考试的作文集锦(6篇)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的考试的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
第一次考试是上小学一年级的期中考试，那时候年小只是觉得心在扑通扑通的跳。随着年龄的增大，学习年级的升高，觉得“考试”越来越生疏，越来越害怕，难受，但也越来越器重，是人生成长中的一道“关口”。也是决定人生前途的关键时刻。尤其是当今的中考，高考，虽然领会各有千秋，但总也是逃离不出酸，甜，苦，辣，咸这五样的滋味。 我记得在上高中时的毕业考试；那天，我正想要伸出手来拿那一本参考书来准备明日将来临的毕业考试时，顿然觉得双臂有如千斤重般地抬举不起，等得朗诵声四起时，我才费了很大的力气才将那双大吨位的手臂高举起来了。
我也不知道那时我直挺挺地坐在座位上，等待监考老师来临那段时间是如何度过的，只知在潜意识中觉得背后好像有类似水珠般的东西急速地往下掉。当老师发下考卷的那一刻，我简直有股掉下泪的激流荡漾在我心中，但我确信，当我提笔在试卷上吱吱作响时，在我的头顶上一定有数只蜜蜂在嗡嗡盘旋着。
停下笔来，目光集聚在那些龙飞凤舞的豆芽上，极力找那些似曾犯错的小豆芽，那种盼望能够查出一些蛛丝马迹的意念，就像是辣椒哽在喉头上进退两难般的`难熬。走出考场，急迫想要探讨答案的心，与秒倶增，心头上的大大石头始终没有落下。直到成绩揭晓，但那时，却又是几家欢乐几家愁。
为考试所熬煎，古今圣凡皆然；视考试为苦事，人人皆知。今日之教育主管者，能否于中寻出变革的法策，以解百万“学子”之重负呢？这倒是很值得深思的。
考试的作文 篇2
望着眼前那一个鲜红而又刺眼的分数，我的心中充满了苦涩，眼泪直在眼眶中打转，难道这几个月的努力就这样付之东流了吗？它离我的目标相去甚远，怎么面对我向父母夸下的海口，面对父母充满骄傲和期待的目光，我还是同学们崇拜的偶像吗？我还是老师心目中的好学生吗？我努力让自己不去想这些，可没有用……
伴着清脆的上课铃声，老师走进了教室，我那颗忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼，低下头，不敢正视老师那透彻人灵魂的双眼，老师会怎么评价这次考试？点名批评我？讽刺我？挖苦我？我竖着耳朵听着，心里像装着十五只吊桶似的七上八下。老师总结了这次考试情况，考题的难易度，以及同学们在考试中出现的问题，最后只听老师说：”这次考试绝大多数同学发挥出了正常水平，考的不错，但也有几个个别同学发挥不理想，要好好总结一下……“我紧绷的神经暂时松了下来，我感到迷茫，感到困惑，找不到了以前那个充满自信、满怀希望的我。我，还能行吗？
正当我心神不定、彷徨无助时，老师把我叫到了办公室，打量着我说：”怎么？对考试成绩不满意吧！“一刹那，一股涩涩的泪涌上眼眶，止不住稀里哗啦滚落下来。”你这次考试还是可以的嘛！虽说是有些失误，但并不是不可挽回，还有机会嘛！老师知道你是一个要强的孩子，凡事认真努力，总想做到最好！“又一股热泪涌了出来，为了老师的善解人意。”爸爸妈妈为你提出考试目标了吗？“”没有，“我如实回答，”他们平时教育我，只要努力了，尽力了，对于结果不要太在意。“”是嘛！对于你这样的好孩子，又自觉又懂事，他们怎么好责备你呢？这次考试失误，要好好总结一下，找出原因，亡羊补牢，犹未晚矣！加上你的`聪明好学，还愁考不出好成绩？再说，也没有常胜将军呀！你说呢？“老师的话，如一缕春风，吹散了我心头的顾虑。”你还是咱班好多同学学习的榜样哩，都像你这样严格要求自己，知道上进，咱们班还愁不是模范班吗？“我和老师都笑了……
在哪里跌倒了就要在哪里爬起来，老师一番平和的话语如雨露般滋润着我的心田，它时时指点着我前进的方向，它让我放下包袱，轻装上阵，它让我找回勇气和自信，鼓起希望的风帆向着目标勇往直前。
考试的作文 篇3
怀着好奇又有点忐忑的心情，我们迎来了第一次月考，其过程起起状伏，成绩也反映了这段时间我们的学的习态度，说它为明镜，是因为显示出了我们的不足与缺点，有时是该照照镜子，找找那些自己的漏点。
网上考试让许多问题体现了出来，就拿出了点状况的英语来说，本来即将答题完毕，这一条不知趣的电话|袭来，挂断后回到网站，那空上已经没有了答案，想要抓紧得到的分数只能在仅剩的二十分钟凭记忆把答案输进去，在与时间和大脑的竞赛中，庆幸我的英语顺利提交。
然而面对不理想的语文成绩，我再次不得不面对错误这面镜子，抬起头正视这些问题。类型全为选择，撇去了阅读与作文两大将，本以为大把时光在我手里，那么久时间30道选择岂不是如流水般顺畅？没想到，知识不牢固让我的出做题历程充满了磕磕绊绊，时间在我手里攥得紧巴巴的，时间的突然飞逝给我来带了不小压力与显然易见的紧张，我开始慌张。时间的压迫下，就怕审题中一些细小的关键未被察觉，反来覆去几道题就让我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦涩，怎能不别扭？
此次的成绩只是一个象征，各科的知识不牢点就像一墙厚墙，如何撞开它，不仅需要力量，还要着一股倔劲，和不肯扭动半分的'态度。从态度找起，早读时间我的不珍惜，换来的是不尽人意的分数，背一个知识点不愿意付出，收获的只有荒芜。今天偶然发觉了差距，我不甘愿成为只能落在他人背后追赶的人，不如意后边必定有我的失败与浮躁，只不过通过考试让我看到了那份落差，我的下一次就该成为领跑的人，让考试的来到不再有什么不安。
比起考试的成绩，这面明镜给予我的警惕，告诉我的不足，让真实的我明白自己的弱点，是让我受益无尽的镜子。它告诉我的，是比任何一个好绩还要大的收获。
考试的作文 篇4
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的'内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复习学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
考试的作文 篇5
昨天上午，我们刚来到学校，正准备读书。只见数学老师走了进来，她二话不说，从抽屉里拿出来一卷考卷，说：“把草稿本拿出来。”完蛋了，我顿时感到自己要原地爆炸。我之前都没怎么复习呀，怎么说考试就考试呀。
一张张卷子传了下来，老师严厉地说：“抓紧时间！”开始考试了，我的手颤抖地拿起笔，字迹深深地印在了考卷上。我赶紧拿起试卷，写了起来，不知不觉，已经闯到了另一半面，我的手都出汗了。“这次的考试好难啊！”我抱怨起来，正在千钧一发之际，老师大声地说：“还有15分钟。”我非常惊讶，赶紧写，赶紧写。
我终于快写完了，最后一题：小明今年6岁，爸爸今年……这是什么题啊？我着急地回头看看钟，还剩十分钟，我顿时紧张起来，“完了，完了，最后一题6分呀！写不出来，就完蛋了。”我心急如焚。“叮……叮……”下课了，老师说：“写好的同学交卷吧。”同学们一个接着一个地交了上去，这题怎么写呀？我赶紧在草稿本上画了一个图。我想到了，飞快地在卷子上列起了算式，就剩一个答了，加油，一个字，写完了。
下课了，我赶紧和同桌核对了一下最后一提的答案，我和他不一样，肯定错了。第二天，数学老师给我们讲解了最后一题，不可思议，我竟然对了。开始报分数了，我的小手无处可放，紧张感像潮水一样涌上我的`心头。全部报完了，还有一张，“无名氏99。”老师笑着说。我不好意思地举起了手，赶紧去拿卷子。
哈哈，考试也没这么可怕啊！
考试的作文 篇6
傍晚放学时，茅老师拿着一大堆试卷，几个同学小声说：：“发试卷了。”老师叫几个同学发试卷，我的心像压上了块石头一样紧张。
我同桌的卷子是最先发下来的，是89.5分。我的心慌了，心想：我会不会考得比她差呢？她平时成绩那么好，才考了这么一点，我岂不更惨了。过一会儿，我环顾了一下四周，只见有的同学拿到试卷高兴得一蹦三尺，有的'却哭丧着脸，唉，真是几家欢喜几家愁。顿时，我的心怦怦地跳个不停，就像一只小兔子在我怀里乱撞。万一我考不到老妈要求的92分，那该怎么办呢？正在我担心这件事时。我的试卷发下来了，我从侧面看到了一个鲜红的“9”，
我心里高兴极了，高兴地说：“我超过同桌了。”可是试卷摊开在我面前时，映入我眼前的是91.5分，我的心都快要凉了，恨不得挖个地洞钻进去。
为什么，为什么！我只要要再仔细一点，只差0.5分就达到目标了。
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