科技馆作文5篇(精)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的科技馆作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆作文 篇1
今天早上，我和爸爸吃完早饭休息了一下就出发了，到了科技馆，那里真是人山人海，有我认识的好朋友，还有别的班。
等人到齐了之后，老师帮就带我们到博物馆门口，里面9：00才开始，我们等啊，等啊，终于等到了这个时刻，我们大门，我感到真神奇。有水上乐园。还有神奇的指南针，我们一直走到里面。看见了好多好多神奇的东西。我们觉得哇，真神奇。我走近了一步，看见了一艘船挂在天花板上。然后进去看了一下，有一个自动游戏机，我们一大组一大组的玩。终于轮到了我。我真的好好奇啊，这个怎么玩？我做了一个动作，那个机器就跟着做，我玩了好久，老师说集合。我们就排成一个队伍。走进去一个神奇的地方。里面的实验器材。真的`是太令人惊讶了。参观完了科技馆后，老师喊集中带我们出去野餐了，大家都坐好自己的位置开始吃零食了，同学们都带了好多好吃的零食，吃得好开心。一位阿姨还带了寿司，大家很快的吃完了，最后块被我吃了。吃完后我们还拍了集体照，还做了丢手绢游戏，我们组还玩了抓人游戏。
最后，大家解散都回家了，我好舍不得啊，可是没有办法。
科技馆作文 篇2
4月4日，我怀着一颗激动的心情和爸爸妈妈一起去了我向往很久的上海科技馆。
其实，再去之前我已经上网查了有关的资料：上海科技馆是由‘自然人科技’主题，馆内设有地下一层，地面四层，中间有一个巨大的玻璃球，镶鍥在一潭清水中间，它寓意着生命的诞生。等爸爸买好票后，我就冲了进去……
我们先通过石桥来到了动物乐园，一进门就看到了一只雕的栩栩如生的大象。它长着一个长长的鼻子，棕色的皮肤，还有两颗长长古老的牙。我完全投入在这情景里。举起照相机，将它拍了下来。‘苏儿，你看，多么残忍的'动物界！妈妈指着一端对我说。我赶紧把头扭过去，哇！可不是吗？一只大鸟和一只狮子在吞食一只年长的鹿。丛从身上流下的血就像真的一样，让我不禁想起了动物互相撕咬的样子。
随后，我还和妈妈一起去了石林小路，那里的景物快可壮观了；有长长的瀑布郁郁葱葱的榕树林，美丽的鸡冠花。不知走了多少个石阶和山路，我和妈妈来到了蝴蝶谷，里面的蝴蝶多种多样，有菜粉碟、布纹条蝴蝶、白蝴蝶……，看得我眼花缭乱，然后我们来到了两栖动物爬行馆，其中最有趣不过的是蜥蜴了，之前，它还一动不动地坐在岩石上，过了一会儿，我轻轻吹了吹玻璃，它一个转身，跳到一只大蜥蜴身上，把我吓了一跳，也引来了许多人的围观。穿过舞蝶谷我们来到机器人馆，一进门里面就是人山人海，我不禁挤进去，你看一个机器人一手往上撑一手往下撑，翻了一个跟头，弄得我们哈哈大笑。
其中，最让我难忘的是乘时光电梯到地下去探索秘密了。首先我和妈妈乘坐时光1号去地下看化石。“5、4、3、2、1”，“开”，不一会儿，一块块化石就出现在我面前，原本只能在电脑上看到，现在能在现实中看到了。我兴奋地像个探索家仔细观察起来。接着我又和妈妈乘坐时光1号去感受地震，过了一会儿，我们出了电梯，四周到处是山，突然“啪”的一声，灯熄了，整座桥颤动起来，我紧紧抓住栏杆，很害怕。事后想想，模拟地震都那么可怕了，那么四川的小朋友失去了亲人，是多么伤心和孤独，妈妈也说“地震、海啸是灾难毁灭性的，不会很好的预测出来，所以，你们这一代要更加让科学发达。”由于爸爸太懒，我们没有看到恐龙真可惜。
这次旅行让我见识了许多科普知识，真是不虚此行。
科技馆作文 篇3
10月6日早上，我和妈妈一起跟着泉州晚报去厦门科技馆玩。我们7点50分到泉州晚报集中，8八点准时出发。在车上我和妈妈边听音乐边互相考背诵古诗，不知不觉就来到了厦门科技馆。
我们先来到科技馆的地震模拟区，蹲在上面感受7。8级的唐山大地震。我们这些孩子躲在桌子底下，东张西望着，四周一直传来我们的尖叫声，但我没有感觉到害怕。接着我们又来到一个视频前，一些小方块倒映在地板上，我们就在上面踩来踩去，小方块会随时少一些，要是没踩到小方块就输了。然后我们又参观了机器人表演：舞太极拳、叠罗汉、健身操，大家都为机器人鼓掌，这时候机器人说话了：“我表演得不错吧，谢谢大家!”参观了机器人的表演后已经是吃午饭的时间了……
0吃晚午饭，我们小朋友都迫不及待的要去儿童馆，因为早上听导游阿姨说下午要去儿童馆玩，大家的心里都乐开了花。儿童馆里有一个泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等许多不同的形状的吹泡泡工具，我拿起了一个心形的工具，在水池里蘸了一下，轻轻的吹出一口气，就吹出了许多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形状还是圆形的`。大家都一直的吹着，不一会儿这里就变成了泡泡的海洋。我们还玩了一个“打嗝”的玩具人：他的前面有一个手把，只要我们一直推那个手把，等水把整个管子填满了，他就会“打嗝”了。还有一个水枪：只要轻轻推一下，喷到齿轮里，齿轮就会转;还有一个玩具，我们站在上面跑步，前面的摩天轮就会转……还有儿童城堡，里面有荡秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
现在我们要去看4D电影了，我们戴上眼镜，感觉我们就在电影里，里面的景物向我们扑来：要是画面上出现雪花，我们的身边就会飘出一些雪花来;要是有泡泡，也会有泡泡出现;要是出现一个很重的东西掉在的地板上，我们的椅子也会跟着震动。忽然一条毒蛇伸出了舌头，我们害怕得尖叫好久……我感觉很刺激，因为那些东西就好像在我的身边一样。
看完了电影我们就自由活动了，我们到章鱼馆里领了一张答题卡，根据答题卡上的提问，我学到了很多关于章鱼的知识，也知道了章鱼有八条腿、九个心、五亿个神经系统……答完了所有题目，我就获得了一个章鱼奖章。
一天的参观结束了，我收获了许多和科学有关的知识：有地震仪的知识、有章鱼的知识、还有一些我以前都没有见过的科学小发明……，真是太神奇了，我对妈妈说：“这里太好玩了，以后我还想再来。”
我真喜欢厦门科技馆，下次还要再去玩!
科技馆作文 篇4
今天中午，我们去科技馆玩，经过两小时的时间，来到科技馆的.大门前。买过票，刚刚进去，冻得我浑身发抖，因为里面的空调温度过低。那里面全是关于科学方面的，比如：时空隧道。悬浮磁铁和倾斜 小屋等。倾斜小屋：只是里面的地板斜过来，进去后会感觉到小屋滚动起来，其实小屋并没有运动，是由于人的重心不平衡造成的。我进去后，觉得屋子在运动，我便扶着旁边的两个扶手，左手扶一个 右手扶一个，最后我坚持不下去，歪歪扭扭地出去了。
科技馆作文 篇5
在一个晴朗的周末，我参加了梨园社区举办的参观科技馆活动。
远望科技馆，银色的高大建筑可谓大气磅礴啊！外观像准备并肩起航的两艘船，意味着少年儿童在知识的海洋中遨游畅想，其味无穷。大门正面两块国际先进的高清晰全彩LED屏，播放着美轮美奂的画面，吸引了许多游客驻足观看。
进入科技馆，这里简直就是广阔无垠的科学海洋：仿真飞机在亚马逊丛林的上空自由翱翔；一辆汽车停在展台上，等待着你驾车驶过高楼林立的城市，欣赏美丽的街景；你可以身临其境地站在意甲赛场上，奋起一脚，射中对方的球门；你还可以用手臂模拟翅膀，指挥雄鹰逃脱人类的魔爪，飞越地形复杂的.峡谷……
步行至三楼展厅，人气最旺的莫过于“乘坐飞毯”了。其实飞毯只是一种简单的蓝屏成像技术，同行的小弟弟妹妹们却很感兴趣，拉着我们要来“乘坐”。飞毯起飞了，载着我们穿梭于原始丛林、神秘海洋和黄沙大漠。突然一个“乘客”大吃一惊：“我的手和腿呢？”原来在大屏幕中，这个孩子莫名其妙地消失了手和腿，只剩下一个脑袋“漂浮”着，活像电视剧中的幽灵。他赶紧摸摸自己的双腿，它们还好好地长在身上呢，不由得长出一口气。这种奇观令许多乘客疑惑不已，我见大家很好奇，便笑着当起了临时讲解员，解释“蓝屏抠像”的原理。原来，当人站在指定区域时，摄像头会将人的影像传至系统中，而系统早将蓝色设定为背景色，只要“乘客”穿戴任何与墙面幕布颜色相同的蓝色衣物，系统便会自动抠除该区域并替换为影片中的风景。“原来如此！”他连忙脱掉蓝色外衣，再一看屏幕，果然恢复了正常。
最令我记忆深刻的是科技馆中的庞然大物——现代科技水钟了，它将古代滴漏计时以及现代控制技术合二为一。这座水钟大约高4米，宽2米，中间并列着八根水管，用或长或短的弯管连接。水管正前方悬挂了一只以分钟计的石英钟，后方是一根不停摇晃的长钟摆——不过那个钟摆和其中两个管子只不过是配相，并无实际作用。在水钟下方有一个庞然大物——储水球，里面满载着蓝色的墨水。在灯光的照射下，好像蓝色的海洋，折射出晶莹的光芒。在水钟的两侧耸立着两排等高的计时柱，小时柱一列是12颗大珠，代表12小时，分钟柱则有为数不少的小珠，共30个，一个代表2分钟。水钟运行的时候，计时柱上方的抽水器不断汲水，水一段一段地蜂涌而入，先进入一级弯管，二级弯管……直至下方储水球，然后又顺着储水球中的一根难以发现的透明管，流进我们都察觉不到的神秘管道，被泵抽到上方。
许多人惊叹于虹吸管的循环运作，却忽视了水钟背面的两个虹吸罐。虹吸罐上方滴水处的蓝墨水流得慢吞吞的，好不容易才灌满了第一个罐子。等它喝饱后，又去喂第二个罐子，接着虹吸管吸了一口气，将其送至分钟柱。蓝色的水唱着欢歌，填饱了一个2分钟的空珠子。十二点到了，30个水珠里的水好像接收到了命令似的，乖乖地顺着虹吸管流到了下方的水球中。同时，小时柱中的水忽然慢慢地浮上一层——“这是U形管的原理！”我兴奋地大喊。话音刚落，石英钟上的分针便与时针重合了，我们半信半疑地看看水钟上的时间，对了一下标准时间，你别说，12点整，分秒不差，小时柱中代表12点的珠子中的水也不多不少，刚好与串珠当中的分割面平齐。太伟大了，设计者的精巧构思真是令人敬佩哪，这水钟还真是科技馆一绝呀！
闭馆的钟声响起了，我还留连在一个个精巧的仪器前，真是令人欲罢不能，我爱酷似“科学游乐场”的科技馆，下周有时间我一定重游此地。同伴们，你愿与我一起畅游吗？
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