音乐的字作文

时间:2026-04-29 07:36:09 音乐

音乐的字作文[集合9篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的音乐的字作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐的字作文[集合9篇]

音乐的字作文 篇1

  大自然千奇百怪,大自然的音乐也是别有风趣。听!多么美妙的音乐啊,这种音乐优于人间的一切音乐,这种音乐是不可替代的!

  突然,乌云密布,天顿时暗了下来,“轰隆隆,轰隆隆”,雷电哥哥微笑着向我们走来,它天生的金嗓子,嘹亮的男高音多么有气势,刹那间,又是一个霹雳,震耳欲聋,打响了大自然的神奇音乐。随后,雷雨姑娘跳着欢快的舞蹈也紧接着来了,那数不清的黄豆般大的雨滴打在地上、行人雨伞上,“啪啪,啪啪……”溅出了一朵朵透明的水花,又打在河塘里“叮叮咚咚”,声音是那样清脆,那样动听。

  “哗——哗——哗”,风伯伯也来凑热闹了,他吹得小树连连摇摆,有两棵并列的,好像在谈话些什么,我猜他们津津乐道的,是大自然的美妙音韵。风吹得小草小花也纷纷点头,又仿佛在感谢大自然的恩泽。

  仔细听,你会听到一阵又一阵小鸟叫声,“叽叽——喳喳”,原来是鸟妈妈和鸟宝宝在窗前一边看着外面的.雨景,一边在赞美大自然为它们献上的优美的乐曲。“扑腾”,听!原来是调皮的鱼儿妹妹跃出水面看外面的景色,她是那么顽强,一次又一次地跃出来,怎么也不肯停一下。“哇哇,哇哇”,唉!执著的青蛙弟弟硬是要跳上荷叶来为大自然的音乐伴奏,青蛙妈妈怎么也劝不住,不过青蛙弟弟的音乐还真不是“吹”的,有声有色。

  大自然的音乐多么美啊,令我惊叹,令我如痴如醉,我永远也不会忘记这段美好的时光。

音乐的字作文 篇2

  音乐,我相信每个人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音乐。尤其是我的爸爸,他可是我们家出了名的歌星。他唱出来的歌,在我们的社区可是没有一个人不说好的呀。奶奶说:“爸爸不去当歌手就可惜了。”

  在爸爸的影响下我也越来越喜欢音乐,我在上厕所的`时候听歌,还有在玩游戏的时候听歌,在写稿子的听歌。我现在就是听着歌写稿子。

  有一次,我们在足球比赛,五~4班以5比4领先,还有8分钟就要就要结束了。就在这时,离我最近的一位老师的手机铃响了,这个铃声不是别的而是我最喜欢的《中国范儿》。我一听这音乐,我就有了信心,说来也巧球刚好传到我这,我拼尽权力。一个飞球从我脚下腾空而起,到了对手的球门里。后来又有一个队员射进了一球。比赛刚好结束。

  还有爸爸和我经常K歌,妈妈来做裁判,有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱着唱着就跑调了,爸爸还不知道。后来老爸才反应过来跑调了,他也是一直在笑。他说:“我不适宜唱这样的歌。”

  歌曲给我带来动力,也给我家带来欢乐。你们喜欢音乐吗?

音乐的字作文 篇3

  我的家乡有一个美丽的公园,名叫音乐广场,是为了纪念音乐家张而建造的。

  一走时公园,首先映入眼帘的是音乐家的塑像,只见他穿着西服,打着领带,凝视着远方,好像在寻求作曲的灵感。

  绕过塑像,是空旷的大理石广场。到了夜晚,大理石镶嵌的五彩灯被点亮,远远离去,好像炫丽的星空。人们聚集在这玩耍、乘凉。瞧!有溜冰的、有玩欢乐城堡的、还有玩水球的。。。。。。好一派热闹地景象!

  广场的.对面有个人造湖,湖的旁边有个三层的八角凉亭名叫音乐阁,人们在这里登高望远、观赏风景。

  公园的正中央还有一个圆形的舞台,舞台的两旁是喷水池。每当夏天,最引人注目的就是音乐喷泉。当晚上八点的钟声一响起,它便准时喷水,喷出的水时而高时面低,变化不停,有时像一条彩带,有时像一把宝剑,有时又像一只花篮,让人看得眼花缭乱!喷泉不只美丽,还是小孩嬉戏的好去处。你瞧,他们在喷泉下你追我赶,发出银铃般地笑声,犹如掉入凡间的小精灵。

  革命音乐家张为我们留下美妙的音乐,建筑师为我们建造了美丽的音乐广场,我们应该感谢这些美丽谛造者。亲爱的朋友们,是不是也很想来一睹它的风采?我诚挚地邀请你们的到来。

音乐的字作文 篇4

  说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。

  《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。

  我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的.同学、老师,不禁流下眼泪。

  有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……

  这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

音乐的字作文 篇5

  情人节是一个属于朋友的日子,属于家人的日子,属于情人的日子。正如中国人现在用近乎狂热的热情过起了圣诞节一样,情人节也已经悄悄渗透到了无数年轻人的心目当中,成为中国传统节日之外的又一个重要节日。情人一词,也是一个千百年论不清的话题,每个人有每个人的理解和答案。

  不知从什么时候起,我喜欢上这样一种叫音乐的东西。从来不敢轻言自己对她的了解,也不敢说对她的喜欢,因为她给予我的感受实在是太博大精深,太丰富神秘了;因为提起她,我的思绪总是飘忽悠远,心情总是激动不安,我的眼前总有那么一条发光的银河流过,似同一位多情的少女在向我投以期许的目光,以至于让我常常无法用自己苍白的语言形容她所散发出的那种诱人的神奇魅力。还因为,我怕我的散乱的文字不能如实地描述这音乐带给我的至真至美境界。但在今年的情人节里,我还是禁不住要说:音乐,我喜欢你!喜欢你的程度恰如我生命中不能分离的情人。

  喜欢音乐,无论是在我欣喜的时候,还是在我忧伤的时候,她都会像一位体贴的情人,默默的地陪伴在我的身边,她轻缓柔美的声音像那涓涓的溪流,带给我无尽的温暖和慰籍。春天里,我与你相约在阳光的田野,你向我喃喃倾诉《春之语》;夏日里,当我还未从朦胧的睡意中醒来,你早已携来《清晨》迷雾森林中的鸟语花香;深秋中,伴随着飘零的落叶,我们相偎一起漫步在洒满金色的秋风里,我的耳边萦绕的是你《秋日的私语》;雪花漫舞的冬日,我手捧书卷,坐在暖融融房间,伴着你奏响的《生命的旋律》,在音乐弥漫的居室中展卷阅读,掩卷深思,触摸着美丽,走过生命的四季。

  喜欢音乐,她无形也无体,看不见,也摸不着,然而她却像一首无字的浪漫诗,无彩的写意画,无形的心灵雕塑。时而如灿烂的霞光令我的心境豁然间开朗,时而似传说中的伊甸园,让人不知自己身在何方,时而又如迷人的清香萦绕在我的周围,让人拥有一个水晶般的梦想,令人久久地回味……

  音乐,你有着博大的胸怀!在每一个如水的月光下,我品味着你,倾听着你……我在你的怀抱里感受着苏格兰风笛,欧洲独特的`空气在飘荡,风车硕大的剪影,郁金香浓郁的香演绎着独特的风情。《蓝色多瑙河》在我心灵静静地流淌,《欢乐颂》在我梦中热情地跳跃,思绪就像羽毛在空中静静的上下飘舞,有阳光的味道弥漫着我的全身……

  音乐,你有着丰富的情感!在每一个如梭的日子里,我读着你,歌唱着你……我在你的言语里感受了阿炳的二泉印月,倾听着一个饱经沧桑的灵魂使人潸然泪下的绝唱。你用音符串成的一幅幅画面,一个个场景,一句句对白,组成了一个个动人的故事,让我在你的世界里放飞心灵。在这里,我无拘无束,找到了情感的共鸣点,找到了朋友,也找到了知音。在这里,我徜徉于《高山流水》《春江花月夜》,听《雨打芭蕉》《寒鸦戏水》,用心地去怀念一些人一些事,将心灵过滤得是如此的清纯和透明……

  音乐,我永远的情人!每一次用心听你读你,总仿佛听见了一种声音在我的灵魂深处的呼唤:亲爱的,你来吧!那充满缠绵而神秘、悠长而欢快的旋律,把心中凝集着的一缕黑色的忧郁驱除。瞬间,令我心飞扬……无涯的音乐啊,千百年来,你就这样用你简单的音符、若干个数字,不断演绎出无数令人感动的、蔚为壮观绚烂之极而又经久不衰的华彩乐章!你如生命之菊挣扎着最后的辉煌,讲述着一个又一个令人难忘的悲欢离合的故事。

  音乐,我喜欢你!我多想拿来最美丽的文字、最精致的情感、最热切的爱恋赞美你,与你预约今世的情缘!融进你的怀里,我才感受到,你的内涵是那样的丰厚,如同一本时常充沛新鲜内容的精神宝库。我感动贝多芬的《命运交响曲》的悲怆激昂,我留恋《回家》演绎的荡气回肠,我钟情《神秘园》的缠绵委婉,我迷恋〈班德瑞〉的梦幻心境……你让我永远都充满着敬佩,永远都有看不完的风景。

  感谢音乐,你每一首乐曲都会把我带入不同的境界,你用最简单的音符洗涤了我的灵魂,丰富着我的生活,陶冶了我的情操,让我在孤单时让我拥有了一份温馨,在我失意时让我的灵魂得到安抚。感受你的唯美,我发现了生活的美好,我愿用最美的诗赞美你,用最真的情热歌颂你。你的博大而丰富,复杂而富于变幻,悠久而神秘的内涵,在此真是难以述尽。我只能用我的指尖记录一份对你的深情与依恋,我把自己心灵深处的一块圣洁的宝地,早已悄悄地许给了你!

  音乐,你让我迷恋,让我热爱。你就是我永远的情人。

音乐的字作文 篇6

  音乐是什么?音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。

  音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱、奏或听,都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。为什么音乐能表达人们的感情呢?因为音与音之间联接或重叠,就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等,它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。特别对人的心理,会起着不能用言语所能形容的影响作用。

  为什么人们会喜欢“听歌”?而且又为什么,大部分人看某个电影,看完一次后就不想看第二次,然而对于“音乐”,他们却会“一遍又一遍”的听“很久很久”?这里面包含了什么秘密吗?这是因为客观世界中“物体”可以发出各种“声音”,而这些物体又与我们的“切身利益”和“安全”紧密相关;于是那些“物体”的各种“声音”也“危害与利益”等联系到了一起,而我们的“喜怒哀乐”又是与事物对我们的“危害与利益”相关联的,那么当我们听到类似的“声音”时,就会产生“情绪”上的变化(相当于条件反射);同理,各种“声音”也可以引发各种“思考”。“音乐”可以帮助我们“加强情绪”和“思考”各种事物,我们自然会喜欢它。

  对于“电影”来讲,人们更多的是看“情节”,并吸取里面的“经验”,但一旦看完了,也就一般不会有兴趣看第二遍了;而对于“音乐”来讲,人们是要通过“音乐”来感受各种“情绪”或“思考”各种“问题”,所以自然就会“反复”的.“倾听”了。各种电影片段配上相对应的音乐,创造出各种相对应的情绪氛围,会让我们看起来更有感觉。

  人们在悲伤、烦恼时最喜欢一些伤感音乐,从而扩大自己相对应的情感,而这些情感又会产生一些解决问题的动力(就像恐惧时,产生很大的逃跑动力;慈母超常动力救子一样),进而解决相对应的问题。

  人们在思绪凌乱、烦躁不安时会喜欢听一些平静的轻音乐,从而引发各种“平静”和“调理顺畅”的感觉和情绪,进而有于利于理智的解决问题和维持心理的健康。人们在愉快、有激情的时候,会喜欢听一些欢快、动感的音乐。喜欢思考一些奇怪、特别事物的人,就会听比较另类的音乐。

  音乐是社会行为的一种形式,通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出。音乐是一种可以用听觉、视觉和感觉来领悟的艺术,音乐是一种可以让人享受诗情画意的快乐的艺术。音乐是情感艺术,它以情引人,以情动人,以情感人,以情化人,以情育人。音乐之美,处处体现着人性之美、文学之美、艺术之美、和谐之美、智慧之美、生活之美、心灵之美。

  音乐浓缩了大自然的物宝天华,宛若宇宙神秘的天籁之音。静心聆听音乐,感受那庄严那雄浑,那粗犷那深沉,那豪放那悲壮,那淡雅那绚烂,那婉转那凄凉,那活泼那热情,那欢快那轻松,那清澈那明丽。感觉那优美的旋律,那流淌的音符,那回荡的激情。那是心的呼唤,那是爱的倾诉,那是情的冶炼,那是美的熏陶。那是拨动人类之情感的琴弦,使亿万心灵产生共鸣,享受美的震撼和滋润。

  歌如诗,诗如歌,歌中有诗,诗中有歌,其意境无穷无尽,美不胜收,让人越品越有滋有味:如沐春风,如泛轻舟,如驰骏马,如“上九天揽月,下五洋捉鳖”。“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。音乐撼人心扉,怡人心脾,沁人心肺,动人心魄;音乐如梦如幻,如火如荼,如行云流水,如激情燃烧。音乐给人带来的那种只可意会而不可言传的感觉,悠哉,美哉,乐哉!

  我们每个人的一生都在接触音乐,感受音乐。音乐可以漾起你感情的波澜,音乐可以引发你无尽的遐想。当音乐缓缓奏响,当音乐轰鸣振荡,当音乐如高山流水般流淌,你能不被她吸引?你能不被她感染?你能不被她震撼?音乐,让生活更精彩,音乐,让心灵更纯净,音乐,让世界更美丽。

  朋友,让我融入音乐,音乐是抚慰心灵的外婆。

音乐的字作文 篇7

  我盼望已久的钢琴音乐会今天终于到来了。我心里既兴奋又紧张。

  今天,我早早地来到了音乐会现场。现场的人真多啊!来参加的选手有十几岁的大姐姐、有四五岁的`小弟弟小妹妹、还有陪同的爸爸妈妈和爷爷奶奶们。

  下午1点整,音乐会正式开始了。随着选手们一个个上场,冬听的音乐传遍了大厅的每一个角落。排在我前面的大选手和小选手都表现得非常好。我想:“那些小选手都表现得那么好。”这时我紧张的心情也慢慢平静下来了。

  终于轮到我上场了,虽然表现得不是很完美,但我觉得弹得还不错。

  通过这次音乐会,我好像克服了一点胆小和对自己不自信的坏习惯。争取下次参加音乐会的时候表现得更大胆和自信。

音乐的字作文 篇8

  如果说音乐上的最高境界是达到十音俱全的的话,那么我就可以自豪地说:“我已经五音俱全了,就差五音不全了。”但是就是这样,我却偏偏爱上音乐课。

  也许是因为作业太多,我们累得喘不过来气儿;也许是时间太紧,我们总没时间讲悄悄话;也许是老师太温柔,我们总不怕她,所以这一个个也许,使音乐课变成了一场

  茶话会

  “丁零零”的铃声响了好一会儿,同学们才一个两个地拿着水杯、点心、课外书慢慢地走进了音乐殿堂。男同学都把手中的书当成了“武器”,它能变成“飞机呀”和“战船”与“敌人”个你死我活,要是打得不可开交,就把书卷成一根“狼牙棒’“亲自出征”而女生就斯文多了,她们从来不参加“战争”,只是在那儿一边吃瓜子,嚼泡泡糖,一边谈天说地,从任贤齐到刘德华,从张信哲到梁咏琪,无话不谈,直到瓜子皮儿满地,口水飞尽才稍加休息。但不一会儿又会传来阵阵欢声笑语。老师终于按捺不住一人唱“独角戏”的气愤心情,她发话了:“我看你们笑得那么‘甜’,一定是学好了。那好,xx,你来说说这《小夜曲》是哪国哪位音乐家写的呀?”老师的目光严厉了起来,我们也都正了正身子,等着xx的'答案。“谢霆锋!一定是他,我昨天才听过呢!”大家听着这幼稚的话语都笑得前俯后仰,也许是被功课压抑太久,这样的笑声平常已很少听见了,也许只有在音乐课上才能再听见吧,所以教室里充满了快活的空气,但是惟独他

  认真“苦读”

  走近他的“小世界”一看,原来他正在武侠小说中与张三丰“比试”剑法,与令狐冲“游玩”天下,与黄蓉、郭靖“守卫’襄阳城……他已经全身心地投入其中,甚至认为自己己经成为天下第一的武林高手,所以当我“骗”他说老师叫他时,他竟说:“没事,我已经学会了降龙十八掌,还怕她一个老师?”咳!我实在不忍心打断他的“好梦”,就由他去吧!反正大家在音乐课上都找到了一份轻松,一份快乐,这就足够了。正想着想着,突然丁零零下课了,大家的精神又重新振作了起来,男同学一声“老师再见”后,就头也不回地飞奔出音乐室;女生们却还在边走边谈,边谈边笑好不快活;而他也极不情愿地与金庸说了声“再见”后,把书一合塞进了衣服里,最后一个离开了音乐室。当我走出音乐室时,似乎感到非常轻松,心情也好像无比舒畅,情不自禁地闪出了一股爱上音乐课的冲动。

音乐的字作文 篇9

  如果你要独自环绕世界,如果你只能选择一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个玩具,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,一个乐器,还是一部手机……

  似乎很难做出选择。

  如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一个乐器——一把小提琴。

  我听到有人感叹了:“难道你环绕世界,就带这个吗?天哪,你如果每天都听或者练小提琴,你可以听一百多遍!”

  我会回答:是的。我非常愿听到来自小提琴的那种纯粹的音乐。我把小提琴当作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃饭、睡觉一样。你总不能不吃饭、一天不睡觉吧?如果真是这样,不到几天,你会头晕、恶心,这好比我每天都要练琴、听音乐一样。

  不同的音乐能使你产生不同的情绪,会使你的脑海中浮出许多画面和往事。你完全可以根据音乐来改变自己的`心情。

  无论在什么地方旅游,无论在什么样的宾馆。当我受到困惑,有压力时,练一练快乐的曲子,随着音乐走进那快乐的往事里。等再出来时,会感觉浑身轻松;当我快乐时,拿起小提琴,练一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快乐。

  一曲音乐,完全可以有不同的观点和角度去欣赏,没有人会和你用同一种方式欣赏同一首曲子,关键是你是否愿意去欣赏。

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