[集合]我的职业理想作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的职业理想作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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我的职业理想作文 篇1
那日,在整理旧物时,不知从何处掉出了一个蓝色的小本子,我弯下腰,检查那掉在地上的本子,拍打着封积的灰尘,翻开了扉页,只见本子上稚嫩地划着几行淡淡的铅笔记字。
“今天我7岁了,我想长大去开汽车。”
“今天我8岁了,我想长大去花店。”
“今天我9岁了,我想长大去开家咖啡店。”望着儿时所写下的幼稚的梦想,自己都不知道当时怎么会那样傻乎乎的。不禁摇了摇头。
这时一曲《致爱丽丝》打破了缅怀着过去的思绪,手机在口袋中欢快地振动着,唱着歌,拿出手机,接听后是同学的,让我陪她去逛书店,挂电话,收起了本子,便出了门。
我握着手中的月票,向站台走去,一辆蓝的公交车从眼前飞驰而去,那蓝的条纹,红底白字的“18”再熟悉不过了,于是,向着汽车驰去的方向奔去,看那车进了站台。看那进车门的门口的乘客一个一个的减少,装进那蓝色的大罐子中,正要赶上之时,脚底却一滑,跌在了坚硬的大地母亲的怀中,我闭上了眼,想像那车飞驰而去的样子;想像自己与大地“接吻”的糗态,想像周围等车人看见我的样子;……5秒过去了但汽车的车箱运作的声音,还在不断传入耳朵,睁开眼,却发现那车还在那儿,似乎等着什么人,我便爬了起来,奔向车门,刷完卡后,看了那那位司机,竟发现他正对我笑,原来他在等我上车。望着司机笑着的脸,我竟觉得那般可爱。
下了车,站在站台上等同学,身后面是一家花店,进去的人并不多,生意比较冷清,我回头望望那间花店,似乎每一个从花店中走出的顾客脸上都挂着笑,似乎那手中捧得并不是一束鲜花,而是一个被蜜糖和幸福,所包裹着的心,是啊!每一个收到鲜花的人,都会有或多或少的快乐。原来卖花的人可以让买花的人以及收到花的人那样快乐。
不一会儿,便等到了同学,在去书店的途中,路过一咖啡馆,不知为何想到了那本蓝色的本子,匆匆地看了一眼,却发现原来咖啡馆,是这样一个安静祥和的地方,侍者带着微笑将咖啡轻轻磨碎,周围的顾客们,有的人在交谈,脸上的'表情充满安宁与祥和;有的人则在阅读着报纸,桌上的咖啡冒着淡淡的白气。原来这个喧嚣的城市,竟有一个如此安宁祥和的避风港。难怪那时的自己会想开一家咖啡店。
刹那间一切似乎豁然开朗。司机可以送出温暖,开花店的人可以送出快乐,而咖啡店老板则可以为人们送去一份宁静于祥和。
是啊!那些送给他人温暖、快乐、安宁的职业,我竟会认为它们太幼稚。愿顿悟的自己长大也可以成为送给他人欢乐的人吧!
我的职业理想作文 篇2
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的'情感,我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师_曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的职业理想作文 篇3
俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。
这个梦想起源于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的杰作,并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!
我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能当作家了!
可是,当年级渐渐地升高之后,我才发现自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,但是却是要用它的.努力所换取来的,他在背后所付出的努力才是这部作品的核心,这部作品是他付出所换取来是成果,是他辛苦努力的结晶。
我又细细思索:其实成为一名作家,并不需要太多的称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义,名誉是次要的,这部作品的影响力和题材才是最关键的。
克雷洛夫曾说过这么一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋:我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我必须学会观察生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想,我要努力地追求这个理想!
虽然我也不否认:我们90后全是一群现实的小孩,我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难,但是因为至少我努力了,所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。
我的职业理想作文 篇4
我的职业理想既不是成为一个百万富翁,也不是成为一个有所成就的科学家,而是想做一名平凡的围棋教师。我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候,一个周二的下午,妈妈把我带到了她的学校,可没有人看我,妈妈就把我放在围棋班,让我自己玩。我玩着玩着,觉得很没劲,看到几个大哥哥在下棋,我觉得挺有趣,就站在旁边看。这时围棋老师走了过来,见我在聚精会神的看,就问我:“你喜欢围棋吗?”我迷茫的点了点头,老师对我一笑说:“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此,我歪打正着地走上了围棋之路。
就这样,我喜欢上了围棋,我的`生活也发生了很大的变化。寒假,我顶着寒风来到道场。暑假,我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行非常端正,除了耐心的给我们讲解围棋,同时还在生活上,人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱,读有关围棋方面的书籍,杂志。。。渐渐的,我由于勤学苦练,成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例,我付出得多,回报的就多,我想这就是天道酬勤吧!
我为什么不去做一个棋坛高手,而要去做一个老师呢?这与我的妈妈有着很大的关系,因为我的妈妈就是一名老师。非典时期,我们学校被迫停课了,妈妈只好把我带到她的学校。妈妈教的就是我的年级,所以我可以坐在后面和她的学生一起听课。我那时很小,下课后天真的问妈妈为什么要当一名教师。妈妈说她是为了传授知识。我没有太明白,虽然当时字面的意义我还是明白的,却不明这句话的深刻含义。现在我大了,明白了如果没有老师的传授知识,怎会有学生的点点进步?我感悟了,我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识,韩愈《师说》句:“师者,传道,授业,解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生,让他们在新的棋坛中有所造诣,让他们把这个中国的传统文化传承下去。
每每看见那些棋坛高手,我并不羡慕他们。我想,我虽不能像那些人一样大红大紫,但是我平平凡凡,很快乐以后能做自己喜欢的事情。
我要继续努力学习围棋,还要学习其他的知识来丰富自己,更重要的是树立正确的道德观,厚德载物。成为一名出色的围棋老师,为社会做贡献。
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