优秀教师作文3篇【热】
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的优秀教师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀教师作文 篇1
我反复阅读了《教师最需要什么----中外教育家给教师最有价值的建议》一书之后我有以下几点体会:
一、要提升自己的人生境界一个人的精神境界决定他一生能走多远。
教师是教学艺术的缔造者,教师本应有高尚的精神境界,诚如人民教育家陶行知所说:“人生,为一大事来,做一大事去!”。崇高的人生境界不仅是学生现实发展的必需,也是学生未来发展的必需,更是学生道德人生和快乐人生的必需,因为只有有了崇高的人生境界,学生才能有道德人生的养成,才会在其存在、生活、发展、成就中悟出人生真谛,感受到人生的愉悦。要想提升自己的精神境界,必须顺其自然,内炼素质,不断进取。
二、要保持一份快乐的心情一个人如能让自己经常保持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。
教师的每天都应该是快乐的。这不仅是善待自己,更是影响学生一生的优秀品质,因为快乐是可以传递的。一个教师对事业对生活总是持有乐观向上的态度,那么他的学生也会乐观向上;一个教师整天愁眉苦脸,学生就会在压抑中渡过自己漫长的学习生涯,久而久之也会对生活失去信心。所以,我们要让生活每天都充满阳光,让每天经历的事都变得快乐。取得成绩时应该快乐,因为看到了自己进步,看到了希望;遇到挫折时也应该快乐,因为挫折可能距成功只有一步之遥,剩下的就是再坚持一下。快乐是靠自己去发现的。有一句话说得好“如果你热爱自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就是你的主人。”所以我们要充分珍惜现在所拥有的一切,更好地工作,更好地生活,不断发现工作中美好的事情,做生活和事业的主人。当你热爱自己的工作时,你就不会为每天早起的“督班”而苦恼;不会为学生的难教而抱怨;也不会视领导的严格要求而多余。相反,你会把学校早起的要求当作锻炼身体;把转化“后进生”当作对自己的一种挑战;把提高自身素质视为专业发展为必然要求。当工作成为快乐的要素时,生活就会被滋养得美好起来。相信,一个快乐的人,一定会工作得很好;一个快乐的教师,书也一定会教得很好。
三、要拥有一颗良好的心态面对同一件事,不同的心态会造成不同的结果。
旅途中鞋子破了。积极者认为回到了远古不穿鞋子的.时代,然后兴趣盎然地走到了目的地;而消极者则开始坐在原地埋怨,失落地放弃了前进。仔细分析,一切成败与得失,都可以从一个根源找到答案——那就是对这件事的心态。教师,要有一个良好的心态。对教师而言,生活与享受生活,上课与享受上课,教育与享受教育是完全不一样的。保持乐观、平和、积极向上的心态是成为优秀教师的基点。现在很多教师没有良好的心态,班里学生考不好,往往埋怨学生基础差,难教;工作没有及时到位,往往埋怨学校要求高,烦琐;同事关系紧张,往往埋怨人家狭隘,险恶;甚至连自己身体不好,也会埋怨天气太恶劣,连老天也跟我过意不去。凡此种种,很少从自己身上找原因,更很少以感恩的心态工作,始终认为自己付出的多,得到的少。其实,作为教师,对这一职业,对教育、学生必须要有深入的认识。我认为我们虽然清贫,但很单纯,没有同事间的尔虞我诈,不会为说错话,做错事而惶惶不可终日,忙碌一天后可以心安里得地休息。虽然辛苦,但很充实,看到精心辅导的学生一天天地进步,而倍感欣慰,因为付出了总有收获。所以,教师只有保持一颗平和的心态,守得住宁静,才不会迷失生活的方向,才能在平凡中做出不平凡的业绩。
优秀教师作文 篇2
有一首歌词:拥有梦想的人一定势不可挡,拥有梦想就有可能,拥有梦想能让奇迹从天而降……
上中学时我就有了当教师的梦想,其实是基于一种原因,那是我每次抄写周记作文时,我写得字就会出格,其实我每次抄写时都是很认真的,出格的原因我认为是我用的钢笔不够好,那时我的家庭条件有限,当农民的父亲供我们姐弟四人上学,我用的是一种廉价钢笔,写出的笔画很粗,故而写出来的字很大,很容易出格。每次我的文章下面都是“字体潦草”或是“字体太潦草”的批语,其实,我觉得我的文章内容写得还是蛮好的。我很渴望老师能给我一个在文章内容上好坏的评价,但是,我一直等不到。我当时就想,等我以后当了老师,我绝不会这样对待我的学生,我绝不会如此的伤害一个渴望能得到老师关怀的心灵。便是从那时起,我当教师的梦想一直没有改变过。
其实我在班里是成绩不是很好的学生,但我很努力,我报考了师范,其他成绩好的考了高中,虽然我不是成绩最好,但我是我们那个班级里工作最早的一个学生。我当了一名农村小学教师,实现了少年时代的'梦想,我有了一批又一批的学生。我格外保护着他们幼小的心灵,多鼓励、少批评。我和他们一起做游戏、放风筝,一起在课堂上背诵课文。
现在教室里有了电脑、电视,我和他们一起观看励志故事,一起看《开学第一课》,当我看到那些优秀的乡村教师带着自己的孩子们出现荧屏上,我的心又再一次被燃烧,我又有了一个梦想:我相信,我和我的孩子们终有一天也会出现荧屏上。
我鼓励我的学生多读书、多写作,在文字里抒发自己的真情实感,我爱孩子,爱写和他们之间的故事,我还有一个梦想,那就是能出版一本我和孩子们之间的故事的书,我会一直写,一直写,写到我的岁月终老,我坐在夕阳下,读我和孩子们的故事……
优秀教师作文 篇3
日复一日,年复一年,教师白天守着黑板与讲台之间那片狭窄天地,用知识的甘露去滋润一颗颗饥渴的心灵,夜晚在青灯下伏案备课批改作业,准备当朝阳又从东方升起的时候,再一次面对那几十双充满信任和期待的眼睛。就是这样,他们用默默无闻的奉献来诠释自己生命的意义,他们的工作平凡而伟大。
但是,老师与老师之间又存在着很大的差别,就城里的老师和山村的老师来讲,他们虽干着同样的工作,肩负着同样的使命,可是在这背后,他们的教育环境和生活条件却有着很大的不同,城里老师每天在明晃晃的大办公室里备课,还有时间去娱乐,可山村教师每每只能在昏暗的小房子里伴着青灯工作,没有娱乐时间。虽然他们的工作条件不好,但他们更有激情,更有信心,更相信自己的学生有一天会成功,他们把所有的希望寄托在孩子们的身上,全身心地投入到山乡教育工作中去。
他们坚信终有一天,学生们翅膀上的羽毛会长得很丰满,飞向祖国的`的大江南北,飞向世界的广阔天地。然后,在某个节日里收到远方的贺卡或信件,上面写着亲切而自豪的话语:“老师,我成功了!谢谢你的教诲!”当他们看到这些文字后,他们的嘴巴会自然裂开,脸上挂着自豪而喜悦的笑容,眼睛里充满着幸福的泪光,那是一股高兴和自豪交织而成的热流!他们不仅为学生们的成功感到高兴,更为自己的事业取得成就而自豪。这为他们培育出更为优秀的学生、更有信心从事山乡教育奠定了基础。就这样,当银丝悄悄地爬上了头顶,皱纹偷偷地出现在眼际,既没有鹊起的名声,也没有满贯的钱财,但他们义无反顾,无怨无悔、任劳任怨地从事这项平凡而伟大的工作。
末了,我要说的是,教师职业是伟大,但山村教师的职业更为伟大,更加神圣。
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