小制作作文(合集)
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小制作作文8篇,希望能够帮助到大家。

小制作作文 篇1
今天我们的'樱桃老师布置了一项作业,制作风车。老师布置这个作业是为了要教我们怎么去写这种类型的作文。
制作风车前,我准备好了正方形彩纸,剪刀,吸管。
制作开始啦,我首先找到一张正方形的彩纸,然后把四角对折,用剪刀把折角减一大半,接下来把折角的四角和中心用吸管穿起来,最后风车终于成型了,我又用吸管将它固定起来,一个又漂亮又环保的风车终于做好了,风车随风转动,真漂亮!
我爱做手工,小朋友,你们想跟我一起制作风车吗
小制作作文 篇2
今天,不知道为什么,我很想吃冰条。我去向妈妈要钱,可是妈妈却说:“我没钱!不能吃太多冰条!如果你要吃就自己做!”妈妈太小瞧我了。“自己做就自己做!”我自言自语的.说。
我来到厨房,拿出“冰条成形器”,再拿出妈妈刚买来的西瓜。我先把西瓜切碎,倒入多功能搅拌器,把西瓜做成了西瓜汁。接着我把西瓜汁倒进“冰条成形器”中,我再次从冰箱拿出西瓜、巧克力棒和巧克力粉。把巧克力粉也倒进“冰条成形器”,又把巧克力棒插进“冰条成形器”,最后把西瓜切成片,也同样放进“冰条成形器”。做好了这些,我就把“冰条成形器”放进冰箱。
一个小时之后,西瓜巧克力冰条做好了。我和妈妈一人一根吃了。妈妈本以为我做得很难吃,尝了之后,妈妈惊呆了:“太好吃了,比店里买的还好吃!”
从此以后,家里的冰条都由我来做。
小制作作文 篇3
今天,我要做的小制作是一辆小汽车。
首先,我准备一张稍厚的白纸。双面胶和剪刀,制作开始了。
我先把白纸剪成一辆汽车的`形状,再把窗户画好,再剪好两个车轮,然后用双面胶把车轮沾上,最后涂上颜色就行了。
我觉得我的小制作做得还可以哩!
小制作作文 篇4
吸尘器,一听到这个名字,你肯定以为它是个巨大无比的家用巨无霸。但今天,我们则制作了一个非比寻常的迷你吸尘器。
首先,老师给我们每人发了一包杂乱无章、五花八门的零件。面对这杂乱的零件,我们感觉手足无措。接下来老师的一番讲解,使我们茅塞顿开。只听老师讲:“这个实验的关键就在于电线,电线好比是人类的血管,电流好比是人类的血液,然后,电流流到马达上,马达把电能转化为动能,风扇就转动喽。”
实验开始了,俗话说:万事开头难。这不,第一步就给了我们一个下马威。要把一个粗粗的黄绿小管插进这小小的木孔内。我们有的压得面红耳赤,好似一个大苹果,有的按得龇牙咧嘴。我也不例外,费了九牛二虎之力,才把这调皮的管子塞了进去。接着把电池盒上的电线穿过这黄绿色的管子,然后跟马达接在一起。为了固定马达,我们又给马达穿上了一层蓝外衣。最后我们固定电池盒,用双面胶粘到木板上,把小白风扇插到小细铁管上,再套一个塑料瓶,完成啦!
接下来是最有仪式感的.一幕,这个吸尘器开关在电池盒上。插上电池,那开关像一个铡刀,又像一个交警,笔直地立在那儿。我的心里忐忑不安,万一不成功,前面的辛苦岂不白费了?我小心翼翼地拨开开关,突然吸尘器“嗡嗡嗡”地响起来了,像小蜜蜂一样。只见小风扇“呼呼呼”地转了起来,吹出凉爽的风。“成功了!”我的心里一颗大石头终于落地了。别的同学也相继欢呼起来,大家都把桌上的碎纸吸得一干二净。
通过这次制作,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
小制作作文 篇5
今天,我做了一个玩具——公共汽车,真像啊!你们想学吗?让我来告诉你们吧!
要想做好玩具“公共汽车”,需要准备一个大牙膏盒、四个雪碧瓶子盖儿、双面胶、直尺、铅笔、红纸和剪刀。
开始制作了,首先用直尺和铅笔把牙膏盒的左右两侧均匀地分成六段,画好标记,用剪刀在第二、三、五、六处各剪下一对边长为1厘米的正方形,在牙膏盒的前后靠上方分别剪下长2厘米、高1厘米的长方形,这样,公共汽车的窗户就齐了。
然后在牙膏盒两侧的第一段处剪下一对长1厘米、高2厘米的长方形,是司机和乘客的上车门,再在第四段处也剪下一个长1厘米、高2厘米的长方形,作为乘客的下车门。
接下来,用双面胶把四个雪碧瓶子盖儿粘在牙膏盒上,作为汽车的.轮子。
最后,用铅笔在红纸上画两个大一点儿的圆圈和两个小一点的圆圈,剪下来,两个大圆贴在牙膏盒的正前方,那是汽车的照明灯,两个小圆贴在牙膏盒的后面,算是汽车尾灯。这样一辆漂亮的“公共汽车”就制造好了。
朋友,你们也想试试吧,那就赶快动手吧!
小制作作文 篇6
综合课时,老师让我们把贝壳做成一个小动物,或是其它物体。
前一天的晚上,我家买来了海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的'海鲜后,接着我收集了美丽的壳。
第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已准备好的海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……背上书包,高高兴兴地上学去。
到了下午,我拿出了准备好的贝壳,上课了我和周雨露两个人一起创意做一个,我先拿来了几个仙贝,在仙贝上写上海底世界这几个字,又把几个海螺,粘在纸上,就组成了一幅,美丽的海底世界。最后老师给我拍了照,我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼,“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心,使我更有了丰富的想象力。
下一次我要做出更精彩的作品。
小制作作文 篇7
今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸说:“需要材料。”我找来了一个吸管,一张厚纸,一个订书机,和一个铅笔。然后,我和爸爸照着书上开始做。
第一步,我和爸爸把厚纸对着,画个竹蜻蜓的翅膀再剪下来。第二步,把竹蜻蜓翅膀下面细小的那一端插进吸管里面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打开压平。第四步,我们试飞,我那扇竹蜻蜓,我一甩,就轻轻松松的.飞起来,成功了!我和爸爸高兴地跳了起来。接下来我们又一起做了一个风车,一转圈,风车就飞快的转起来。我使劲吹一口气,风车也能转几圈。我很高兴,也很喜欢今天小制作。
小制作作文 篇8
我做了一个小制作,我给它取了个名字叫:“可爱小公主。”怎么样,还可以吧!
现在跟你们说说我是怎么做的吧!首先要准备一个纸杯,一把剪刀,彩纸,一根筷子,材料齐全了,先把一个纸杯放在桌子上,把边沿剪掉,用一张有颜色的纸剪成波浪形,把它贴上去,再弄上别的颜色的纸,那么它就穿上了五彩缤纷的连衣裙了,然后在身体的上面贴一张纸条,把它贴纸杯剩下的.部分,再用剪刀把贴上去纸戳个洞,然后再拿一根毛线穿进去,再把筷子拍成两半,贴在它的左右两侧,分别做它的手,再在它的身体上画两只眼睛一张嘴巴,这个小娃娃就做好了。你们也做做看吧,一定也很好看的。
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