(优)考试前后作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的考试前后作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试前后作文 篇1
咦！怎么教室里鸦雀无声，静得连一点声音都没有？当我正在感到怀疑时，便看见同学们居然都坐在位置上“苦读”，我也马上不敢松懈，赶紧放下书包，拿出课本来认真读书。
放学后，我一反常态的，马上跑上楼去读书，连外面小朋友们在游戏的声音都影响不了我，我还是一气呵成的把该念的书给读完。吃饭时，妈妈还不忘叮咛我：“明天考试的时候要细心一点，记得写完后还要检查三次哦！”我也知道自己总是粗心大意，常常将该对的地方给写错了！这一次，我绝对不能再犯了！
考试时，我很仔细的将题目一个字一个字的看过，细心的写下答案；当我遇到困难的问题时，我就开始坐立难安，但是我提醒自己千万别紧张，一定要专心的想出答案，幸好，我都能够一一的解出来了。
发成绩时，我的心紧张得都快要跳出来了！等我一拿到老师改好的考卷时，我的心脏“噗通！噗通！”的'声音，我都听得一清二楚，九十三、九十五、一百，随着分数的增加，我也比较安心了！但是我知道，自己想进入前五名是无望了！没想到老师当老师宣布第四名时，我听见了自己的名字在教室里响起，怎么可能！我又惊又喜，期待着赶快下课，回家告诉妈妈这个消息。
幸好，平时我就有温习功课的习惯，不然我的成绩不知道会是如何，所谓“一分耕耘，一分收获。”所以下次月考，我也会像这次一样，平时就要做好准备，才能得到好成绩。
考试前后作文 篇2
一连几天，同学们在杨老师的指导下，各自地复习，考试的前后。有的反复地读复习提纲；有的仔细地做练习卷；有的专心地默写古诗；还有的流利地背着数学概念……一个比一个认真，我也不例外。
每天我一回到家，就认真地复习功课，做完老师布置的作业，又做起课外习题，读好了语文书，又背古诗文。因为上一学期的期终考试我考砸了。为此也没少挨爸爸妈妈的数落。整整一个暑假，爸爸妈妈的脸色一直是“阴天”。看着小伙伴们在草地上欢快地踢足球，听着邻居小刚家电视机传出来的美妙的音乐，望着蓝天上自由飞翔的小鸟，我的心里真不是滋味，谁叫自己平时不努力呢？谁让自己临时抱佛脚没有考出好成绩呢？这次，我可要奋起直追了，因为我知道：一份耕耘，一份收获。古今中外，每一个成功者手中的`鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。老师的话我时刻铭记在心：“学习如逆水行舟，不进则退”。父母的话也反复在我耳边响起：“今天学习不努力，明天努力找工作。”想到这里，我又认真地复习起来。爸爸见了笑了，妈妈见了乐了。他们的脸色由阴转晴了，我看到他们也偷偷地笑了。
第二天上午，当我认真地答完习题，自信地走出考场，我的心里有一种从来没有过的喜悦。放学后，我哼着小曲：“小呀么小儿郎，背着个书包上学堂，考出好成绩，高兴地见“爹娘”……”迈着轻松的脚步，我向家走去。一路上，花草向我点头微笑，小鸟向我歌唱
考试前后作文 篇3
今天，我听到了一个天大的消息，就是要考试了，我非常的难过。因为，如果考的不好的话，妈妈就会批评我。
“快要考试了，时间不多了。”同学们都在认认真真的复习，有的在看语文书，有的同学把练习册来了出来，还有的玩游戏，好像这个考试不关他的事一样。
“叮叮叮”上课了，老师拿着一盏厚厚的试卷，我们都非常的着急，老师把试卷都发给了我们的手里，我们把名字写好了，就开始做题目了。
做题的时候，同学们一不小心，就看到了一道难题，他就左思右想的想问题，可是怎么想也想不出来，后来，终于想出来了，可是，坐在我旁边的一位同学，他就问我：“这道题怎么做。”但是，我没有理他，我又想起了妈妈对我说过的话：你要帮助他，要做一个助人为乐的孩子。所以，我就小声的把答案告诉了他，这时，被班主任看见了，班主任要我站起来，老师说：“你们俩在干什么？”“我在告诉他答案”老师说：“如果你要帮他的.话，你应该平时帮助他，你如果在考试的时候告诉他的话，你就在‘害’他”。我害羞的低下了头。
考试后，同学们都把书打开了，看一看是自己写对了没有，问一下同学这道题你是怎样写的！
我以后一定要认真的学习，不要懒。
考试前后作文 篇4
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”这句话说得一点儿也不假。家长们拿分数来衡量孩子的智力，每次考差后关于“笨”的言语劈头盖脸，使得每个孩子都想考得高分，我也不例外。
期中考临近，最近班上同学在一起谈论的话题，也都与作业考试有关。因为这是我们升入初中以来第一次期中考试，由于我的第一次月考成绩很糟糕，我想借期中考试一雪前耻。所以考试前连续几个晚上，我待在我那小小的房间里，手上抱着课本、练习卷子等资料，嘴里叽里咕噜的读着、背着。我可是做了充足的准备，只待考试那天的到来。
终于，考试时间到了，我坐在了考场上，看着监考老师把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响，我的心仿佛跟卷子一样，在胸口拼命地抖着。虽然教室外面天寒地冻，但我原本“冷若冰霜”的手心却冒出汗来！
经过一天半，我参加全部7门课程的考试……，考试的`痛苦煎熬终于结束了！
考完后好几天，我整天提心吊胆，总是担心考不好。班上的可爱“先知团”从老师办公室侦查过后来报：“班上很多同学考得很不理想。”我一听，心高高地悬了起来：很多人没考好，该不会我也在里面吧！唉，怎么办呢？我越想越不安起来，但我心中还存有一丝希望。
然而这一丝希望，很快被发下来的试卷捻灭了。雪白的试卷上一个血红的“74”！如此的醒目、刺眼，我顿时如遭五雷轰顶，怎么会这样？完了，回家怎么交差呢？
放学后，我一路上慢吞吞地走回家，一边想着如何把这个消息告诉爸爸妈妈。可思来想去我也觉得只有将事情坦白最好。果不其然，他们一听到了我才考了74分，勃然大怒，不但让我写检讨，还让我制定学习计划，那个晚上我忙了好久好久……我找到了失败的原因，也知道了自己努力的方向。
夜深了，我含着眼泪入梦，我梦见自己第一名，大家称赞我，妈妈也夸奖我，爸爸高兴地给我做了一大桌子饭菜……
期待下次考试，我真想考好！
考试前后作文 篇5
考试前
老师发短信告知，要进行期中考试，要求家长帮助孩子进行复习。我不动声色，暗中观察孩子的一举一动——还好，孩子还是很积极的！
孩子把书本拿到我面前，让我帮她复习。
通过复习，我发现她语文还算差强人意，英语尚可，数学……问题不小！于是，我一遍一遍强调她的弱项，却换来了她一句：“妈妈，你很啰嗦哦！”
我勒个去！合着我变一啰嗦老太婆了！我这是为了谁？！我刚想教训她，却发现孩子的情绪很低落！
这是怎么了？
我心里一顿，压了压情绪，装着很随意地问孩子：“乖，怎么了？我不就是多说两遍，想让你加深记忆吗？这就不高兴了？”
孩子很失落地说：“妈妈，你是不是觉得我很笨？一直都记不住？”
什么意思
我更加随意地说：“怎么会？不过是不太熟而已！数学要多练习就好了。”
“妈妈，我觉得，我这次肯定考不好了，我没有一点信心。”孩子的头垂得更低了。
我一听，非常生气：这还没上考场呢，你就先掉链子了！这怎么行！丢什么都不能丢了信心！我刚想呵斥她，却心里一突！我这时教训她有用吗？已经快考试了，学了多少已经成形，也没有时间纠缠这些细枝末节了，算了！反过来说吧。
于是，我弯下腰，双手放在孩子的肩膀上，非常认真地问孩子：“你认为你这个阶段学得不好，所以才没有信心考好？”
孩子默默地点了点头。
也是，我看她的作业本上的红“X”不少，这也可能是孩子信心丧失的原因之一吧。
于是，我直起腰，用非常轻松的语气说：“哦——，已经确定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么样了！嗯——，上考场之后，尽量把卷子上你会的题都做下来！不用管成绩好不好，再坏也就是这样了！”
孩子抬起头，睁大眼睛：“妈妈，考不好没关系吗？”
我很大方地说：“没关系！这只是说明——，”
“我这一阶段的知识点掌握得不牢。”孩子很快就接过话头，脸上有了笑模样。
“对——！以后努力学会、学透就好了。考试只是检验你的学习成果。不过，看样子，你自己已经知道你的学习成果了！好了，作业写完之后，赶紧睡觉，小心明天早上起不来！”我拍拍孩子的头，小小地玩笑了一把。
“嗯！”孩子笑嘻嘻地去写作业了。
考试后
今天考试完了。
去接孩子的时候，孩子倒是挺轻松地，一点没提考试的事，她不提，我也不问。
卷子发下来了。
孩子告诉我：“我考得很不理想。”
我顺势就问：“考了多少啊？”
“语文95分，英语94分，只有数学最差——89.5分。”孩子有点小遗憾。
我大笑：“哎哟！真不错！比我想得要好太多了！”
“不行啊，妈妈，都没有超过95分。不过，我这次的'作文扣分最少，只扣了1分！老师讲过和这篇类似的，我就是照老师讲的写的！都不用重写——老师说扣2分以上的要重写！”孩子有点小骄傲。
“哦，是吗？真不错！确实！这是你的作文成绩最好的一次了。”我与有荣焉。
“可惜，我的数学差一点就过90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”
……
其实，孩子比大人更重视自己的荣誉。他们比大人更想得第一。但是第一只有一个。所以大部分的孩子都是普通人。
当大人们因为孩子考得不好而大发雷霆的时候，却给了孩子逃避的理由：他们会因为大人已经发过脾气、而觉得自己已经付出了代价，于是就不再重视结果，也不再努力。
但是，在大人很宽容他们的时候，他们会自己给自己动力，会说：下一次会好的！反而会更加努力。
所以，放松一下吧，让孩子们自己去呼吸。
考试前后作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室对我们说：“星期天我们第七单元考试。”话音刚落，教室里炸开了锅：“怎么又考试，唉！天天考试。”
考试前，同学们无所事事，以前怎么“混”，现在也怎么后怎么混，教室里见不到一个复习的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，该玩的玩……早把老师说的话忘在后脑勺。直到星期天早上，同学们才想到要考试了，捧起书认真地复习，临时抱拂脚也不怎么晚，认真得似乎整个世界对我们来说不存在，可就有那么一部分同学仍然不知悔改。我知道自己没复习好，考差了肯定要骂，我就在那边读啊读。
“叮铃……。”“啊！死定了！这下可完了，我还没复习好呢！”“啊！我还有点不会背！……可老师就是老师，她二话不说发下试卷，我们岂能“违背命令”呢？“战斗”开始了，同学们拿起笔写了起来，一脸无奈，我对自己充满了信心，我相信自己。
下课了！同学们赶紧交了试卷，几乎都拿出了语文书对一对，对了的同学高呼了一声，不对的同学垂头丧气，悻悻地离去。
同学们又恢复了以前的活泼，想玩啥的就玩啥了。手挽手，肩搭肩的，我和朋友走在路上，说着开心的事。
过了好几天上课时，老师走进教室报了分数：“李璐琪93.5分，王瀚锋91.5分……拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的`刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会.看来平时要注意积累，随时温故而知新。
从考试中我明白了：要想考试考得好，就得付出代价，不能临时抱拂脚。
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