(荐)元旦节目作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的元旦节目作文10篇，欢迎大家分享。
元旦节目作文 篇1
今天下午，我们一年级、三年级和五年级一起观看了20xx年元旦联欢会。
我们入场了。舞台被幕帘遮住了，显然联欢会还没有开始。这时，已经有一般的人已经做好了，我们做到我们班的座位上，啊！不会吧！同学们传来了一阵沮丧的叹息声因为我们坐在最后。但对于我就没什么大不了的了，因为后面的每个节目都非常精彩。
联欢会的节目种类繁多，有舞蹈、音乐剧、相声、合唱、合奏但我最喜欢的还是我们五年级7、8、9、10、11、12班六个班的舞蹈《水月观音》。这个舞蹈让我难以忘怀。
节目开始了，映入眼帘的是一群美丽的小观音。她们戴着金黄色像扇子一样头饰，上身穿着镶嵌着银光亮片的背心，肩膀上挂着白沙，简直就像仙女下凡！她们下身穿着半裤半裙的白色的裤子，裤子上还有几片亮片。刚刚出场的'他们一下子就获得了全场的喝彩，我们九班更是喜出望外，如果不是老师和小红帽维持纪律的话，估计我们早就激动的乱成一锅粥了。表演开始了，呵！真不错！平时没见她们练过几次，这次竟然跳得镇么好。我们瞪大了眼睛使劲吃奶的劲看着她们跳舞，生怕看漏了一个细节。我们班坐在稍靠前的几个男同学一个劲的领着我们鼓掌，拍的我们手都疼，我想：他们的手是不是铁做的呢？舞台上的小观音们尽情的跳着舞，我们在底下使劲地看着，短暂的几分钟后，舞蹈结束了，哇！她们跳的太好了，正所谓‘台上一分钟，台下十年功’哇！我们说着。
接着，我们又看了几个节目，我都觉得没有我们的《水月观音》跳得好，我觉得，《水月观音》一定能上得了邢台春晚。加油吧！同学们！我相信你们一定能行！
元旦节目作文 篇2
“蓬嚓，蓬嚓”
动听的旋律，优美的歌声，快乐的笑声不时从文艺学校四楼礼堂的窗户中飘出来，吸引了附近小区里许多居民的注意。哈哈，那是我们通途小学举行迎元旦文艺 汇演时的热闹场面。
随着咚咚敲着的小鼓声，小主持人出场了，宣布了第 一个节目是一年级小弟弟、小妹妹们表演的《儿童时装秀》。
瞧，先跑上来一群身穿花衣裳的小妹妹们，她们摆着手，蹦跳着进了舞台中央，多可爱啊！紧接着，从舞台四周又钻出来一群小弟弟，他们不停地变化着队形，甩头，举手，不停地耍酷。这些生气勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演让观众们觉得相当兴奋。
心动不如行动。几个节目过后，终于轮到我们大显身手啦！我在英语情景剧《白雪公主》里扮演皇后。尽管只是演那凶狠的、不惹人喜爱的皇后，我仍十分兴奋。在整个礼堂观 众的注视下，伴随着那有点恐怖的的音乐，我毫不胆怯地上场 了。我把往日里在电视剧中看到人物的阴险、狡诈、 臭美、愤怒模仿得淋漓尽致别的伙伴也配合得很默契，我们的`表演搏得了阵阵掌声！此刻，我好兴奋呀！
也许因为高兴，也许因为角色的尴尬，也许因为台下有人看着我愤怒地发出老巫婆的声音，总之，我谈谈地流泪了。
接下来的那场表演《感恩的心》更是打动了我的内心深处。故事讲述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原来可爱的声音。然而，她没有向命运屈服的故事。那时，我再 也忍不住心中的感动，泪水又一次涌了出来。啊，小姑娘，你一定会得到幸福的！
欢乐的时光总是短暂的。文艺晚会结束了，我用心体会着，完全陶醉在节目的回忆之中。啊，我会永远记住今天，记住今天的喜怒哀乐！
元旦节目作文 篇3
今天是我们看元旦联欢会，我们走进餐厅，高高兴兴地坐在凳子上，瞬间，餐厅里人声鼎沸。
舞台上换上了猴年的壁纸，上面写着“20xx年小学元旦联欢会”，壁纸上还有很多灯笼，壁纸上的下面还有一个小猴子。舞台上还有很多灯。餐厅里，有很多穿着演出服的演员，有的在紧张的.准备着，有的正在幕帘后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦联欢会开始。
“哎呀！怎么还不开始呀？”“快点，我都等不急了。”才坐下一会儿，就有人开始催促了，我们是多么的想看演出啊。
“开始了！开始了！”有人欢呼起来。一位老师穿着一身整洁的西服，对我们说：“元旦联欢会马上开始，倒数五个数，5——4——3……。”全场两千多人一起呐喊着，惊天动地，声音很刺耳，我感觉整个餐厅都在颤抖。
这些节目中，令我印象最深刻的是“水月观音”。她们的动作整齐、有序。她们站成一排，就好像是一个人在跳舞一样，“她”有时会分身，有时会瞬间移动。她们在台上卖力地跳，身上的亮点点也不停的闪着，台下的观众们卖力的鼓掌。不管台下怎样鼓掌，台上也不会乱了阵脚；不管台下怎样鼓掌，台上也不会分神。
元旦联欢会快结束了，最后一个节目是合唱。我认真的听着他们唱歌，我的手情不自禁就在桌子上弹起来了，因为他们唱的太好挺了，没有那个合唱队能胜过他们。
元旦联欢会结束了，我们恋恋不舍地离开座位。我们能看到这么好的演出，都是演员们在平时的一点点地努力，一点点的汗水，一点点的积累时间，只要一有空他们就抓紧练习。
元旦节目作文 篇4
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！的母爱！ 等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，美丽！
看完抄本展览后，就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最的牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，那奇怪的样子，让捧腹大笑……是表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的'魔术，都非常夺人眼球。，我也非常高兴，我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着新——２０xx。
这件是事，我也明白了道理，幸福要靠的双手，才能结出丰盛的果实。
２０XX年的元旦，我它保留在记忆的深处，让它一直。愿美好的歌声和祝福，伴随新的一年的每一天！
元旦节目作文 篇5
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。
下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的`小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐。
马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的精彩！最后是女老师的舞蹈表演，一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，新的一年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！
元旦节目作文 篇6
今天是星期一使我们一三五年级看元旦联欢会，我们五九班高高兴兴的进入了场地。
我们从前门进去，正在往后走，当我走到第一排桌子的时候我想：我们不会在最前面看元旦联欢会吧。可是这种想法很快就被打消了因为我们已经走到了第9排桌子；当我走到第三排桌子的时候我又想：我们在中前面的位置也不错。可是这种想法又被取消了，因为我们已经走到了十多排后面，我又想：唉！这次我们坐在后面，真是不好。但是我发现了更不好的事情，因为我们还再往后走。
当我们走到最后的时候，冯老师说：“停，我们观看的位置就在这里。”“啊！那么远啊！”“我看不清怎么办”同学们纷纷议论。
就在这个时候元旦开始了，我们看了三四个节目后，该我们的节目了，名字叫做“持竿入城”，这个节目是一个小品。是由我们班的霍家成和南国杰还有许多跳舞，还有一个别的班的。
小品开始了只见霍家成头戴蓝色的博士帽身穿读书人穿的衣服，手里还拿着本书，只见他说：“可惜我一身智慧，没有人能够重用我。”但是他的声音是老师的声音，原来是老师在幕后配音，霍家成在台上做动作。
只见南国杰拿胖胖的身体竖着拿一根竹竿走了过来，他走到城门前面“哎呦一声”到了下来，“原来是城门太低了呀”小胖说道（小胖就是南国杰）读书人（霍家成）赶忙跑过来扶起小胖说：“哎呀，看我来帮你拿过去。”说完便把竹竿横着那，他一走，哎呦一声，他也倒了。“你把这根竹竿劈成两半不就行了吗？”读书人说。小胖说：“好的'。”说完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一声竹子变成两半了，小胖抱着竹子走过城门，“你看，我可以走过去，我还可以走过来，嘿嘿”然后节目就完了。
前面那一排的小朋友哈哈大笑，整个现场都是鼓掌声音，声音好像要把房顶掀起来，这声音惊天动地。
这个节目很搞笑，很幽默，尤其是南国杰演的小胖，一扭一扭的特别搞笑。
元旦节目作文 篇7
今天我们看了元旦，其中我最喜欢的节目就是鼓动英华风。他是六年级的大哥哥一起演的他们拿了个小的蹦床。
开始了，他们围成一个群转起来了。“真帅！”我大声叫道，他们一会就走到了自己的蹦床前面，音乐换了一个，他们跳到蹦床上开始跳了，他们用一个充满自信的表情跳了起来，他们首先是左脚在前右脚在后，过了一会他们又换了一个姿势，也就是右脚在前，左脚在后，跳了以后他们一边拍手，一边跳着，别说，他们可不是像你们那样面无表情的，他们整场表演始终在微笑着，他们心里好像在想：我们是最厉害的，大家加油，我们一定要为小学生们带去欢笑！然后他们演完了一半了，又像开始一样围成一个圈，一边走一边向上拍手，真好看！这是底下的.小学生忍不住鼓掌了，一群群沸腾的掌声飘到了舞台上，大哥哥们斗志昂扬，开始认真的表演。
然后，大哥哥又出了一个新的动作，面朝后来鼓掌，台下有人说：“太厉害了！”
美好的时光总是匆匆而过，不一会就结束了，看完节目以后我心想：我长大以后一定要向大哥哥学习！
元旦节目作文 篇8
今天下午我们观看了20xx元旦联欢会。我们吃完午饭我们就没睡觉，在教室休息了一会儿，我们再集合，然后就进了餐厅，20xx元旦联欢会就正式开始了！
我最喜欢的节目是“掩耳盗铃”，这个讲的内容就让我来告诉你们吧！
这个故事分别有几个人物：穷人王鑫和一群农民，还有一群母鸡。有一天王鑫上地干活去，就在途中他碰见了那一群农民上地干活去，那些农民就讽刺他，过了一会儿他们就上地干活去了，王鑫就自言自语：“我到村里转一转，看看有什么值钱的东西去买了。”他在村里转了一圈，他到了一个地方看见一堵墙，他就靠着墙睡了一觉，王鑫在睡的正香着呢，来了一群鸡他们敲了几声铃，把王鑫跟吵醒了，他看见有一群鸡卧在这里，他就去抢鸡蛋，他抢着了鸡蛋，母鸡说：“你偷我的鸡蛋！”王鑫就说：“谁看见我偷你们的鸡蛋了。”母鸡说：“我们看见了。”王鑫就捂着眼睛说：“我都没看见，你们怎么看见了。”等母鸡们走了，王鑫就说：“可以蒸着吃，炒着吃，煮着吃。”就在他正高兴的'时候鸡蛋啪的掉到了地上，哎呀，这么好的鸡蛋居然叫我给打碎了，王鑫忽然往后一转发现了一个大钟，他就想偷这个大钟，他就敲了那个大钟一下想把这个钟打碎，咚——一声，他就说：“这钟的声音咋这么大呢！”他就想：我把耳朵堵住不就听不见了，那他们就更听不见了，他敲了几下，发现农民回来了，赶紧靠在墙上，农民就跟他说了一句话：“王鑫怎么又没有上地干活呀！”王鑫不理他们说：“你这一身臭汗，赶紧走吧。”王欣继续敲钟，他把鸡给招引来了，鸡就问他：“你敲这钟干嘛？”他就说：“我都听不见敲钟声，你怎么听见的。”就在这时他说漏嘴了：“我为了把它敲碎卖个好价钱。”然后他说他为什么这样做，母鸡和农民都笑了起来。
同学们你说这个王鑫搞不搞笑！
元旦节目作文 篇9
今天上午，我们来到文化广场集合，主任还跟我们一起唱了三首歌《中国少年强》《厚德载物》《最美的星星》然后我们就来到了餐厅，观看元旦节目，在元旦节目还没有开始之前，演员们都在一个大黑布里练习，练习结束以后，演员们就回到原位准备等待表演自己的节目。
我们都坐到自己的位置以后，就开始等待元旦节目的开始，过了一会儿以后，主持人宣布元旦开始，两个大屏幕上放映了喜庆猴年的`画面，之后主持人让台下的同学开始倒数5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀开了，元旦节目开始了，台上的节目太多了，合唱、独奏、相声、老师合唱、老师独奏……都有，还有我们班的节目—《水月观音》
节目开始了，手戴金指甲，身穿发光衣服，头带装饰的演员们上台了，她们整齐的排成一排，挥舞着手上带着的金指甲，有时整齐的排成一排，又有时分开跳舞，节目快要表演完了，我们看着看着，就开始鼓起了掌，台下的同学看得也很入迷，也跟着鼓起了掌。
节目表演完了，一、三、五年级都开始鼓掌，这就是我喜欢的节目—我们班的节目。
元旦节目作文 篇10
无法遗忘玫瑰的盛放，宇宙的歌谣动听轻唱，向苍天询问，怎样书写才是最美的神话？
——题记
此时，我在哪儿？元旦节目初审现场，八班的节目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。
回忆起最初拿到这个节目任务的时候，内心惶惶，最终动笔写下一个关于军训的故事，结果一塌糊涂。过程总是艰辛得令人难过，这个小品，不禁意间的笑点流露，却毫无亮点，反观其他班的节目，精彩又好看。
留在这里，看完整个节目，预料到最后只能是被over的结局。到底是我功力太浅，不，是我太过……不知道该用怎样的语言去形容一时一刻的心情。
不过，到了这里，一切就真的该结束了，那些生过的`闷气，那种不抱任何希望的心情……花费的时间，浪费的精力，比之其他，付之东流……
一个“终”字，怎了得？文字，只能是越写越伤人，我想，如果时间能再来一次，我是否会换一个主题，是否能有一个挽回的机会？哪里知，如果只是结局之后蓦然回首的心得。
舞蹈，歌剧，小品，合唱……如同摆放在货架上的商品，优胜劣汰，自前世而固然。成长，真的是一条很长的道路啊，那么长，那么窄，走着走着，就又走到了一个失败的节点。可能，我并不害怕；可惜，我辜负了队友的信任。
那黑暗中的三天三夜，我就是这样熬夜打字，遣词造句，才有了这个次品。纵说写小说已近四年，可那又如何，文笔创新不过尔尔。曾经有过要攻读中国传媒的念头，而今，动摇了。
走一步，再走一步，我还未看清自己的目标在哪条船驶向的渡口，我招手，谁又是我的摆渡人呢？
欢乐的音乐响在耳边，五彩的灯光交替变换，pass的节目一个连着一个，衬着我的心情。我是座孤岛，他们便是到处游移的浮船，孤零零无法向我靠近，我已无法接近他们的心。
历时三周，总该说一声告别的话了，希望落空，究其根源是我的剧本有问题。
懊恼吗？后悔吧？下一次再说吧，你的作业堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上课！
【元旦节目作文】相关文章：
元旦节目作文10-05
元旦节目作文（精选）04-25
元旦节目作文04-16
【热】元旦节目作文11-04
元旦节目的作文06-23
【优秀】元旦节目作文04-20
实用的元旦节目作文04-18
元旦大学节目策划06-25
元旦节节目的作文03-22
有关元旦节目作文05-07