烈的掌声。
跟在金伟后面的是常依婷,她戴着一副很酷的太阳眼镜,穿着高贵典雅的冬棉裙,她的后面是徐静悦,穿着一条雪白的.小棉裙,像一个活泼可爱的白雪公主……大约有十来个男女小模特儿都一一闪亮登场,他们都穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装,随着乐曲,迈着活泼轻快的步子,摆出各种优美的充满童趣的造型,赢得了全场师生的阵阵喝彩。
“波斯猫咪着它的双眼,波斯猫踮着它的脚尖……”伴着熟悉的歌声表演达到了高潮,全场师生都打着节拍,情不自禁地唱了起来,台上台下一片欢腾,只见左边走出一个女生,右边走来一位男生,走到台中,一个转身向前,走到台前,蹦到左右台角,扭动着腰肢摆出“OK”的姿势,又蹦到台前中间互相打个招呼竟玩起了拍手的游戏。看,又有一对小模特出场了,小女孩手里拿着一本书,来到台前作出认真读书的样儿,同时穿着蒙古式外套的小男孩,跳到台前,两手撩起衣角,转了一圈,摆了两下,台下一阵大笑……
总之,时装表演引人入胜高潮迭起,孩子们那充满活力的精彩表演,博得了全场观众的阵阵喝彩,我也着实开了一下眼界。
不一会儿,就轮到我们五(7)班的二胡手徐可成上场了。只见他摆好曲谱架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像样地拨了一下弦,很有演奏家的气派,我的羡慕之情油然而生。哦,奇怪!怎么这时候还在调弦,难道他没准备好吗?哦,我刚才看到我班的拆卸专家顾驰阳拨弄过他的二胡,莫非被他弄坏了?
时间不等人,徐可成还算沉着,随便调了几下就装出一副从容镇定的样儿拉了起来。对音乐我是外行,我不便说三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我还是可以唱上几句的。徐可成那涩涩的,抒情的音乐一起,台下就一片寂静,我只能默默地在心里跟着曲子唱着,尽管徐可成在演奏时曾有一刹那的走调,但小观众们似乎毫不介意,演奏结束时,送以一阵热烈的掌声。
精彩的节目一个连着一个,为期一个月的校园文化艺术节终于在一片欢腾之中落下了帷幕。
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