音乐作文[精选8篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的音乐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![音乐作文[精选8篇]](/pic/00/d2f4c0d64_2.jpg)
音乐作文 篇1
音乐课刚开始,我们在复习《海鸥》这首歌。我偷偷地瞧了瞧课桌里的青蛙,嘿!它还挺老实的。“海鸥!海鸥!我们的朋友!你是我们的好朋友……”“呱呱”!
“咦,是什么声音?”老师疑惑地看看窗外。
等了一会儿,我们又开唱了,“海鸥!海鸥!我们的'朋友!……”“呱呱”!
这一次,同学们你看看我,我看看你,捧腹大笑起来……老师好像看出了什么门道,朝我们的方向走来。我心想:拜托啊,小青蛙,你可别再叫了!我越是紧张,小青蛙就越开心,“呱呱呱!呱呱呱!”唱得更欢了,没准呀,它是想开个人演唱会呢!
老师把我课桌里的小青蛙捧了出来,放在桌面上。她问我这只小青蛙哪儿来的,我说是在学校花坛边玩耍时发现的。那时它受伤了,我还掏出手帕给它包扎……当时,上课铃声响了,我只好把青蛙带进教室。没想到,老师居然不批评我,反而说:“海鸥是我们的朋友,青蛙也是我们的朋友,你们已经治好了它的伤,就把它放回大自然吧!”
听了老师的话,我们把小青蛙放到了门前的草地上。青蛙“呱呱”地叫了两声,一溜烟跳走了。
音乐作文 篇2
今天,我们一家到文博城去观看美丽的音乐喷泉。
到了那里,人山人海,我们站在前面,可以很全面的观看到音乐喷泉。
忽然,音乐响了。伴随着婉转动听的音乐,音乐喷泉也拉开了序幕。
只见音乐喷泉刚开始舒展着她那柔曼的腰肢,舞动着她那绚丽的头发,音乐喷泉便变幻莫测。水时而喷射成了心形,忽然又调转方向,变成了一朵美丽的花。旁边一个一个组成的'小团队中心,都像放烟花一样,喷射出来的水柱五颜六色的,模样也多姿多彩,十分漂亮,着实令我大开眼界。然而,中间的一尊“大佛”却迟迟不见动静。
突然,“大佛”旁边的所有水柱都打开了。有像手风琴一样的从高到低排列的水柱,是鲜艳夺目的橘黄色、一共有七个这样的设置,围绕着“大佛”,像六片独特的“绿叶”,萦绕在花的旁边。外面还有一圈,这圈水柱一绿一蓝的喷射着,它们全部向里喷洒,到了中心,却又向下坠了坠,仿佛要在那中心搁置一样价值连城的宝物。还有两个从两边喷到中心交汇,十分美丽,这两束水柱是高贵典雅的紫色。
随着音乐进入了高潮,突然,“刷”的一声,中间的音乐喷泉直直地往上喷去,它冲破了沿途所有的障碍,高高的直冲云霄,在他的光环下,一切的一切都成为了她的陪衬,只会令他显得更加美丽。这束水柱是彩色的,像天上的七彩虹,仿佛要为人们搭建一座从地上到天上的彩虹桥……
音乐喷泉十分美丽,然而,好时光总是过得那么快,没过多久,音乐喷泉就结束了。最后,音乐喷泉像演员一般,华丽的鞠躬,致谢,然后,结束了表演。
音乐喷泉很好看,我喜欢美丽优雅的音乐喷泉!
音乐作文 篇3
一年一度的音乐会到来了,一大早,森林便热闹起来,动物们你挨着我,我挨着你,至于音乐会嘛,当然少不了主持人,大家知道这次的主持人是谁吗?告诉你们吧,这次的主持人是令我们喜爱的山羊公公。
“咩咩”山羊公公一声令下,壮观的森林音乐会就开始胃,首先是蝴蝶小姐穿上美丽的舞裙给大家带来一场精彩的节目,小蜜蜂“嗡嗡嗡”的叫着像是给蝴蝶小姐伴奏。接着是蝈蝈弟弟拉着自己的小提琴演奏着美妙的歌曲,最后上场的.是青蛙大哥,它穿着一件绿油油的外衣,可是它的衣服太小了,露着白白的肚皮,地上的小草发出"沙沙沙“的声音,这场音乐会实在是太精彩了,谁知小动物们竟把天上睡觉的雷公公吵醒了,突然天上传来“轰隆隆”的声音,山羊公公抬头一看,原来是雷公公来了,山羊公公“咩咩”的叫着,像是在说,雷公公来了,雷公公来了,大家快点回家吧,小动物们一听急忙向家中跑去,不一会天空就下起了倾盆大雨,大家也都各自回家了。
这一场音乐会也就结束了。
音乐作文 篇4
人曾说,冬天来了,春天还会远吗?确实,转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天悄悄地来到了我们身边。凉爽的春风拂过我们的脸庞,温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出脑袋,看看绚丽多彩的世界;花儿争先恐后地绽放,向世人展现自己的美丽。而大树,经历几个春秋,似乎也懂得“一年之计在于春”的道理,不断地吐出新叶,满树的'嫩绿。
可是那天,走在校道上的我,竟看到了一片落叶。它缓缓落下,显得那么沧凉。这片落叶,给生机勃勃的春天增添了,一丝悲凉。
我走过去,捡起那片落叶。我惊奇的发现,它并不是去年未落的老叶,它是一片新芽。他还很小,颜色是那么的鲜嫩,可在这片嫩绿树叶的前端,却显出了一丝的枯黄。
它为什么会落下呢?这个问题引发了我的深思。我想,它的下落不因为他人,而因为它自己。难道能带来生机的春风没有吹到它吗?难道视树叶为儿女的大树没有给它足够的养分吗?难道春天温暖的阳光,故意撇下它吗?不,不是的。是他不懂得好好吸收大树给它的养分;是他不懂得好好利用春风和温暖的阳光;是它不懂得在这一年中最好的时间里,努力生长。所以,它落下了。
我们的学习生活,又何尝不是如此呢?
现在的社会,竞争异常激烈,如果没有靠自己努力,是无法站稳脚跟的,而学习也是一样,优胜劣汰。大家在同一个班中学习,听同一个老师讲课,为何成绩会有不同呢?就像文言文《学奕》中所说,使大家智力不同吗?不是的。那,是老师照顾好的同学吗?也不是,老师花在差生身上的时间,往往比好生多得多。可是,成绩为什么上不去呢?原因只有一个,就是自己不努力。是他们自己,向那片落叶荒废了春天的美好时光一样,荒废了自己的少年这段学习的最佳的时光。有句话说得好:师傅领进门,修行在个人。只有通过自己努力,好好利用少年这段时光学习知识,才不会遗憾终生;反之,如果荒废了自己这段青春年华,只能像那片落叶一样,在大家茁壮成长的时候,在一旁黯然神伤,只能自食其果。
“卓凡――”
同学的一声叫唤把我从沉思中拉了回来,,手上还是那片落叶,我心想:虽然我成绩不错,但不能骄傲自满,学如逆水行舟,不进则退,我一定继续努力,不成为祖国大花园中又一片孤独飘零的落叶……
音乐作文 篇5
希望是什么呢?希望像是海底的珍珠那样的珍贵,希望也像是点缀花朵的朝露那么的绮丽。每个人都要有希望,如果没有希望,就无法奠定自己人生的目标,没有目标的人们,就像是没有主题,图片和色彩的一本书,让人无从读起,也像是断了线的风筝,过了不久即将坠落于地面。
我也有自己的希望和梦想,我希望能够当一位像贝多芬一样琴艺出神入化的音乐家,因为音乐可以陶冶人心,可以安慰创伤的心灵,音乐也能带给人们无限的`想象空 间,更重要的原因是我热爱音乐,我希望每个人都可以聆听我演奏钢琴,更希望能够看到他们如痴如醉,陶醉在其中的神情。而我最崇拜贝多芬了,他演奏钢琴时, 那陶醉的眼神,令人竖起大拇指的琴艺,让每个人都赞叹不已、拍手叫好。
为了实现愿望,我要勤加练习,虽然练的过程中也很辛苦,它更占据了我许多的时间,但是为了实现理想,这些付出是值得的。虽然要像贝多芬一样非常困难,但是 我相信一定可以实现的,拿破仑曾说:“我的字典里没有不可能这三个字”,我相信只要有决心和毅力,没有不可能实现的愿望。
音乐作文 篇6
上海有金碧辉煌的外滩,南昌有婀娜多姿的红谷滩,如果说把外滩比作璀璨耀眼的太阳的话,那红谷滩就肯定是清辉遍地的月亮了。
在初四的晚上,我们全家来到红谷滩观看音乐喷泉,在那里听不到城市嘈杂的声音,看不到从烟囱里冒出来的滚滚浓烟,更感觉不到城市那污浊的空气。红谷滩音乐喷泉就像一颗镶嵌在赣江彼岸的一座亮丽的丰碑,预示着南昌花园城市建设迈上了一个新的台阶。
一曲雄壮的音乐传来,引起了我的注意,啊,这就是音乐喷泉呀,伴随着音乐的高低起伏,喷泉也时高时低,时起时落,那清澈见地的水池里,灯光异样光芒,那玲珑剔透的小水珠落到水里溅起了一朵朵小水花,那伴随音乐的喷泉一层一层的向上爬,争上最高峰,一阵风吹过来,和着水珠吹到你脸上,虽然凉丝丝的`,但还是很舒服。看!躲在大喷泉后的喷泉左右摇摆着,好似一只将要起飞的雏鹰在拍动着翅膀,虽然天上没有月亮,但这里已经光彩四溢了。
随着一组音乐渐进尾声,时间也越来越晚了,寒冷的空气吹得呼呼响,但人们丝毫没有要离去的念头,蜿蜒的观景走廊上依然涌动着人们的身影。美丽的喷泉、悠扬的旋律、赣江对岸建筑上色彩斑斓的灯光让人留恋往返,久久不愿离去。
美丽的音乐喷泉,你是英雄城南昌的骄傲。坐在回家的车上,回头遥望为我们送行的喷泉,真想把它抱回家。虽然喷泉的身影渐渐离我们远去,但那喷泉伴着音乐,灯光印着喷泉交织成的美丽身影却深深烙印在我的脑海里。
音乐作文 篇7
太阳的光芒硬生生地照着照着大地,还时不时被深深地云层遮住。空气闷闷的,草丛中点缀着一两朵红花,也显得无精打采。同学们排着队穿行在校园的小路间,一起向着音乐教室进发。
这节音乐课,袁老师想尝试一种新的教学方法,先让女生学唱,男生在一旁观看,等这节课结束后,让男生来评论,下一次就轮换一下,男生唱,女生评论。据袁老师介绍,这种方法曾经被他试用到别的班级,结果,屡试屡佳,别的班的同学一碰到这种新教法,就像一块磁石被牢牢地吸引住了。一个吵闹的班马上变得很安静,教学效果出奇地好。不知道这种方法对我们班有没有效果呢?
总算,在我们的焦急等待中,这节课结束了。现在到了男生评论的时间,袁老师惠眼识"英雄",请来我们班的音乐大师计宇乐来做权威发言人。没想到这次袁老师请来的不是从前那个喜好发言的"小熊"计宇乐,而是一位擅长搞导火索,擅长扇风点火的"妖怪".他的发言令我们大吃一惊:"其实也不怎么样(这里指发生唱的歌),而且纪律也不好,有些女生还在说我们男生不好,故意抵毁我们,不时白我们几眼,你以为我不知道啊……"他越说越激动,男女生之间的地面上仿佛裂开了一条大缝,音乐教室仿佛被炸药轰炸过,硝烟弥漫。计宇乐的"演说"将那根"情绪导火索"彻底引爆了。顿时,班里安静了下来,只剩下计宇乐一个人在那儿滔滔不绝。没过一会,他那原本尖亮的声音变成了带着哭腔的男低音,鼻涕眼泪雨点般地落了下来。这大概也算是世界上最富有情感的演说了。同学们的脸色立刻变了,女生们又惊奇又伤感,男生们义愤填膺,袁老师一脸迷茫。演讲不出四分钟,班上开始出现流泪现象,教室里静得掉下一根针都能听见。终于,袁老师听不下去了,当他意识到局面已经无法挽回时,他问计宇乐:"你说好了吗?"计宇乐已经讲得山穷水尽,他下意识地坐了下去。袁老师遗憾地说:"我本想让大家变得安静一些,不是让你们来发泄脾气的`,可既然这样,那就下课吧。"就这样,计宇乐的演讲将袁老师那百试不厌的好方法埋入了谷底。
音乐课本该是有着扣人心弦的旋律的欢乐课堂,可这节音乐课却被诋毁、嫉妒、冲动给埋葬了。
我们丢失的不仅是一节音乐课,还丢失了学会欣赏别人的美德。
音乐作文 篇8
晚上,吃完晚饭,我和爸爸,妈妈去炎帝广场看喷泉,消暑。
炎帝广场人山人海,非常热闹。有老人。有小孩,还有很多阿姨在台哦呜,我连忙融入其中玩。不知过了多久,炎帝广场的地上亮起了彩灯,有红色,有黄色,有绿色等等,五颜六色,绚丽多彩,非常美丽。伴随着优美的音乐,我听着音乐,脚踩着彩灯尽情地玩着。
这时,爸爸突然拉着我的手向外跑。我觉得莫名其妙,正玩的高兴,爸爸为什么要这样做。只见爸爸说:“好险,喷泉要出来了。”爸爸的话音刚落。彩灯边上就喷起了无数的'喷泉,布满了整个炎帝广场。有些人还没反应过来,就变成了落汤鸡了呢!顿时,尖叫声,欢呼声响成一片,很多小孩都冲进了其中,干脆淋个露天浴,尽情感受这夏日的清凉。喷泉随着音乐的节奏在跃动,好一个音乐喷泉,音乐越高亢,喷泉就越高,当音乐到了最高潮的时候,两条蛟龙似的喷泉破天而去,撞在一起,形成了一座空中水桥,真是太壮观了。人们的叫喊声响彻整个炎帝广场,随着音乐的低潮;空中水桥慢慢地消失了,变成了一道朦胧的水帘,从空中连接到地上,太美了,简直是人间仙境。人们怀着兴奋的心情,纷纷冲入喷泉之中,尽情地享受,尽情地玩耍。我也怀着激动的心情冲了进去,真是太爽了!随着一曲曲音乐的结束,喷泉也拉下了帷幕,人们才恋恋不舍地离去。
炎帝广场好玩吗?大家一定要来玩哦!
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