[经典]成长感悟作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的成长感悟作文4篇,欢迎大家分享。
![[经典]成长感悟作文](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
成长感悟作文 篇1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,儿时,我并非真正懂得这诗句的含义,直到踏入书声琅琅的校园,学习了知识,我才明白,这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错,老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。
当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候,我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中,令我最刻骨铭心的.是一篇名叫《天堂里,你还是我的老师》的故事,故事真实地讲述了在四川5.12大地震中,北川中学的老师把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己,他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着,我被深深的感动了,早已泪不成泣。在生死关头,老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂,筑起了一座爱的丰碑!我认为老师就是我们学生的“再生父母”,他们用知识和汗水浇灌着我们,才使得我们茁壮成长。
成长感悟作文 篇2
曾经的咿咿呀呀到如今的出口成章,曾经的胆小爱哭到如今的安之若素,曾经还要挽着父母的手臂行走到如今可以自己干很多事情。十四年来,我从一个襁褓里的婴儿到现在的少年,这便是——成长。
十四年的经历,不多不少,足够自己珍藏;不咸不淡,足够自己回味;不深不浅,足够自己铭记。
每当翻着照片,就可以看着这一路自己的成长与改变。看着自己屁颠屁颠地跟着父母一遇见陌生人就死死抱住妈妈的膝盖到可以自己背着包骑着脚踏车去郊游,我似乎感受到了自然万物生命生长的力量。从小学一年级每天只想着玩,天天打打闹闹,学习是被逼无奈到初二每天的'作业成堆,自己渐渐也有了向上的意识,我慢慢明白成长中的些许压力。同时,也更加清晰地意识到:学习是一个契机,是让自己朝梦更近的阶梯,大了,懂了,自然就不苦了。受伤时,轻笑着地唱着“原谅这世间所有的不对,无所谓,我无所谓”,这样大人们会说你长大了,懂事了。去游乐场,一边玩着以前无法玩的高危项目,一边看着身高或年龄不够的“小朋友”哭着吵着要玩时,你又发现成长好像真的还不错。
但,十四年走过的路也并非总是一帆风顺。多少次眼看着成功可以伸手触及却又以失败告终退回到了原点,多少次我们面对着小小的挫折却不知所措而退缩向后,多少次踌躇满志地定好目标却因为惰性放弃而使之成为过往烟云。
今年我即将踏上初三的征程,回头望望自己的蜕变与好笑,不由然便笑出了声,虽然长大了面对的事情多了,繁了,可我至少还拥有过去,我童年的美好并不曾遗失,我还能笑,没有失去能让我快乐的理由,即便有不快乐,至少自己曾经拥有过美好,不曾遗憾就好。
现在的我依旧还在成长,一年复一年,直到我们真正可以为自己负责,直到自己明白接下的路该怎么走,直到自己懂得明白并且担起自己的责任和义务时,这或许就是成长的彼岸——成熟。它并不是失去快乐的根源,而是拥有不同幸福的起点。
没有人能够一瞬由幼稚变到成熟,因为成长不是断层似的楼梯,我倒宁愿把成长比喻成一个斜坡,它要我们一步步地向上爬。我们不必去羡慕或总臆想停留在某一个阶段,因为该走的路迟早就要走,我们不是彼得潘,我们迟早都要长大。
所以,无论前方的道路是平坦还是坑坑洼洼,我们都应该向前,不止步!
成长感悟作文 篇3
斗转星移,日月如梭,十次花开花谢,十年成长历程如电影中的镜头一样匆匆闪过。在人生的旅途中,我迈着平稳的步伐向前行进,十年的没有一天似乎都历历在目。然而,我却经常思考这样一个问题:一个幼稚无知的顽童是怎样成长为一个已有独特见解的少年的呢?在这还不算漫长的记忆丛林中,我逐渐找到了自己不断成长的影子。——题记
妈爸“逼”我长
我曾经有着内向、胆怯的性格缺点,总是需要大人陪在身边,让爸爸妈妈来应付一些需要说话的场合,为此,我连矿泉水都不愿去买。
一天下午,我骑车在体育场玩耍,发现车子出了问题,车胎没有气了。我想:“赶快推回家吧。反正老妈会带我去修车子的。”没有想到的`是,谁知她把五元钱塞进我手里,命令似的说:“楼下左拐XX街北头有个修车铺,自己去,快去快回。”“什么,老妈竟然是让我自己一个人去找人修车?”我赶紧把求援的目光投向爷爷奶奶,可好像事先已经与爸爸妈妈商量好了一样,他们似乎在说:“不行!”我看着妈妈那“圣命不可违”般的面孔,无奈,我只得硬着头皮推着车子出了家门。
还好,我还算顺利的找到了修车的铺子。修车的人可真多,看样子老师傅可忙活的不轻。终于,轮到我了。“怎么了?小车哪里坏了?”老爷爷慈祥的问道。我像魂飞了一样,等我从惯性中反应过来,这才意识到老妈不在身边,只能自己回答。“我的车子前……前轮……哦,不,后轮……,后轮破了。”我语无伦次地回答,如释重负般。老师傅听了,把车推过去,会者不难,三下五除二,车子修好了。我骑着修好的车子,心中带着一丝自豪感。其实,和别人说话打交道并不是那么难。
到了家里,几双赞赏的眼光向我投来,原来这是他们有意锻炼我克服胆怯的。自那以后,我渐渐的不那么胆怯和别人打交道了。去超市买东西付款,向别人问路,交水费等,父母总是有意让我去上前,从此,我克服了内向胆怯的性格,一定程度上挑战并战胜了自我。
自己好像“硬”要长
学校开了文学社,在文学社作文比赛前,我暗下了决心,一定要取的优异的成绩。
那时,正是夏日酷暑中,我把自己关在屋里,反反复复的修改自己的参赛作文稿,我写了该、改了写,数易其稿一下午,因为我的目标是前三名。直到晚上七点,爸爸妈妈下班后开始了“轻松一刻”——电视机正放着他们最爱看的《家有儿女》。我一想到那搞笑轻松的故事情节,我几次想开开门冲进客厅去看一集,就一集,绝不多看。可我一看见这“参赛证”,想起我的保证,我又坐了下来,重新修改作文。
我如愿以偿的获得了三等奖。当然,没有最好,只有更好。“学无止境”,我以后会更加努力学习。
年龄大了自然长
上低年级时,我放学回家,总是要先看动画片,再读小人书,直到夜晚才抬起笔写作业。可是,我写作业也要边写边玩,心不在焉,渐渐我明白这样太不珍惜时间,并且学习效率也很低,我开始“变法”。
我写了一个时间表,贴在写字台旁边的墙上,每当我走进房间,就会被提醒:珍惜时间!我的时间表是这样安排的:五点回家,六点写完作业,七点吃饭,剩下的时间一直到九点共计两个小时,都是我看书写作的时间,这样,我拥有了时间。
后记:
一个又一个的影子逐渐淡逝,我思考的问题的答案也越来越清晰。十年来我每时每刻都在成长,一景一物都启迪着我成长。
“孟母教子”让我们懂得了父母为我们付出的心血,少壮不努力,老大徒伤悲又让我懂得了时光易逝的道理。十年间,我成长了许多。
我们每个人就像一棵小树,无论是阳光的照耀,雨水的洗礼,狂风的残暴,雪花的冷酷,对于我们,都是不断磨炼、成长。在人生的沙滩上,我迈着平稳的脚步前进,猛然回头,身后是一串深深的足迹……
成长感悟作文 篇4
有人说过:“世上无难事,只要肯登攀”。是的,学习,只要你肯下决心去做,任何困难都能克服。当你在学习的时候,是否感悟出某个道理呢?当我听到这样一个故事时,就让我想起了这个道理:
早晨,从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附近的一棵榕树下,一位老人正聆听着学生的读书声,榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声,使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人,便没有上前说。
第二天,这位老人又来了,牛的“哞哞”声越来越大,有些学生分心了,林老师再也忍不下去了,气冲冲地走到老人面前,说:“老人家,麻烦你到远一点的地方,你的'牛发出的叫声会影响到学生的学习。”老人仍慈祥的说:“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识,便怒了:“老人,你再这个样子,我可要抓你去官府了,要不你交钱了读书,就可以进来了!”于是,老人不得以下走了……
原来,这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前,他和一个患有精神病的女人结婚,有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候,病发,一头撞进水中的石头上死去了。留下了他和有先天性瘫痪的儿子,儿子一心想学习,却因为瘫痪的原因而不能来,但老人又是一个文盲,字都不识一个。老人就想到这个方法,替儿子学习,回家后再教儿子。林老师听到后,不禁震了一下,他从心底上流出一种佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人对儿子的爱,佩服老人的勇敢。
另日,老人没来,林老师担心他出了什么事。下午,一位学生跟林老师说,老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做,林老师便托这位学生拿给老人。不久,学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪,卷子上的字体写得工工整整,根本不像是一个有瘫痪病人写的,林老师为这对父子感到震撼。之后,林老师每天去老人家,给老人儿子补习。
当我听到这个故事时,我也同林老师那样,感到很震撼。让我感悟出:世上无难事,只要肯登攀。
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