音乐作文6篇（通用）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的音乐作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
记得泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”音乐，是从人类的灵魂里流淌出来的旋律。它有着古典和流行之分，却没有高雅和低俗之别。它可以穿越浩瀚的宇宙时空，融化难忍的孤独，抚慰寂寞的心灵。
因为这，音乐成了我的最爱。
当那一段日夜萦绕的古老歌谣在一次如骄阳照耀我的心田，温暖我的心思和忧伤的时候，我的生命如同山泉一样清冽和甘醇;当夕阳清耗完最后的余晖，湖面波光潋滟和柔风飘溢馨香的时候，你可让这份感情边缘的云彩，去丰富我天真的心;当日渐渐成熟的河流下尾声来证明这不会永远是一断支离的古老歌谣的时候，你可知晓我仿佛接受到了一种内心深处的神圣精神;当不断用太阳渲染一个诉说成熟的主题，一个灵魂在真谛中净化的时候，你可曾在生命深处涌现出一股湿润的.感动，一个胸怀锦绣脚踏实地的沉甸甸的至高真理，因为这音乐成了我的最爱。
我最爱听钢琴曲。拉开抽屉，取出克莱德曼的磁带，轻轻插入音响，按下机键的那一刹那，我沉醉于钢琴的魔力中。贝多芬的《命运》，挥洒了一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌的乐章，巴达洁芙丝卡的《少女的祈祷》充满了虔诚的向往，塞那维尔图森的《童年的回忆》……这都是音乐家们塑造的轻柔音符安抚了躁乱的心啊!
音乐――我的最爱!
音乐作文 篇2
这节音乐课是我一年级到三年级里最有趣、最好玩的一节音乐课。
上课开始了，王老师走到教室门口，就微笑地对我们说：“这节音乐课我们来做个游戏”。听完这句话，全班同学都好奇地争大眼睛盯着王老师。王老师说：“这个游戏规则是这样的：把椅子推到教室的`四周，然后我坐在中间，同学们自己想动作，当我做了其中一个同学的动作时，那么那个同学就应该做我前面做的动作，行吗？”。同学们说：“行” 。就这样，玩了一局又一局，直到下课止。
虽然音乐课结束了，但是我还是期待下次更好玩、更精彩的音乐课！
音乐作文 篇3
“美丽定小，绚丽童年”专场音乐会在本周拉开帷幕。经过激烈的海选，每班的各路精英从中脱颖而出，在他们的精心准备后，展现在大家面前的将会是一场别开生面的音乐盛会。
首先登台演出的是民乐组的同学。在星期二的下午，我幸运的收到了一张入场券，前去观看这场精彩的演出。
来到阶梯教室，我发现那些表演的同学画着精致的妆容，穿着漂亮的演出服早已在此等候。他们一个个迫不及待。似乎忍不住想去舞台上大显身手……
等大家都到齐后，音乐会开始了。首先是古筝演奏—《将军令》。这首曲子气势庞大、声音雄伟，仿佛在我们面前展现出一位久经沙场的猛将站在战场上激烈地与敌人斗争的景象，听得人惊心动魄，仿佛身临其境一般，给我留下深刻的印象。
其他的曲目也毫不逊色，优美动听的二胡声，悠扬婉转的`笛子声，在我们耳边回荡，久久不能散去……最令我记忆犹新的是我班王艺睿的琵琶演奏。
只见她不慌不忙地走上台，向大家鞠了个躬，坐在凳子上从容地弹奏起来。她时而拨拨这根弦，时而弹弹那根弦，手指在琴弦上轻快的舞动着，有时还在琴边轻轻敲两下，那样子，还真像个专业的琵琶演奏师呢！王艺睿专注地弹着琵琶，把每个音弹得淋漓尽致，悦耳动听，我们都被深深地陶醉了。
看着台上演出的这些同学，我不禁想到了一句话—“台上一分钟，台下十年功”！在他们成功与欢笑的背后，包含着多少汗水与努力。这次的音乐会也让我明白了一个道理：只有付出，才有回报！
音乐作文 篇4
音乐是一种享受
欢快的流行音乐使心情舒畅，狂欢的摇滚让人沉浸在尽情澎湃中，质感的金属乐又是那快节奏的生活，优雅的舞曲是闲时的无限书写，乡村音乐使朴素的欢乐写满世界，古典怀旧让我们的心飞到那个古老神秘典雅的世界，歌剧是无数的故事加上或欢快或忧伤或轻柔或高亢的音乐的集合……
音乐是一种享受……
忙完一天的工作、学习，躺在椅子，把耳机戴上，放上轻缓的古典音乐。飞往17，18世纪，再听听贝多芬，莫扎特亲自演奏，感受专属那个时代特有的风情。带着一身的疲倦倾听这舒缓的音调绝对是极好的享受。
如果在郊外野炊的话，放的就是轻快的`流行音乐了。放松的心情加上家人、朋友的伴以及美食的享受，这时要是再放上几首旋律欢快的流行音乐，欢乐会曼延到每一个人身上，让快乐在此刻定格。要是在以后不高兴时拿出来看看，回忆那时的欢乐，那所有的烦恼、伤心都会消失得一干二净，立即沉浸在快乐的享受中。
如果是“暴走族”的话，只是要约上几个朋友，到山林中野营，徒中放上一点摇滚乐，释放心底的一切压力，把一周拼命工作的辛苦都释放在周末的这次狂欢，享受积压以久的释放带来的快意。
音乐是一种享受……
Music无所不在。
Music is my life
音乐，是一种享受！
音乐作文 篇5
走在宽阔的大马路上，我们时不时总是会遇到一些在路边乞讨的人。
在我的思维里，乞讨的人就是衣服穿的破破烂烂，上面有很多的小洞，就像是猫身上的条纹一样；头发又长又臭，乱糟糟的，好似一根根柳条耷拉着；脚上穿着一双开了胶的鞋，走起路上活像鳄鱼的嘴巴，一张一合；手上拿着一个缺口的碗或是打着补丁的不锈钢盆。即便是如此狼狈，仍然无法引起路人的同情心，一天也得不到多少钱。但有一种乞讨的人与他们截然不同，却能得到更多的钱，因为他们简直就像个艺术家！
那天，我吃完饭，就和妈妈一起出来散步。这时，一阵清脆美妙的音乐声传到我的耳畔，我一下子就被这音乐声吸引了，这声音就像佩德罗从地牢里爬出来重见光明时一样，此起彼伏，让人陶醉。我赶忙回头四处张望，这音乐不是从商场的扬声器放出来的，而是从一位站在街边的老爷爷手中的乐器发出来的。
我顺着音乐声来到老爷爷的跟前，打量了一番，在他面前也摆着一个纸盒，我知道，老爷爷肯定是遇到什么困难了。但他和其他的乞丐不同，他的衣服虽不是光鲜亮丽，但也整洁如新；头上戴着一顶旧礼帽，很有绅士的味道；帽檐下露出的丝丝银发随着微风飘曳着；长满皱纹而又干瘪的脸上却有着一双炯炯有神的眼睛，遮不住那满满的活力；手里拿着一把萨克斯，美妙的音乐声就是它配合老人一起完成的。老爷爷的手指不停地在各个按键上跳动着，一只脚跟着音乐节奏轻轻敲打着地面，身体一前一后摇摆着。从老爷爷认真的态度、陶醉的模样上我可以感受到他的音乐带给大家的快乐。
我的手也情不自禁地开始了律动，仿佛完全沉浸在了音乐的.世界里，音乐小精灵就像我的朋友一样，陪我一起合着音乐跳舞。我向妈妈拿了十块钱，小心翼翼的放进了老爷面前的盒子里，生怕打扰到他的演奏。
俗话说得好“一分耕耘一分收获”。老爷爷人穷志不穷，他凭借自己的努力换取大家的认可，得到对等的报酬，比起那些手脚灵活却想不劳而获的人们，老爷爷的精神是我学习的榜样，让我也明白了只有通过努力，才能过上好的生活！
音乐作文 篇6
春天终于来了，树林里举行了一场音乐会，有春雨，春雷，春水，春风来了。
音乐会开始了，首先大显身手的是春雨，“滴哒，滴哒”好听极了，大家都为春雨鼓掌，可是春雷不服气，觉得自己的声音比春雨好听多了，于是就开始使出自己的“秘方”，只听“轰隆隆”，出现了几声刺耳的声音，使大伙不得不把耳朵给捂上。春雷觉得很满意，得意的走到了一边。“哗啦啦，哗啦啦”，咦，是谁在唱歌呀？它们走近一看，原来是春水呀。你听，它的歌声多优美呀，伙伴立刻把捂在耳朵上的`手松开了。这么好听的歌，不听，听谁的歌啊！
春风吹起了“小号”，“呼，呼”把人们的帽子都吹到了九霄云外，可它还在吹，没办法，只能等它吹完了再评比。
最终，裁判春柳说：“春水，一等奖；春雨，二等奖；春风，三等奖。”
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