音乐作文集锦（6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的音乐作文6篇，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
晚上，城市里的街道上来来往往都是车，噪音十分大，我问了一位大伯：“这里的噪音这么大，你们不嫌噪音太大吗？”那位大伯听了我的话后，笑了笑说：“噪音越大越好！”这是为什么呢？原来，噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐。这就是“音乐玻璃”。
“音乐玻璃”的外表于普通玻璃差不多。银白色的窗框，透明的玻璃，只在窗框的旁边加了一个叫“转变器”的转动按钮。“音乐玻璃”虽然不像“夹丝网玻璃”那样能藕断丝连；也不像“吸热玻璃”那样能冬暖夏凉，但它可以让音乐随着各种情况变换歌曲，变换音量呢。比如：当人们睡觉时，噪音就会变成催眠曲，并用较轻的音量播放，让疲劳一天的人们马上入睡；当同学们做作业时，只要把音量调到最轻，无论外面有多么大的声音，室内什么也听不见，让同学们认真学习。这样的'玻璃作用很大，功能很多。特别是家中有小学生的家庭，装上这种玻璃可以为小学生创造一个良好的学习环境；如果家中有老年人，装上这种玻璃，老人就再也不会感到孤独，寂寞了。
你别以为“音乐玻璃”的功能多，用法也麻烦。其实只要扭动“转变器”调整音量就行了，简单吧？“音乐玻璃”真好，家家户户都喜欢。
音乐作文 篇2
喜欢一个人在夜深人静时，找开录音机静静地欣赏那首首动人的歌曲，也许只有这个时候我属于我自己，尽管朋友们都说我五音不全，尽管至今我不能完完整整地唱完一首歌，可我却偏偏喜欢上了音乐。我喜欢让生命在音乐的空音里自由地飘荡，游走，让心灵静静陶醉在美妙的旋律中，特别在情绪低落，心乱如麻时，这个时候我会一个人躲在房间里，听音乐，把音量放到最大，让音乐的旋律抹去我的烦恼，让它净化我的心灵。
每当这个时候，心里就有一种冲动，一种创作的冲动，因为音乐中有悲伤，也有快乐，也有悲喜交加，我想这些偏偏是给那些天性孤独，敏感，充满伤感的人而准备的，而我偏偏是这些人的集合体，我是一个多愁善感，一个有着朝阳的热情，夕阳一样的忧郁的男孩。
我整天在现实与梦想这间徘徊。在这喧哗的城市中我迷失了自己，当梦想一个个破灭远去时，我站在城市的边缘，迈着飘零孤独的步子，寻找那一份曾经的洒脱。
文学带给我这种感觉，总让我有一种创作的冲动，灵魂的洒脱，心的温暖。
从文学的作品中我认识了但丁，莎士比亚，雨果，列夫托尔斯泰，并结交了保尔，卡西莫。他们领我成长，教我做人，让我看到了至善，至纯，至爱，让我知道了世界上也有阴险卑鄙的小人，我结交了不死太阳尼采。我受教于物竟天择的'达尔文，我知道做人必须如鲁迅般对敌人如匕首。对同事对老牛。
我领会着诗人的风花雪月，也感受着他们的慷慨激昂，我热爱文学，忠于文学，在文学中找到了自我，找到了快乐，我不是一个自作多情的人，可我经常为自己唱歌，听自己喜欢的歌，在快乐 时也在悲伤时，
生活就是这样在不经意间让我失去了很多，我们曾经失去去过纯真，失去快乐 ，失去成功，甚至失去进取的机会，
我也曾经失去过自己，师长的不信任，朋友间的误会，考试的不理想，做事没结果，甚至还有失恋的打击。这些都使我的人生黯淡而伤感。就在这黯淡伤感，迷茫时，是音乐，是文学。挽救迷茫的我，伤感的我。
音乐让我的人生充满欢乐，文学让我的人生充满诗情。音乐让我的生活唱出热情，唱出开心的笑容。文学让我生活写出如诗如画，如梦似纱的甜蜜。我热爱音乐，执著文学。音乐文学构成了我绚丽多彩的人生。
音乐作文 篇3
我的耳朵里有一只小虫，我的耳朵是它的家，它是哪来的呢？让我来告诉你吧。
一天我在听最流行的歌曲《小苹果》，结果听着听着感觉耳朵很痛，我开始用手来抓耳朵，没想到耳朵动了动，爬出一条虫子来，啊！虫子。我开始回想，我的耳朵什么时候有了虫子呢？想到了那次爬树时，有松毛虫的卵，不会掉到耳朵里了吧？不对，我明明倒了出去了呀，怎么还有呢？
对了，还有一次，我蒙受冤屈，便在梦里爬上了世界上最高的树，难道在那里我的耳朵进虫子了吗？“别想了，我是被你的音乐吸引过来的.。”那虫说。我忘记了，正常的虫子是不会说话的，没想到这只虫子居然会说话。“你能不能离开？”我说。“不能，绝对不能，天上没有免费的音乐，这里却有，我怎么可以走？”我急忙说：“你不走，要是被我妈发现了，你可就是一命归西了。”那虫子吓坏了，急忙整理行李立马走了。但是它把我新买的苹果四手机拿走听音乐去了，我的手机呀！我以后永远不要再听音乐了。
音乐作文 篇4
昨天晚上，爸爸叫我教他唱《希望》这首歌，我愉快地答应了。
我不厌其烦地教着爸爸。教了一会儿，爸爸无奈地说：“唉，我这人啊，总是学不会，真烦！”我连忙说道：“刚开始学，本来就这样。”在一旁的妈妈听了，也对爸爸说：“女儿都给你鼓励了，要加油！”爸爸点点头。我是越教越带劲，越教越开心，教得是有声有色。又过了一会儿，我看爸妈总是笑，就说：“音乐课守则就两个字‘严肃’。”爸爸太想笑了，闭上嘴巴时，嘴巴连续放了好几外屁。我见了，又说：“还有一个守则：嘴巴不能放屁。”爸爸的嘴巴屁放得更响了，旁边的妈妈笑得前俯后仰，我也仰天大笑。 这是一堂多么有趣的'音乐课呀！
音乐作文 篇5
早在一个多星期以前，我们的手风琴老师就郑重地宣布了一件事情――暑假里，大家要添加“音乐素养培训”！一听这句话，我们就都乐开了花，心里怀揣着不同的猜想。
这不，今天是星期五，也是我们的第一节音乐素养课！还不到8点，我就穿好衣服，精神抖擞地向手风琴教室进发了！一路上，我高兴地站都站不稳，总期盼着时间快点儿过去。
在我的热切期盼中，上课时间终于来了！老师按个子高低给我们排好队，并且对号入座。雷老师还把前三排和后三排分开来，因为前三排都是很小的孩子。
“亲爱的同学们，今天呢，我们来练习第一节音乐素养课。什么叫音乐素养呢？在今天的课程中，大家会慢慢明白的。”雷老师给我们介绍了课程后，就开始了第一个练习：读音节。一看到这个题目，后三排的同学都笑得前俯后仰，还肆无忌惮的大喊出声：“这么简单的'题也让我们做？”没想到，雷老师阴沉下脸，严重地批评了我们，并告诉大家，这就是音乐素养的第一步：一定要有高尚品格。果然，听了这句话后，同学们都乖乖地听老师讲课了。但是在认读的过程中，我才发现有些音节我们并没有掌握好，并不该骄傲自大呀！
念完了音节，老师又教我们合唱，题目是《小鸟小鸟》。这首歌很好听，经过老师的点拨，每个同学都能唱出潺潺流水般的声音了。雷老师还让我起来领唱，我感到很自豪。
今天的收获可真不小啊！不仅学会了许多音乐知识，还懂得了做人的道理。
真希望下一节音乐素养培训课快点到来。
音乐作文 篇6
月光如水般倾泻，洒在溪畔青石板上。淙淙溪水不知疲惫，奔向远方……
薄雾氤氲着，迷茫了月影，亦如月下这迷茫的身影。踉踉跄跄，不断摸索着，在他的世界里，没有白天与黑夜，只有无尽的痛苦与风霜。还好，一直有音乐伴他，不离不弃。
放轻脚步，听这静谧的夜里与他一样没有休息的万物。潺潺流水，在月光下跃出水面的.鱼激起的水花，还有逐渐靠近的树木略带倦意的蝉鸣。黑暗里，他早已习惯用耳朵聆听一切，感受这世事变迁。
轻轻抚摸身前如同他那双手般枯老的树干，双手止不住地颤抖，动了动嘴唇，叹一口气，猛地重重的放下双手，缓缓蹲下身去，靠着树干，轻轻坐下，无意中触到身旁的二胡，心中似乎一道闪电划过，万千滋味涌上心头。人情冷暖，世态炎凉，黑暗腐朽，在这样的背景下谁还有那最单纯，不掺任何杂质的声音？就只有这深夜里的自然万物吧！
触到琴弦，不自主地拉动，没有特定的旋律，没有刻意的曲调，只是随性而发。
凄婉哀怨，月也掩面，百转千回，同古宅深闺的幽怨，惊得树梢休憩的倦鸟离巢，在树顶盘旋，与音调相和，哀鸣。万物苍生从梦中醒来，与这泣世之作共忧伤。曲调陡升，石破天惊，同盘古开天辟地将天空再次割裂，乐音直透天幕，广寒宫上，玉兔忘记捣药，九天仙女皆掩面而泣，滴滴泪珠化作雨水，坠落人间。
他忘情弹奏，任雨水打湿残破的衣衫，一曲终了，万物皆如痴如醉，灵魂由内而外受到洗礼，奈何，人间却无人知晓其哀痛。
随着这首曲子结束，雨渐渐停止，月又探出了头，缥缈月光下，他随着溪流踏上了远方的流浪，他不孤单，因为有音乐……
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