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职业的作文

时间：2026-04-17 05:51:36 职场动态

职业的作文必备[6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的职业的作文7篇，欢迎大家分享。

职业的作文必备[6篇]

职业的作文篇1

　　今天，我第一次与五（二）班学生的家长在学校举办的“家长会”上见了面。晚上，好多学生的家长加了我的微信并热心的与我进行交流。

　　交流中，家长把自己的孩子在家中学习的状况时时回馈给我，而这一切让我感觉到每一位家长的心里都是望子成龙，望女成凤的。忽然间，我觉得自己身上的责任非常重大，并且是这份责任是光荣的。因为每一位家长的心里都拥有一份纯真的爱，而这份爱就是对自己孩子的那份期待。这份爱寓意着希望，也象征着美好！

　　有时候，我也在想，教书，到底是生活所迫还是为了更高的理想追求？起初，我抱定的目标是进入事业单位拥有稳定的收入来源和轻松自由的生活方式。而当我真正走向教育工作岗位与孩子们共同生活与学习时，才猛然发现当初的目标是那样的苍白无力。取而代之的是，对孩子们那份至真至纯的爱，而这在我的脑海之中并没有任何的利益因素掺杂其中。教学之中让每一个自己所教的学生成长进步似乎高于一切！能够倾尽所能教会学生知识与本领显得尤为重要！我不知道，对于已经成年的自己来说还拥有这种传播爱与知识的想法是否显得极其幼稚。但我无法控制也不想控制自己保持一颗纯洁的心灵，即使是处在这样一个物欲横流的社会之中。

　　我想，在教师这样一个传播爱与知识的行业里，如果一个人心中无爱，特别是一种纯洁的爱，那么这样的人生活的一定会很累很悲哀。因为，我们面对的.是一群天真无邪的孩子，而他们是淘气的，也是可爱的。所以，你的不够纯真，你就无法发现他们身上独有的美。

　　所以，我觉得教师是神圣的职业，它不仅可以重塑为师之人的灵魂，还可以传播爱与知识并无私奉献自己的青春。

　　我爱教师这一职业，是由衷的爱！它让我的生活变得多姿多彩，它让我的人生意义非凡，更让我时刻保持一颗童心，永远年轻快乐。

职业的作文篇2

　　有人说，世界上最忙碌的职业是工人，因为工人无论严寒酷暑都要辛勤工作、挥洒汗水；也有人说，世界上最忙碌的职业是医生，因为医生一直要救死扶伤、通宵达旦；还有人说，世界上最忙碌的职业是警察，因为警察要除暴安良，无论山高路远。而我觉得，世界上最忙碌的职业是妈妈。

　　妈妈的职业是基层公务员。在单位，她每天都认真工作，勤勤恳恳、兢兢业业。在家里，她等我和弟弟都睡着了，半夜三更还在学习。单位的文字材料，经常要带回家写。我家书房台灯下，经常有两个身影，一大一小，各自忙碌着。

　　妈妈的职业是老师。俗话说：父母是孩子的第一任老师。他们常常用自己的一言一行来教导和影响自己的子女。小时候，妈妈教我咿呀学语，教我蹒跚学步，教我自己的事情自己做。现在，每当我遇到学习上的难题，妈妈总会耐心地启发我；每当我犯了错误，她总会及时地帮我分析，避免我走了岔路。

　　妈妈的职业还是大厨。每当假期来临，妈妈总会在厨房忙碌，烧出世界上最美味的'菜肴，让我们大快朵颐。因为她做的菜里，包含着浓浓的爱意，所以才称的上人间美味。

　　你看，我的妈妈身兼数职，她是“爱”派来的天使。妈妈曾对我说过，她最大的梦想是陪伴我和弟弟长大，让我们变成更好的自己！

职业的作文篇3

　　隆冬已过，大地归春，地上开始冒出绿芽，使你百思不得其解——春天到底是什么职业呢？

　　春天是一位心灵手巧的裁缝，他给燕子量身定制了一套燕尾服，燕子穿上这套燕尾服，高兴得“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地叫了起来，还洋洋得意地飞了起来，神气地向大家炫耀自己的帅气；他还给了花朵彩虹装，花朵添上彩虹装后，喜气洋洋的向大家展示自己的身姿。

　　春天也是一个小小的魔术师，他手中的魔杖一挥，小草就苏醒了过来，打了个哈欠，伸了个懒腰，从土地里慢慢地探出头来，来观赏这个全新的世界。他把手中的魔杖朝空中一扔，呆在天空中的云朵立刻来了场走秀，一只小兔出现在了空中，它在快速的'向前奔跑，跑着跑着，它的耳朵贴到了头里，头开始边尖了，另一端则越来越圆。不一会儿它就变成了一个冰激凌。这时，所有的小孩子都向天空看去，流着口水，小眼睛贪婪的盯着那朵云，还时不时往天上跳，向窗下看去，找不到一个没有对着天空流口水的小孩。他往竹林一挥魔杖，竹林立刻抽出嫩绿的小芽儿，笋芽们也迫不及待争先恐后地破土而出，来看外面的奇妙世界。

　　春天还是一个画家，他“搜搜”几笔，油菜花就开花了，他一身金黄，在油菜花田郦，就像一片金色的海洋，一阵微风吹过，它就像大海一样泛着微波，此起彼伏，十分壮观。春天给梨树画上朵朵清新的白花，给他的褐色皮肤装上了白色花朵。

　　这就是春天，虽说春天是裁缝，是画家，是魔术师，。其实它什么也不是，但是，它就是唤醒万物的春天。

职业的作文篇4

　　在传统教育观念影响下，相当一部分教师“以本（教材）为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生，把教材当“圣经”来使用，认为“书上有什么，我就讲什么；书上怎么写，我就怎么讲；写进书本的都是正确的。”不会把书本的知识，经过自己的处理，合理运用到生活中，以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。我们现在有些教师把自己束缚在教材中，对教材中每一个知识点都掰开揉碎，繁讲细讲，生怕有半点遗漏，认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务，课堂气氛单调、沉闷。

　　现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放系统，因此教材是实施教育的主要课程资源，但不是唯一的课程资源，教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课改的精神告诉我们：教材应具有开放性和弹性，应有利于学生改变呆板的学习方式，引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等，从而实现其学习方式的多样化，拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质，只强调“教教材”是远远不够的，叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”，我们必须突破教材的禁锢，创造性地使用教材而不仅仅是教教材，应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶，既要运用教材又不拘泥于教材，既要凭借教材又不依赖教材。

　　伟大教育家陶行知听到朋友的.夫人责骂拆表的孩子之后，连连摇头说：“你打掉了一个

　　‘爱迪生’。”他亲自到朋友家里把小孩领出来，带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费，在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣。这样，‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出，只有将“生活”这本教材灵活的运用好，并将书本知识融汇其中，才能更形象直观的完成教学任务。

　　教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分，教师要摆脱教材的束缚，就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。其实课程资源丰富多彩，包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。只要我们留意生活、敏锐观察，丰富的生活积累将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。作为教师，只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念，增强课程意识和课程资源开发能力，就一定能“化平庸为神奇”，使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。

职业的作文篇5

　　每个人都有着自我远大而完美的梦想：有的想当医生，有的想当律师，还有的像当志愿者……

　　而我的梦想，是成为一名人民教师。教师，是一个多么神圣的职业！有的人以往赞美过教师们，说他们像园丁，像蜡烛，像春蚕，像明灯……当然，我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师，而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人，使别人懂得蕴含在这其中的道理。

　　正如我的教师所说：“学习是你自我的事情，教师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的'，学习是我自我的事情，经过教师的引导才懂得了这些知识。如果此刻不好好学习，长大后才知"少壮不努力，老大徒伤悲"的道理。实现梦想的第一步，就是要努力学习。没有知识，你就不可能成为医生；没有知识，你就不可能成为律师；没有知识，你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。

　　我，愿意成为春蚕，成为蜡烛，实现春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的诗句；我，愿意成为园丁，为祖国的花朵们辛勤付出；我，愿意成为钥匙，帮忙学生们开启知识的宝库……

　　我多么期望能够实现我的梦想，我必须要加倍努力，不会使我的梦想成为泡影，不会使我的梦想变成空话，更不会使我的梦想可望而不可及。我要努力努力再努力，以实际行动来实现我的梦想！

职业的作文篇6

　　妈妈总说我太娇气，像个衣来伸手，饭来张口的小公主，没有吃过苦。难得国庆有假期，我就去了天宫城堡的职业体验中心体验一把妈妈口中的辛苦。

　　那里的体验教室不像学校里的教室，我可以自由选择自己喜欢的课。我一直有个梦想，想成为像钟南山爷爷那样救死扶伤的医生。我毫不犹豫地来到了“人民医院”。我先认真听老师的.讲解，虽然我听不太懂老师讲的专业知识，但是深深记住了老师的一句话：一旦发生了紧急事件一定要先沉着冷静，再打120急救电话。我们不能当旁观者，要主动去帮助别人，有可能我们的一个举动就帮助了一个家庭。我一定要回去分享给我的小伙伴们听。

　　哇，前面怎么挤着那么多人啊？原来是建筑工人在＂搬砖＂，我也去凑凑热闹。我心想：这是一项体力活，根本不用动脑子，一定很简单，该是我大显身手的时候了。我先把砖搬上车，看着这些砖小小的，但是动手一搬，就给我来了个下马威，我的手被砖头磨破了小拇指，疼得我哇哇直叫。体验中心的老师和周围的小伙伴们听到我的叫声，立马冲过来询问，老师一看，安慰说：“没事，小打小闹，你看外面建筑工人有一点小伤，还不是继续干活吗？”小伙伴们也七嘴八舌地说：“这点伤算不了什么。”我的脸慢慢地变红了，这种滋味真不好受。可没等我回过神，另外一个小伙伴因为手背磨破了一点皮哇哇大哭呢！看样子，我们真是像妈妈说的：你们就像温室里的花朵，保护得太好了，吃不了一点苦。就这样，在一声接一声的喊叫声中，我们还是没能把原定的砖搬完，以失败告终。

　　上完这次的职业体验课，我明白了，我们要做生活中的有心人，别人需要帮助时，要伸出援助之手，不要怕麻烦。虽然搬砖失败了，但也体会了工作的辛苦与不易。

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