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科技馆作文

时间：2026-04-20 06:02:54 科技

科技馆作文4篇【热】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的科技馆作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技馆作文4篇【热】

科技馆作文篇1

　　今天张老师带我们到北城中学参观了中国流通动技馆。

　　我们乘着大巴，在欢声笑语中来到了科技馆。

　　首先，我们排着队，井然有序地来到了“球幕影院”看了一部关于“恐龙”的微电影。恐龙的灭绝是由于一颗小行星猛地撞击到了恐龙生活的地带，冲击力达到了11亿吨。顷刻间，恐龙生活的一大地带被摧毁了，恐龙也在这顷刻间灭绝了。

　　接着，我玩了”画五角星”。参与者用手中的笔，眼睛看着镜子中五角星的景象，进行反向操作，以最少的触摸次数，完成反向五角星的一笔绘制工作。绘制之前，先按动按钮，将计数器清零。“画五角星”主要有三个目的，1.演示有些图形是可以从始到端，也可以有端到始；2.演示了参与者是通过镜面，使图形和绘画图形动作处于反置的状态下，参与者绘制这个图形的动作也同时处于反置的状态下来完成的。3.试看参与者是否能在反置的状态下，指挥自己的大脑以一个反置的'动作来完成绘制这个图形的测试。

　　然后，我玩了“反应测试”。将手放在鳄鱼的舌头上，当鳄鱼的眼睛亮起红色光的时候，立马将手收回来。看下面的指示，知道你的反应能力究竟如何。这个科技展示主要有一个目的，测试你的反应能力如何。

　　“手眼协调”“勾股定理”“雅各布天梯”“听话的小球”等等游戏都告诉了我们许许多多的道理。

　　有趣的一天结束了，看着路上飞奔的小羊如此快乐，我的心儿也是那样美丽，欢乐……

科技馆作文篇2

　　平日里提起上海，最让我心驰神往的除了东方明珠便是科技馆了。今天，我终于如愿地在高大而雄伟的科技馆里尽情地参观了。

　　走入馆内，哇！真大呀！我抬着头正在欣赏馆内建筑，一大群野生动物闯进了我的视线，还伴随着一声声吼叫，吓了我一大跳！这些都是真的吗？我紧紧地跟随着爸爸妈妈，走近动物的身边，发现它们一动不动，原来都是些标本，各个地区有特色的动物在展厅里有序地排列，像是在迎接着我们的到来。

　　科技馆里展厅很多，除了动物探秘，还有生罗万象、机器人世界、蜘蛛展、地壳探索、探索之光等等，最吸引我眼球的便是机器人世界和探索之光了。

　　一走进“机器人世界”，各类机器人展现在我的面前，有的在向我们展示钢琴弹奏技巧、有的在用灵巧的手指翻转魔方、有的在和人类比拼射箭、还有的在给小朋友画肖像，我的眼睛都忙得看不过来了。这时，一阵动感的音乐传入我的耳朵，原来是一个小机器人在展台上跳舞呢！只见它随着音乐的节奏，时儿扭腰摆胯、时儿展翅高飞、时儿俯地而起，真是让人惊叹！突然小机器人不动了，是没电了吗？过了好一会儿，它环顾了四周，做出鼓掌的动作，哈哈，想要掌声啊，真是一个求表扬心切的家伙！

　　在探索之光展厅里，脑电波大比拼这个项目吸引了很多人来参与，我与一位小哥哥分坐在桌子的两端，脑袋上贴着磁片，磁片的`两端分别连着脑电波显示器和桌子上的小球，利用脑电波发出的意念，控制小球的前进，我咬牙切齿、面红耳赤，眉毛像倒写的八字，不敢有一丝的分神，我的双眼紧盯着小球，只在脑中想着“前进！前进！前进！”，小球在我强大的意念控制下，缓慢地向前移动，最终，我赢得了这场比拼的胜利，当我从台上下来时，感觉自己就像经历了一场殊死的战斗，真是一场脑力大比拼啊！

　　科技馆里还有很多知识是我没有接触过的，我为自然与科技的神奇而惊叹，我必须像一块海绵，不停地吸收知识，探索更为广阔的未知世界！

科技馆作文篇3

　　小朋友，你去过上海科技馆吗？那就让我来当回小导游，带领大家一起游览吧！

　　我们首先来到的是“生物万象”。这里有来自世界各大洲的动物标本。看！老虎和狮子张着血盆大口正在捕猎；羚羊在它们的追逐下，拼命地奔跑；长颈鹿伸着优雅的脖子眺望远方；还有河马、豹、斑马、犀牛、袋鼠……每一种动物都形态各异，栩栩如生。

　　“机器人乐园”让我印象最为深刻。这儿的机器人一个个都本领高超，有会弹钢琴的.、会跳舞、打太极拳的、会下棋的、会画人像的、会打乒乓球的，看得我们目瞪口呆。瞧！眼前的魔方机器人也是身怀绝技。我绞尽脑汁，把魔方拧得很乱，想给它出个难题，没想到魔方机器人接过我拧乱的魔方，每个面打量了一眼，就左一下、右一下开始拧起来。“一、二、三……”大家开始计数，没想到只数到七，魔方机器人就把我好不容易打乱的魔方给复原了，还骄傲地对我说“好简单啊！”，引得大家啧啧称奇。

　　接下来，我们又游览了“科技探秘”、“地壳探秘”、“人与健康”等展馆。

　　上海科技馆就像一个智慧大宝库，里面有许多神奇有趣的科学现象等待着我们去学习和探索。