实用的音乐作文（集合）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的音乐作文6篇，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
“少年强则中国强，吾辈少年当自强，远大理想，要勇敢去……中国人的荣光”慷慨激昂的声音在舞台上响起，四个学生的音乐在剧场间徘徊，其中有一个就是我。
我之所以能唱得那么好，全是老师、同学和妈妈的鼓励。我从一年级来的时候，粗哑的嗓子和巨大的体型让我被挡在了音乐的门外，这也击垮了我的自信心。过了两年，老师开始慢慢的培养我，让我当上了广播员，锻炼我的声音。又过了两年，老师让我参加歌咏比赛，我答应了。
我开始练习唱歌，起初，我情绪慷慨激昂，可是第一句刚唱出来，我立刻就放弃了，那一句十分难听，跑掉了，原本同学们一脸期待，我一唱，立马就对我“刮目相看”了。我的脸涨得很红，用手捂着脸，感到十分羞愧。老师对我说：“小左，是因为你有这个实力，老师才让你去的，你一定要对自己有信心。”于是，我打起信心，做了个深呼吸，接着唱起来，在老师的鼓励下，我渐渐找回了真正的自己，在讲台上淋漓尽致地唱着……
当然，我也遇到过一些困难，但我都克服了。有一次在元旦排练舞台上，我们练习着唱高音，我怎么唱也唱不出来，一唱就感觉嗓子疼，李老师咆哮着：“不行不行，调不够高，你们应该将自己最好的'一面展示给观众，如果你们这个样子让观众听想什么话！给我回去重练！”我想过要放弃，可是既然选择了这里，就要全心全意的去做，于是我咬咬牙，坚持着练了下来。
我的歌声越来越好，突破了限制，踏上音乐之路，与音乐结下了不解之缘。这也让我明白了，音乐，需要的不一定是优美的歌喉和卓越的才华，更重要的，是拥有自信、勇气、毅力和恒心。
音乐作文 篇2
翻开记忆的画册，那一次观看的表演又浮现到了我的脑海中，那悦耳动听的琴声仿佛又萦绕在我的耳畔，久久不肯散去。
那是一次精彩的表演。表演还未开始，周围却早已挤满了同学。大家都怀着隐隐的兴奋，等待着表演的开始。只见台上表演的同学，左手托着小提琴，右手持弦，脸上浮现出微笑。表演开始了，悦耳的琴声从小提琴中缓缓流淌出来，时而轻快，时而悠扬，时而飘渺。同学们的心仿佛也随着这美妙的琴声一起飘向远方……
随着这悠扬的琴声，我仿佛来到了一个美妙的世界。秋季给大地换上了喜庆的服装。天空中的几朵白云，仿佛是碧蓝大海中的几艘帆船。大雁排着整齐的队伍，飞向天边。田野是一片金色的海洋。凉爽的秋风拂过田野，金色的.海洋就泛起了波浪。果园里，果树上挂满了果实。农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容。我仿佛随着音乐和他们一起分享了丰收的快乐。我回过神来，看到周围的同学也都仿佛和我一样，陶醉在这美妙的音乐里了。此时，树枝仿佛停止了摇动，空气也仿佛不通畅了，大家都不忍心打破这美好的境界。
我也问过这位同学，他是如何拉得这么美妙的琴声。他告诉我，他每天都要花一两个小时练琴，才能获得这么高超的技艺。我想：台上一分钟，台下十年功。这位同学正是凭借着自己的努力，才一步步铸就成功。
那一次观看表演，不仅让我看见了音乐之美，也让我看见了成功背后的努力，那美妙的琴声也仿佛还回荡在我耳边。
音乐作文 篇3
从来到八中的第一天，我的眼球就被它们吸引住了，你可能会有疑问，“它们”到底是谁呢？其实呀，它就是窗外的音乐家们。它是由一棵棵的“树”构成的。
仲夏的'时候，一阵一阵的微风吹过我们的脸颊，很凉很冰，对于正在军训的我们无疑是一种最大的赏赐了。可这正也激发了“音乐家”们的兴趣。他们伴着风，左摇右摆地唱着，“沙沙”，“沙沙”，美妙的音乐声，带来一种很清新的感觉。使得扫去了心中的烦闷与不快。
每当闲暇的时候，我都会朝那窗外探出头望去，只见一片深绿，一片音符，一片自然造就的“音乐家”们。
初秋了，“音乐家”们撤去了头发上的装饰品，一场盛大的音乐晚会也即将拉开帷幕，看，“音乐家们”换上了纯白色的礼服，显得更加的耀眼，夺目。每当刺骨秋风来凑热闹的时候，也就意味着试唱的开始。瞧，那棵最高最粗的老树，正在精心整理头发准备领奏呢！小树们仿佛也不甘落后，挺直了腰杆，真威风。一次次的试唱，它们的喉咙不但没有嘶哑，反而越来越洪亮了。因为他们有着一颗心，一颗伟大的心。
音乐无处不在。我爱这窗外的“音乐家”们。
音乐作文 篇4
我一直觉得音乐很平凡。它不像语文和数学，是必修的课程；它不像绘画和舞蹈，可以放松自己；它不像……
原来我从不喜欢音乐课，因为课堂上总是要唱无聊的歌，看不好辨认的音符，吹难吹的笛子……可当我第一次摸到钢琴键时，我惊叹了！我觉得我像一个建筑师，自己用各式各样的音符搭建一个梦想的乐章。当我劳累一天回来后，我便放松了，当手指在琴键上随心所欲地跳跃时，我仿佛进入了梦幻的彩云之间；仿佛登上了高耸的泰山顶端；仿佛潜下了美丽的海底世界，仿佛……我爱上了钢琴，渐渐地也对音乐改变了看法，我喜欢上了各式各样的`歌曲，在劲爆的流行歌曲中，我释放出青春的活力；在温柔的粤语歌曲中，我的心也随之荡漾；在古典的钢琴曲中，我沉浸在其中；在……我把耳机塞在耳朵里，手机里放着我最喜欢听的歌曲。有时我会与别人分享自己喜欢的歌，享受到了一种别样的乐趣。
我不再厌烦音乐课了，在课上，我欣赏了各个名家的作品，在不同的风格中提升了我的品位。在课上，我学习了五花八门的乐器，在不同的音调中训练了我的素质。在课上，我不再无聊了，我爱上了音乐……
记得一次年级活动，每一个同学都展示出了自己的风采。我突然茫然了，我对自己的许多爱好都没有信心。而就在我要放弃时，平日悠扬的钢琴声传来了，我想到了——音乐。早已不记得那天我是如何用手指敲击的，只记得我在大家掌声中走下台去，心中像有只兔子在跳一样，紧张极了……可我的音乐得到了大家的肯定，我原本担心别人会觉得钢琴曲普通、平凡，可是现在我才明白：音乐的魅力是如此之大，而音乐又是如此不平凡……
回想起原来我对音源的方案，是那样不屑一顾。当别人谈论音乐时，我会用轻蔑的眼光看着他们，还从嘴角露出一个冷笑。而现在我对音乐不只是喜欢，而是几乎到了热爱的地步。我会在聊天时不由自主地谈到音乐，并用一个个淡淡的微笑来回报每一个欣赏音乐的人，这就是音乐……
音乐本身平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃。可当你打开了音乐这扇门，你会体会到一种不平凡的感受，它会让你释放青春的活力，遗忘掉悲伤，挖掘出欢乐……
音乐，并不平凡。
音乐作文 篇5
一天傍晚，我一做完作业就又像往常一样拿起我的小指挥棒，跟著录音机里的《命运交响曲》练起指挥来。可是当主旋律刚刚奏响时，激昂动人的音乐就忽然间变成了嗞嗞扭扭、嘁嘁喳喳的声音了。这是怎么回事?我仔细检查了录音带，没问题呀。我再把耳朵贴近录音机，哎呀，我竟听到了吵闹声。是音乐国里闹纠纷了，小音符们在吵架呢?这还了得。我不容分说，将手里的指挥棒一挥，变成了一把金钥匙，由它带领，我打开了音乐国的大门。
瞧，哆来咪发嗦啦唏聚在一堆儿，正吵得欢呢!这时，只听哆大声说道：“我建议我们音乐家族里应该去掉发和唏这两个半音，他们的音调听起来总是摇摇晃晃的，而且人们一唱到他们时就容易跑调。”咪也站出来说：“我同意哆的意见!凭什么老让那个难听的发离我那么近?”“就是嘛，就该赶走他们，只有我们全音奏出来的音乐才是最动听的。”来、嗦、啦也都纷纷表示赞同。委屈的发和唏躲在一旁眼泪汪汪地一声不吭。我实在看不过去了，就一步登上指挥台，冲着他们说道：“你们别吵了!你们是一个整体，每个音符都有自己独特的长处和功能，没有发和唏的变化之美，哪能衬托出其他稳定音的优美与和谐呢?音乐也会变得单调和死板。作为一个整体，成员之间应该互相合作，扬长避短，这样你们才能有更多更美好的`音乐奉献给人类。好!现在由我指挥，一起奏一曲《欢乐女神》。”
嘿，我的这番话还真管用，全体音符各就各位，在我手中的那把富有魔力的金钥匙的指挥下，顷刻间一曲激动人心的《欢乐女神》响彻天空。
音乐作文 篇6
“Do！Re！Mi……”你猜我在做什么吗？那就是——吹竖笛。在贝多芬、莫札特……等伟大的音乐家努力创作之下，一首首扣人心弦动听的乐曲诞生了！而我何其有幸，也能接触音乐，享受音乐。
吹竖笛能纾解我的压力，它让我吹得浑然忘我，如痴如醉，忘记不快乐的事；它让我把烦恼忘得一干二净，也使我变成一个多采多姿、才华洋溢的人，让我的生活更充实，更美好，成为人人称羡的小才女。
想到刚开始学竖笛的时候，我笨头笨脑、笨手笨脚的，连最简单的指法都记不起来，还常常呆若木鸡，把老师弄得一个头两个大！但我回家时还是锲而不舍，努力的练习。都已经吹到手长茧了，但还是吹得五音不全、荒腔走板，真叫人沮丧。但老师说屡败屡战的人，才是真正的勇者，才是最后享受成功的人，所以我还是硬着 头皮的吹下去。
每次竖笛考试的时候，我都紧张到两脚发软，无法站立，虽然练得再多，但是我还是无法拿到很高分；心情虽然沮丧，但我常常对我自己说：“失败为成功之母， 要有意志力，要有恒心和毅力，才会吹得好，多多练习一定会成功。”就是这个念头，我才会坚持到现在。现在的我已经比以前的我厉害太多了！连一个头两个大的老师也已经对我赞不绝口，因为现在的我和以前的'我已经判若两人，竖笛在我手中，已经不是烫手山芋，而是能奏出悠扬乐曲的魔笛。
我虽然 一辈子都不能像贝多芬、莫札特、 舒伯特……一样鼎鼎有名，但是我一定要向他们学习，老师常说:“不管再怎么笨的人，只要努力学习一定能成功。”勤能补拙这句话使我改变很大，我的努力弥补 了我的不足，连我自己都对自己刮目相看了，因为我的音乐世界因为我的努力而缤纷悠扬，不在叫人掩耳窜逃，而是伫足聆听我的演奏。那种快乐和成就感，真是笔墨难以形容。
有一次老师教新的音阶，大家搞得一头雾水，但是大家还是很认真的学。回家后还会在电话里谈到要怎样吹新的音阶。此时的我因为已经爱上竖笛了，而且在同学的帮助和切磋下，大家的成绩都突飞猛进，让老师吓了一跳。以前的竖笛教室总让人觉得有点可怕、却步，但是现在却不一样了，因为教室里都充满了同学们的欢笑声和竖笛的美妙声。
有时老师还会讲音乐大师经历过的趣事，使得大家捧腹大笑。我喜欢竖笛老师，虽然她很凶，但是如果我们吹得好，她会很高兴，也会讲故事给大家听。我知道老师 是用心良苦，老师是“恨铁不成钢”啊！那天我们这群“鸭子听雷”的黄毛鸭头，如果能在音乐上稍有成就，我想，最该感谢的，一定就是我们词严厉色、倾囊相授的老师。
以前的我很讨厌吹竖笛，但是在老师和同学的帮助下，我慢慢的爱上吹竖笛了，不管再难的乐章我都努力的把它吹到完美无缺。吹竖笛让我得到数不清的快乐，也让我和竖笛结下不解之缘，而且我正一步一步往音乐大师的路途上，大步的迈进，我知道，这个梦想是指日可待的……
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