元旦作文常用(9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的元旦作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦作文 篇1
太阳公公将细碎的金沙披在了大地母亲的身上，暖暖的风吹落了橘黄色的树叶，吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢着浓浓的节日气息。我兴奋得像只出了笼的小鸟，拉着爸爸去公园照相，以此庆祝元旦。
正当我兴致勃勃地和爸爸在公园里漫步，完全沉醉在节日的喜庆气氛中时，忽然，一只脏兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受惊的兔子，一下子蹦出了好远，警惕地打量着拽我衣服的人。那是个很落魄的小男骇，瘦弱的身躯，杂草似的头发蓬乱地向上翘，显得零乱肮脏。面颊象是蒙上了一层灰，额头上还有少许的黑泥，虽然眼睛不小，但却没有少年应有的神采，眼神躲闪不定，在地面来回扫视，嘴唇微微嚅动了一下，似乎想说话但又不好意思开口，只是可怜巴巴地伸出一个破旧的小铁碗，轻轻抖动了几下，里面仅有的几个硬币互相碰撞，发出清脆的响声，向你示意他来的目的。这无疑是一个小乞丐。看他那哀求的神情，我的心似乎颤了一下，油然生出一种同情。“爸爸，给他一点钱吧，看他多可怜啊！”，“你想帮助他？”，爸爸意味深长地看我一眼。“当然！”，我不加思索地回答。爸爸不再说话，往他的碗里扔了一张两元的纸币，然后拉着我继续往前走。
“先生，等等，再给一点吧”。令我惊讶的话语出自刚才那个“可怜”的`小男孩的口中，此时他一扫刚才的羞涩，竟拦在我们的面前，用可怜的目光注视着我们，可我却从他的目光中看出一丝贪婪。“这到底是怎么回事？”，我的脑海中冒出无数个小问号，而爸爸象是什么都没有看见似的想绕道而行，可那个小男孩却死皮赖脸地挡在我们面前，一副不给钱就别想走的模样。“天啊，这个比我还小的乞丐怎么现在变成一副抢劫犯的模样？”，看到这种状况，我一下蒙住了，求救似地望向爸爸。“我们已经没有多余的钱给你了，不要挡道！”爸爸用慍怒的语气说，两道眉毛也“系”成了一个“疙瘩”。那个小男孩见这里已经要不到“油水”，便悻悻地离开。
“爸爸，您平时不是还教我要乐于助人吗？为什么对那个小男孩那么凶？”我不解地问。“孩子，我们要帮助那些实际有困难的人。”爸爸慈祥地抚摸着我的小脑袋。“乞丐他虽然也有经济困难，可刚才那个小男孩，是属于骗吃骗喝的那种。对那种人，没必要心软，知道吗？否则他的胃口会越来越大的。”听完爸爸的话，我的心象是突然坠入了冰窟窿，有说不出的难受，不知是为他们感到悲哀，还是……。“原来社会上也有这种人啊！”，我暗想。我四处张望了一下，真是不看不知道，一看吓一跳，躺着的、跪着的、拖着别人的，“乞丐还真是‘种类繁多’啊！”，想到这里，我不由自主地苦笑了一下，“为什么节日一到，乞丐们也‘活跃’起来了呢？”，我好奇地问爸爸，“因为现在上街的人多啊，要钱比平时好要。”爸爸耐心地为我解释，“虽然他们的方法五花八门，不过目的就只有一个，那就是截住人要钱。”爸爸自言自语地说。
暖暖的风继续吹拂着大地，大片大片的树叶在空中无助地飞舞，可我却觉得太阳不再和绚，周身不再温暖，一切不再美好，就连节日的气氛似乎也淡掉了许多，我的脑海里象放电影般不断重复刚才那个小男孩截住我们要钱的情景。我在心中问自己：“这到底是节日，还是截日呢？”。
元旦作文 篇2
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜……”教室里的古诗声接连不断，原来，我们小组在元旦联欢会上给大家出了一个“古诗文竞猜”的游戏，由我和蔡宜辰当主持人。
这个游戏分为四个环节，分别是：识别古诗句、对句题、看图猜诗句和风险题，其中最有趣的就要属风险题了。
第一题是王安石的《舟过安仁》，这道题可把大家难倒了，没办法，大家只好向我们班的'“诗圣”朱宸睿求助，他们一起转过头去，看着他，连陈老师也笑眯眯地对他说：“朱宸睿，大家都不会，就看你的了！”
可他却说：“呃，这道题我不会……”我心想：啊？不会吧！没有一个人会吗？可是，却没有一个人举手回答。我只好揭晓答案。同学们一听到答案，都发出了“哦”的声音！
第二题是杜甫的《闻官军收河南河北》，朱宸睿还是没有回答出来，不过，这次丁丁倒是回答出来了，同学们都抱以热烈的掌声。最后一题是范成大的《四时田园杂兴》，由于前面出现过，所以这一题就直接跳过了。
通过这次活动，我发现我们所掌握的古诗并不多，以后得每天都坚持背古诗，才能去参加比赛，为学校争光！
这次活动能激发我们背古诗，下次如果再有这样的活动，我还是会积极参与！
元旦作文 篇3
读书的时候，大概每个节日都有意义，不一定深知其内涵，而是假期越长越有意义。小时候内心默认的新的一年只有过了新年才算，可其实新的一年开始都是由元旦计算。离别方觉情深，离家始知挂念。
读书在外，回家总有诸多阻碍，例如时间，例如距离，例如车票售罄，那种心酸，越是到了节日体会更深。
今年元旦，因为诸多因素不能回家，朋友大多归家或是旅行，意外的是一个朋友再三邀请去她家里跨年，感动之余心生暖意，我知道，她是怕我孤单。
一大早收拾好去餐厅吃过早饭，遇到共同的熟人坐在一起边吃边聊。其实人与人之间的关系真是奇妙，当你想要靠近，说不定对方也正欣赏你，如果你纠结诸多，害怕尴尬，也许一段友情就这般错失。还说缘分，世界这么大，我们来自不同省份，学校也很大，各属不同学院，可是因为共同兴趣爱好在一个社团或是学生会认识，一起工作，相互促进，感情也越来越深，尤其当很多人一起努力完成一件事的`时候那种心都聚在一起的感情更是深厚。
朋友的爸爸开车前来，一路说说笑笑。虽说在她家的日子并不像想象中有趣生动，但越是简单平凡的生活才更踏实长久。
我们会在清早睡过头之后互相嫌弃，会一起窝在电视机前看综艺、吐槽晚会，会在晚饭过后一起去湖边散步，然后在回来路上唱歌，完全无视雾霾危害和路上行人的目光，会在冷风中举着手机摆pose拍照，还去她的中学转了一圈，也有一起去集市上漫无目的的闲逛，买了蔬菜底料回来涮火锅，谁说平淡的生活没有乐趣，越是家常的自在越是珍贵安然。印象最深的还是一起去她姥爷家，学识渊博，谈吐儒雅，相聚甚欢，颇多收获。
很愉快的一段记忆，今年元旦虽然没能回家跨年，但有朋友陪伴也别有收获。
元旦作文 篇4
元旦那天我们一家去农家乐吃饭，还有表姑和她的双胞胎儿女一起，我们走进去，看到十二生肖，还有那边有小孩玩的地方，我和迎迎、欢欢、喜喜都去那边玩了，我和他们3个玩秋千，叫我奶奶把我们推远一点，荡的很高，把我爷爷，奶奶，姑姑都吓着了，叫我们不要荡的'太高。
我爸爸和妈妈叫我过去吃饭，我好象没有听，我爷爷，奶奶说，你爸爸、妈妈叫吃饭了，我说再玩一下，再玩一个最高的秋千。后来我真的去吃饭了，看到桌上的菜都是我最喜欢吃的，我就和妹妹他们抢着吃，我吃饱以后，我做姐姐的去喂妹妹他们吃饭，你一口，他一口，他们抢着叫我喂他们吃。
吃饱以后，我们又去玩荡秋千。玩了以后，妈妈说回家，走到木桥过来看到，乌龟、青蛙、还有大象，他们都是石头做的，还有房子上有五角星，那个五角星真大啊？我们就这样回来了，今天玩的真开心啊。
元旦作文 篇5
星期五下午，老师和同学们为了庆祝元旦的到来，开了一个元旦晚会，让我们班的同学都表演一个节目。
轮到我和王毅表演了，我俩表演的.节目是唱歌，歌的名字叫“我相信”。我和王毅为了这次表演可下了一番功夫，天天晚上排练，对歌词。我和王毅拿着歌词大胆的走上了“舞台”，尽情地歌唱。我们表演完以后也有许多的同学上去表演，我最喜欢的是薛文轩表演的节目。虽然我忘了叫什么名字，但是我非常非常喜欢他的表演，他表演完以后，下面传来的是整齐的掌声“哗哗哗”。
元旦庆祝晚会结束以后就下学了，这次元旦节我过的非常高兴。补充一句，我刚才看了薛文轩的博客，才知道他表演的节目叫“大国民”。
元旦作文 篇6
时光荏苒，半个学期就这样过去了。真是令人感慨，不过，今天不是感慨的日子，大家都在高兴的笑着。每一个同学都在做自己的事情，预备着他们自己排练的节目。"诶！那个彩带！""气球！气球！""今天是一个......""ppt做好了没有？"......一派混乱但其乐融融背景。
"离我们的元旦庆祝会还有两分钟！"班长刘强大声的宣布道，"一分钟！"刘强极其吊人胃口的向我们宣布着时间。一分钟过后，刘强宣布了开始。"第一个节目，吴佳怡的脱口秀！"主持人宣布道。吴佳怡很大气的'走上了舞台，向我们介绍了元旦的由来，还表演了一个小节目，"我瞄了他一眼，说：“橙汁！”""哈哈哈哈哈......"全班的同学看着吴佳怡"夸张"的动作，听着她惟妙惟肖的语言，大家都笑了。第二个节目，就是班长的节目了。班长拿起歌词，唱起了歌。这是一首很悲伤的歌，虽然和今天的节日背景不太符合，但是能看见刘强认认真真的唱歌，还真是头一回。大家都很认真的欣赏着，当然最后的掌声也是很热烈的。
第三个就是我了。我本来就坐在讲台上，听到主持人报完幕之后，我就"噌"的从多媒体后面蹿了出来，"风水轮流转，今天轮到我啦！"我看起来丝毫不紧张的开场说道，只不过心里一直在打鼓。这可是我上七年级以来的第一次表演，不过我也在狠狠掐自己的大腿："张宝！你是个男人，如果你连这点儿勇气也没有的话，那你连女生都不如！你不是一直自诩自己是个汉子吗？你要是连这点儿困难都克服不了的话，那你就是个伪娘！"我在心里加了把劲儿，就把面前的所有人当成了大白菜和土豆，或者是更多的桌椅板凳。"咻......"我喘了一口气，终于是把这个故事讲完了。我的心里也是放松了许多，虽然感觉还是有点儿腿软，不过，我的意愿也已经达到了，就是希望能让同学们笑一笑就好了。
这一次的元旦庆祝会，是我过得最开心的一次，我终于克服了自己的"表演恐惧症"，这才是这一次新年，对于我最大的意义。真的要感谢这个元旦节了！
元旦作文 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好。
当我们听见隆隆的鞭炮声，知道了元旦的到来;当我们看见了飘扬的白雪，知道了我们期盼已久的寒假将至;当我们闻见了新鲜的空气，感觉到了新的.一年的到来!
在这飘扬的白雪中，闪烁着我们对新的一年的憧憬与希望;闪耀着我们满心的欢喜;闪现出我们童年七彩的梦想。
来吧，让我们在白雪中自由地奔跑;来吧，让我们在白雪中嬉戏;来吧，让我们共同面对新的一年。
最后，我祝大家元旦快乐。谢谢!
元旦作文 篇8
今年的元旦是我们六年级学生在小学过的最后一个元旦。老师想让我们在教室里开个联。大家都很积极地投入到策划中。其中，装扮教室这部分给我留下了深刻的印象。
由于班费少，我们买的装饰品根本不够用。可是再过一天就要装饰教室了，我们去哪儿集资买装饰品呢？这时，一个同学想出了一个办法。她在黑板上写了一行字。大概意思是：明天要装饰教室，请大家带一些装饰品，如彩带、气球……到了第二天早上，一进教室我就看见了许多同学带来的彩带、气球等东西。哈！这下我们的装饰品可算是齐了。
上午的后两节课，我们就开始装饰教室了。同学们分了工，吹气球的吹气球，贴彩条的贴彩条，挂彩灯的挂彩灯……就连那些不爱劳动的同学，这次也都忙了起来。不太会装饰的同学就当起了帮工。一会儿跑到这儿来送剪刀，一会儿又跑到那儿送胶带，一刻也没休息。
大家都忙得不可开交。教室里前后穿梭着传递物品的同学，上下攀扶着粘贴彩带的同学，不惜把桌椅踩脏，衣服蹭脏，到处充盈着同学们开心的说笑声，真是热闹极了，颇有过年的'气氛。如果你站在教室前面，想让后面的人过来说点啥，那你就必须使出吃奶的劲儿喊他的名字，否则他是听不见的。
直到下午两点半左右，我们把教室的每一个角落都装饰得漂漂亮亮的。看着那五彩缤纷的教室，每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为教室能装扮这么漂亮，也有自己的一份功劳呀。。
当我看到这美丽的教室时，我想，今年的元旦联大家一定都会很开心、快乐的！
元旦作文 篇9
今天，我的作业完成的差不多了，妈妈说下午带我去摘桔子，我激动万分。
时间过得好快，下午来了，妈妈说可以走了，到了橘子园，在我眼前的是金光闪闪，一个个小桔子像一个个金黄的娃娃，我迫不及待的.提上篮子拿起剪刀，出发了。
一个个金黄的小娃娃真可爱！这时我看见，树枝妈妈的背，被一个个金黄的“小娃娃”压弯啦！于是我捏了捏发现，这棵上的小桔子很嫩，我想一定很甜，它们肯定是趁着下午的一点点太阳，钻出头来晒一晒，有一些小桔子很顽皮，到石头外面去，害得我够不着，到岩石下面去又太高，到树旁边又太远，我灵机一动，有好办法来了，我爬上了树，心里暗暗的想着：嘿嘿这下你跑不掉了吧！这时冬+风姐姐来了，“娃娃们”立刻荡起了秋千，冬风姐姐你来的太不及时了吧!把我刚落手的美食给吹跑了！
我提着满满一箩筐的桔子，心里默默的想着：小娃娃们，今天你们就是我的小宝贝了！跟我回家吧！
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