音乐作文集合【6篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的音乐作文6篇，欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
音乐像一条缓缓流淌的小河，恰好，我一直想要一条属于我的小河。机会，就这样来了。那时，我对唱歌很感兴趣，便怀着好奇的心情去学唱歌，我终于有了一条小河，可以望着它缓缓流淌……我走进教室，听见老师嘴中唱出流畅欢快的音乐。小河流淌着，最后汇成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下来。老师在欢迎我的到来之后，开始讲述唱歌的一些技法，教我怎样起调，怎样练习气息……我认真地听着，认真地练习老师布置的曲子，很快，我的小河流淌起来，飞下高山，汇成瀑布。两个小时很快就过去了，下课时老师表扬了我，夸赞我学得很快，音色很美。或许是因此而得意以至于忘形。那一次，由于练习时间太过短促，我的声音开始跑调，也时而会发出一些难听刺耳的音。我的小河，不再顺畅地流下高山，而是被许多石头阻隔着。
老师似乎察觉了我的心思，下课之后，便把我叫了过去，严肃地对我说：“唱歌，虽然学起来很简单，可是要学得好是十分困难的，在课上我已经说过许多次。要学得好，就要专注，要投入，要用心，得意忘形是一大绊脚石，不去专注练习，掌握唱歌的基本功的.话，哪怕天资出众，也会忘记曲调，从而导致唱歌跑调的。”我听了老师的话后，愣在那里，心里酸酸的。从此我静下心来，专注投入练习。我重新调整了自己唱歌的态度，开始一遍又一遍地练习。尽管没有之前那样悦耳动听，但也渐渐的流畅了起来。经过我一遍又一遍专注投入地练习之后，我的小河，终于又流下高山，汇集成了瀑布，荡起美妙的音乐。
那次，老师要给我们进行测试。轮到我了，我一边走，一边回想着练习的经历。我开始起调，换气，用心地歌唱着。老师听着我的歌声，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。久而久之，唱歌渐渐地成为了我生命中不可缺少的一部分。音乐，让我的生活更加充实，更加精彩，更加美好。
音乐作文 篇2
音乐是一种韵律，韵律就是节奏，节奏则为推动世界之本.
——题记。
我喜欢音乐，是因为音乐中鲜明的节奏可以带动我的身躯的放松与灵魂的飞跃，使我从恶性循环或疲惫中解脱出来，回归到快乐和松适之中。
每天早上，激昂的《义勇军进行曲》是催促我起床的号角，高亢振奋；洗漱完毕，动感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳跃，活力四溢；上学路上，我循着《我和我的祖国》那委婉动听的旋律，步入学堂。伴随着音乐的旋律，开启了我精神饱满的一天。有音乐的陪伴，真好！
音乐的魅力不只是仅停留于耳畔的愉悦，它还有鼓舞人心的力量。
“一二一，一二一，排头兵跑起来……”，体育老师厉声高呵，身为排头兵的我又勉强打起精神来，这1000米的赛道对我这个“运动菜鸟”来说，是何其长远啊，而终点又遥不可期。此时的我真希望老天马上来场倾盆大雨，让跑步被迫终止，但是老天没如我愿，阳光下的`我早已挥汗如雨。到第三圈了，我感觉双脚上仿佛绑了两块砖头一样沉重，举步维艰。我已从排头的位置慢慢落到了队伍后面，身边的同学游鱼似的从我眼前穿越。接下来的三圈怎么办？真想身上突然长出一对翅膀，好让我快速“飞完”。“与其累并痛着，索性唱首歌给自己助力吧，兴许还能缓解一下周身疲累”！我开始在心里默唱《为梦想时刻准备着》，歌曲的旋律在我脑海里环绕着。“准备好了吗？时刻准备着！”我心中默念着歌词，顿时一股由精神到肉体的刺激，激荡了我身体的活力细胞，“炙热的心跳，决定我步调”，音调起到龙舟上鼓的作用，驱动着我奋勇向前。我感觉脚底生风、步伐铿锵的越过了身边一个又一个同学，我又当起了排头兵！我坚持下来了，我战胜了自己！音乐给了我战胜困难的勇气！兴奋，激动，振奋，惊喜……我做到了，不仅没有掉队，还保持在跑步队伍的排头，这种喜悦比吃了蜜还甜。此时，我感觉比先前更有力量，精神更饱满，心中的喜悦更是无以言状。
音乐就是这样改变着我，激励着我。她已成为我生活中不可分割的一部分，给我带来激励，以及乐观和积极的人生态度。这是我听了许多乐曲后的领悟，也是我对抗困境的资本和三大法宝。将音乐的精神融为三句诗词，那就是：坦然如——苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；洒脱似——李白的“仰大笑出门去，我辈岂是逢蒿人”；豪气像——刘禹锡的“种桃道士归何处？前度刘郎今又来”。
音乐作文 篇3
一个春天，小狗皮皮、松鼠奇奇、大象毛毛一起聚会，它们又叫来了好多好多好朋友，有刺猬弟弟、狮子哥哥，还有老虎的一家三姐妹。
热闹的`音乐会开始了。小狗皮皮吹小号、大象毛毛打鼓、弹琴，松鼠奇奇跳舞。花儿开了，碧绿的小草发芽了，太阳公公露出了笑脸。
小狗、小象、松鼠叫来的朋友也跳起了雾，它们又跳又笑，开心极了，到了夜晚还不肯离去，直到晚上十二点钟，它们才一起唱着歌、跳着舞，高高兴兴的回家了。
音乐作文 篇4
我有一个好的音乐老师，她就是小李老师。她的个性温柔，非常讨人喜欢。
你知道她为什么叫小李吗?是因为我们的.英语老师叫李红，她也叫李红。所以就叫小李老师啦！她刚刚来我们班上的第一节课，就让我对她佩服得五体投地。她带着一副眼镜，远远的的脑袋上寸着一个高高的鼻梁和一个樱桃小嘴。她漂亮吧？
这就是我们五年级的音乐老师——小李老师。
音乐作文 篇5
朋友，你喜欢潮州人民广场的音乐喷泉吗？如果回答是肯定的，那你和我一样，我喜欢喷泉的万种风情；如果你的回答是否定的，请听我慢慢道来，你一定会喜欢的。
一个月朗星稀的晚上，我和爸爸漫步来到潮州人民广场。这里绿油油的草地就像铺上了一张地毯，一棵棵粗壮的大树仿佛一位身强体健的'士兵，还有那花坛里的花争奇斗艳、芬芳迷人，就像一个个小朋友稚气的笑脸，让人不禁叫好。
不一会儿，音乐喷泉开始了。只见喷泉一会儿像火箭似的只冲云天，一会儿又像瀑布似的从天而降。一阵风吹来，连成线的喷泉化成露珠散落到了人们的脸上，感觉是那样的凉爽。
我们边走边看，走过了一条小桥就来到了圆心喷泉，圆心的地板是用大理石砌成的，这些大理石油光可鉴，不时能看到喷泉多姿的投影。站在圆心向四周望去，只见圆心被一条小溪围绕，小溪的水中央均匀排列着一排能够摇动的喷泉射口，围成了一个圆形。我正看得入神，耳边响起动听的歌曲《为了谁》，小溪里的喷泉随着音乐舞动着，时而一致向圆心倾斜，时而背离圆心喷水。喷泉不仅形状各异，而且色彩变化无穷，这是怎么回事呢？原来小溪里的红黄蓝绿几种色彩的照射灯，灯光随着音乐的节奏不断更换照射，因此喷泉呈现出不同的颜色，真是美伦美奂！当音乐结束，小溪里顿时飘起阵阵雾气，雾气漫漫上升，游人就像置身于仙镜之中，真让人留连忘返。正当我飘飘欲仙时水幕电影开始了。我和爸爸应接不暇，爸爸对我说：“其实水幕电影是高科技产品，巨大的水幕就像一块银幕，幻影机把影象投到上面去，我们就能看到电影了，而且由于水幕的不稳定性，投上去的影象带有点迷幻色彩，效果更加奇妙。”我仔细观看，果真如爸爸所说，影象若隐若现，奇幻美妙。我想，现在的高科技产品可真发达啊！做一名潮州人真幸福啊，
我爱家乡潮州，更爱潮州人民广场迷人的音乐喷泉！
音乐作文 篇6
有人说，让我痴迷的是游泳，有人说，让我痴迷的是画画，有人说，让我痴迷的是古笋，有人说……而让我痴迷的则是音乐！
记得有一次，我迷恋上了一首歌，叫《加加油》。我日夜不停地听这首歌，有时吃饭嘴里会蹦出“加加油”三个字，真的是吃饭都堵不住我的嘴。没过多久，爸爸妈妈铁了心让我把这个“毒”给戒了，我只好与我的《加加油》分别了。那段时间，我对任何事情都漠不关心，爸爸妈妈拿我没办法，只好让我每个月听一次。
这还不算厉害的呢，更加厉害的还在后边呢！
还有一次，我喜欢上了桃十五的《青柠》，在上音乐课时，我们在学一首和《青柠》调调有些相似的歌曲。唱着，唱着，我竟唱成了《青柠》，我也是服了我自己。能做到这样的，真的没有其他人了！我走路时唱、吃饭时唱、整理房间时唱……我的脑子里无时无刻都萦绕着音乐。有时甚至自己在那唱歌，竟然没有察觉到。音乐已经让我到了忘我的'境界，我想我是不是成为“音乐仙”了。
现在我会唱的歌曲有500多首，有时候爸爸妈妈在家，我都会唱给他们听。爸爸妈妈有时会把我当成一个小机器人，对我说什么什么歌曲单循环之类的，我们都很开心，因为我爱音乐，因为我痴迷音乐，我还进了校合唱团，我们还拿了一个区一等奖！
音乐让我快乐，音乐让我如痴如醉，但我想，作为一个学生，主要的任务还是学习，我还是要端正自己对音乐的痴迷程度，把对音乐的痴迷转移到学习上来，成为一个真正有用和快乐的人！
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