考试风波作文集锦5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的考试风波作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试风波作文 篇1
这天早晨，我像往日一样，吃完早饭，就往学校走。天气阳光明媚，我蹑手蹑脚地走进校园。突然，花的香味突然向我扑过来，啊!早晨，好清爽!又是新的一天。
不过，这是特殊的一天，因为这天是期末考试。我的心情不紧张，不激动，但也不兴奋。可到了教室，我闻到的，不是书生的气味，而是一股熏熏的'米粉气味，我的心情很是不自然。
开考了，我的心开始膨胀起来。不得不瞟一眼黑板上的考试顺序：第一门，语文。拿起笔，收起书，抬起头，睁开眼，望试卷，填答案。题目——不算难，不过——作文写太多了，只好用另一张纸补在下面。
第二门，数学。这个?那个?这么简单，还考什么试呀，低估我们的智商吗?这也太小瞧我们了。要不是监考老师在场，我真敢一脚踏桌上，抱着试卷：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米!”
英语?(最后一门，对了，我不是初中生不要误会)这个我最拿手，不就是So Easy(简单)嘛!又是一口气，写完。
考试完了，就在放学路上，想起前日的”苦“，半夜默单词，数学公式全部默下来了，光在学校就读完了两本书(语文和英语)，写完三套试卷，两本练习册等，在家里更是不用说了······总之，我受够这些了!不再因为考试而紧张，而流汗了。
此时此刻，我感觉，心中的那粒小石子终于被我拿出来了。啊——考试的完结，春天的到来，这些使我多么得意啊!
想那春天的早晨，蝴蝶飞过花丛，自己，却拿起笔，匆匆的忙碌······
考试风波作文 篇2
上星期，沙老师给我们考了一张试卷。今天要公布成绩了，我心里很紧张。
老师啊！给我一个好成绩吧！哪怕少扣一分也行啊！我以后肯定会考好的！可是，祈祷又有什么用呢？又改变不了现实，成绩就是成绩。
沙老师迈着沉重的步伐走进了教室：“现在开始发试卷。”一句话惊醒梦中人，我的思想被打破了。
同学们一个个上去领试卷，一个个下来垂头丧气。同桌陈铮的试卷是72分。看着陈铮哭丧着脸，我的心猛跳了一下：陈铮的例子是不是就是我的'下场呢？我的心随之又猛跳了一下。我挣扎着想从这无边的黑暗里逃出来，可是黑暗绝对不会给我机会，它已经抓住了我的喉咙，想逃也逃不掉。
终于，讲台上已经剩下了最后一张试卷。沙老师抬起头来，嘴角微微往上一扬：“马逸成同学，过来。”我听了，迈开装了铅似的腿，走向通往黑暗的道路上。
一步一步地挨到了老师身边。老师微笑着对我说：“猜猜你得了多少分？”我大吃一惊，这到底是考得好还是不好啊？我用几乎听不到的声音回答：“80。”沙老师递给我试卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。
阳光洒在这张试卷上，显得熠熠生辉。只听见鸟儿在枝头唱歌，风儿沙沙地舞蹈，白云变成了一朵朵鲜花，在为我鼓掌。那时的太阳正是正午的太阳……
考试风波作文 篇3
“大事不好，大事不好啦！”“怎么啦，瞧你急冲冲的样子，到底发生什么事情啦？”“下午，下午，”“下午怎么啦，你倒是快说呀？”“下午要抽考语文啦！”“什么？抽考语文？”一听到这个“噩耗”，同学们都有点儿半信半疑，相信的同学则会悄悄走开，坐在自己的座位上认真复习，不相信的同学则会照常打闹。
下午第一节课悄悄过去啦，第二节课更加悄无声息的`离开啦，同学们就更加紧张啦，心里都打了一个大大的问号“到底还考不考啦？这第三节课马上就要上课啦，可老师还没进入教室。”伴随着同学们的议论声，一位“神秘人”走进教室，连进入教室的声音都被同学们的议论声覆盖住了，猛然，教室一片寂静，可过了两三秒钟之后，教室"沸腾”了，因为大家本来在为语文考试而担心，可现在却发现监考老师居然是地理老师，能不高兴么？
卷纸发下来了，每个人都在低头认真答卷，唯独有几个捣乱的学生在下面窃窃私语。我一看卷纸，只有一道现代文阅读题，其余的大部分都是文言文翻译题，我只是大概的看了一下题，就开始答题啦。时间过得可真快呀，四十分钟就这样悄悄的过去了，而我的做题速度也太慢了吧，看看四周的人，每个人几乎都比我做得快，这让我更加着急啦！"你。在下面干什么？”，“咦！老师是在说我么，我可什么也没有做呀？”，于是，我跟随着同学们的目光只见墙角处有一位同学在说话，我没有时间继续看，于是我又开始做我的“白卷纸，”
“最后一位同学站起来收卷，”随着老师的一声命令，语文抽考结束了，大家也深深地舒了一口气。
考试风波作文 篇4
生活没有一帆风顺，总有一些大大小小的风波。那一次期末考试可谓一波三折啊。
随着夏天的来临，期末考试也即将来临了！微风吹起，树叶被吹向安静的教室。教室里“沙沙”的书写声越来越快，同学们桌上的“练习试卷”已堆积如山，有的同学低头读书，有的练习试卷，有的练学作文，有的双手合十，双眼紧闭，好似在请神仙保佑.......
期末考试的前一天，校园里寂静无声。同学们不在操场，也不再随意走动。而是聚精会神的坐在教室里。可能因为紧张，好多同学脸上出现了豆大的汗粒，也有的同学面带微笑，嘴唇也在不停的张合，好似志在必得。老师悄悄的探进来身体，满脸微笑的`看向有汗珠的同学，好似鼓励；也送了一双双白眼给满脸微笑的同学，好似再说“看你们明天考不好怎么交代”……
终于，决定“命运”的考试来临，考场上同学们的神情各不相同。有的文思如泉，满面微笑;有的一停一顿，口咬笔尖；有的蠢蠢欲动，目光不定，可是，监考老师严格的目光镇住了他们。
考试过后，回想起同学们生气，高兴，郁闷各种表情；心情也是忐忑不安。想着以后也要认真学习。
考试风波作文 篇5
在森林里，野外生存技能学校，正在招收学员。
有许多小动物参加了这次考试，其中包括狐狸和小白兔。他们的老师是公牛教官。他高高的，力气大得可怕。公牛教官在讲如何在野外生存的时候，狐狸总是心不在焉，因此每一次考试都不及格。但是狐狸的动手能力强。小白兔跟狐狸恰恰相反，他学习好，总受公牛教官的表扬。可是，小白兔的动手能力弱。
一天，公牛教官把大家叫到一块空地上，说是要考试。他说：“这次你们要在森林里生存，走出了这一片森林，就算通过了。”公牛教官又说：“这一次考试有一定的危险性，所以我要把每两个动物分成一组。”小白兔和狐狸被分到了一组。
他们两个被放在了森林里。他们相处得很不和睦，一直吵来吵去的。第一关是过沼泽。小白兔说：“办法只有一个，我们得做一只船。狐狸你去收集木材，我来做船。”狐狸生气了，说：“为什么是我去不是你去？”小白兔说：“如果我们想要顺利通关，那就得团结。”狐狸听了，觉得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他们过了沼泽地。
有了团结就像拥有了一种强大的力量，第二关过雪山。狐狸把小白兔衣服上一个有磁力的扣子做了一个指南针，雪山也顺利通过了。
第三关是最难的`，要走下一个很斜的山坡。小狐狸从树上扒下一块树皮，带着小白兔滑了下去。最后他们走出森林，顺利通关了。
经这次考试，狐狸和小白兔成了最好的朋友，他们也明白了一个道理：团结就是力量啊！
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