元旦节作文5篇(必备)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的元旦节作文8篇，欢迎阅读与收藏。
元旦节作文 篇1
老师 说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学 就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校 走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”，“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。
比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的'怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，扬波，春风度玉门，……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好，为祖国 出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，进步。
元旦，你给我留下了深深的，让我难以忘怀。
元旦节作文 篇2
“下面，让我们一起欣赏美女张佳琰的热舞——《缘》，掌声响起来！” 我潇洒地一挥手，微笑着让出了大舞台。此时此刻，舞蹈室的镜子里，映出了一张张灿烂的笑脸，青春的热情将舞动在每一个角落。今天我们将在这里告别20xx，迎接元旦到来！
一个轻灵的身影悠悠飘上了舞台，丝绸般的黑色舞衣在她的奔跑下飘动着，是舞蹈精灵小琰！音乐的溪水在宽敞的舞蹈室里流动起来了，小琰像灵活的游鱼，在潺潺溪水里徜徉，时而踮脚旋转，舞衣随之飘飞；时而抱膝低头，与欲渐悲哀的音乐相应，一种失落之情不言而喻。那苗条的身躯此时此刻成了柔韧的柳条，下腰，劈叉，一个个高难度动作让在座的所有同学眼花缭乱。“哗……”所有的赞叹都化为了真诚的.掌声，大家仿佛看到了这美丽舞姿背后的艰辛汗水。
小琰的舞蹈结束后，我们依然沉浸在对音乐的想象里，董馨妍动人的钢琴曲便接踵而至，一个个音符饱满而清脆，真是“大珠小珠落玉盘”！当《时间煮雨》短暂的美过后，教室里的安静让大家都不适应，怎么办？一抹狡黠的笑容飞上小琰脸颊：“下面，我做三个动作，请愿意的同学上来和我一起学哦！”小琰大声招呼，“完成最好的同学可以获得I phne5 S！”她将目光投射到男生群中。
“I phne5 S？”像被磁石吸住了似的，转瞬间男生们一窝蜂拥到了小琰身边。小琰站到前面，开始扭动那苗条的腰肢，一阵柔韧的颤动，从右手指尖一直传到左手指尖。“来，跟我学……”“什么？要学跳舞？”男生们的眼睛瞪得比嘴巴还大，“我才不参加呢！”一时间作鸟兽散，只剩下小丁这个孤独的身影。
“我来学！”说话间，小丁的腰肢便僵硬地扭动起来，双臂也抖动得和波浪似的，刚开始还有些别扭，没想到越抖越灵活，就连并在一起的细腿也不由自主地扭了起来，就像风中的稻秧，为了展现自己的身姿而故意扭动着。“啊哈哈哈”同学们的笑声也像波浪似的从一张张桌子旁奔涌而来……
小丁的牙齿闪着光，见到伙伴儿们如此高兴，扭得越发起劲了。可是当看到小琰的下一个动作，他瞬间愣住了——劈叉！小丁还没来得及将双腿岔开，便疼得一下子瘫坐在地上，抱着腿，龇牙咧嘴地“呻吟”起来，可是随即出现的微笑却暴露了他的“伪装”。“小丁，待会儿还要与女生们P才会赢得Ｉphne5S哦！”不知是不是受到了激励，刚刚跳得快崩溃的小丁又立即变得精神焕发，再次在柔和的音乐声中舞动起来……
“小丁跳得真好！现在颁奖啦！”小琰示意同学们捂住小丁的眼睛，到袋子里去取“I phne5S”。小丁激动得满脸通红，浑身瘫软，竟然倒在了旁边吴凡的怀里，教室里的笑声更大了，简直要把屋顶掀翻。
在大家期盼的目光中，小琰取出一个大大的红苹果，上面赫然写着“5S”两个大字。小丁挣脱同学的束缚冲上前，原来那眯成一条缝的小眼睛此刻瞪成了一个大杏仁：“这就是……I phne5S？” 望着小丁嘟着嘴走下台那失落的样子，小琰乐不可支。
每一场表演都伴着我们的欢声笑语，每一场舞蹈都舞动着青春与活力，20xx在欢笑中渐行渐远。时光的脚步，好想把你留住……
元旦节作文 篇3
20xx年12月31日，六二中队展开了以“展示自我、快乐出发”为目的的包饺子活动
早上八点，同学们陆陆续续来到学校。8点20分，四位代表进入阶梯教室进行表彰大会。
九点整，在潘老师进行简短的发言后，各位家长进入教室，帮助同学们包饺子。
包饺子活动开始后，同学们都飞快地包起来，都想争第一。包好饺子后，同学们开始品尝从家里带来的美食，家长们则去下饺子。饺子下好后，同学们与家长一起吃着自己的劳动果实。
这次活动，我们一起协作，我们一起用心思考，我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我们班级的`凝聚力，更好地记住我们彼此走过的岁月。
元旦节作文 篇4
今天早上，我7：40来到学校。
来到学校，老师让赶快吃饭。因为吃完饭老师要跟我们做一些游戏。
吃完饭后，老师开始跟我们做游戏，做的第一个游戏一定要团结合作才能过关。
我记得老师在的上扑了一张报纸，一开始是一张整的周子渝和潘思雨这两组的四个人都很顺利的.过了关。第二关是把报纸竖着对折四个人必须站进去，而且脚不能挨地。周子渝那组是数着站的一个脚落一个脚，很顺利的过了第二关。潘思雨这一组还不知道怎么站才能脚不挨地而且还能在报纸上。最后，老师说：“可以这一个印儿，把纸折成正方形，每个人把自己的左脚站在正方形里右脚落在左脚上呀!”
经过老师的指导和意见，最终闯过第二关。大家玩得开心极了。不一会儿，老师叫了几个男生，去池塘拿吃的。把吃的拿来之后，给每个同学一袋，袋子里边有面包、鸡腿和两个鸡蛋。
吃着吃着，老师说：“哪几位同学吃好了，就上来玩游戏。”我赶快举手，老师终于叫了我。
一开始，我还以为是那个采报纸呢，后来才知道是七的倍数就拍手，而且还得念出自己的数字。
我高兴极了，因为我以前跟妈妈玩过这个游戏。我相信，我一定能赢。于是。我在心里默默的想着七的倍数。
才玩了一局就输了，因为好多同学都还反应不过来，就到他了。有的是念数字忘记拍手了。有的是念错数字了……
在不知不觉中，放学铃响了，我高高兴兴的回托管了。
今天真是快乐的一天呀!
元旦节作文 篇5
今天，是20xx年1月1日，也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语，可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育公园玩。
我家就在体育公园附近，很快就到了目的`地。一放眼望去，健身器数不胜数。我可高兴了，这儿摸摸，那儿摸摸；这儿玩玩，那儿玩玩。突然，爸爸拉着我的手，把我拖进了足球场。我往前一看，足球场又宽又大，让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶，在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶，慢慢走到我身边，说：你在这跑一圈，待会我给你奖励。那好。我满不在乎的说。预备??跑！老爸一声令下，我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿，我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候，我才加快速度，这时，风在我耳边呼呼作响。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看着气喘吁吁的我，故意来长声音说：同志，你还不错嘛，2分16秒！我可管不了那么多了，问：奖励呢？老爸神秘一笑：奖励嘛，就是??甘蔗！我从爸爸手中接过甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看着我，意味深长地笑了。
今天玩得真开心！我懂得了一个终身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而废。
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