(集合)科技的作文6篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的科技的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技的作文 篇1
“看,这是我的作文。”“瞧,这个好漂亮!”“哇,这些纸是怎么做的?上面还有画。”看了这些,你知道我们学校在干什么吗,告诉你吧,这是我们学校正在举行的一年一度的科技节。
说到科普展,当然要有数不尽的科普展品了。瞧,我们五年级做的“变废为宝”。旧光碟,拼装成了一个个精美的花瓶架;旧纸筒,做成了一个个喜庆的爆竹;旧布料,织成了一个个可爱的袋子……真让人眼花缭乱。再来看看为我们示范“宝贝”怎么做的'人吧!你瞧瞧,做得一点也不含糊。只见一位女同学一手拿针线,一手拿着小玩偶,一针一线认真地绣在了一块布上那姿态,犹如一个小大人似的,专心致志地缝着。当然了,我们班的同学也毫不逊色,只见吴榕阳一手拿着剪刀,一手拿着海绵纸,“咔嚓咔嚓”地剪了起来,没过几下,一个用光碟做的可爱的小章鱼诞生了。
再来看看六年级的吧。他们的科普成果是“造纸”!这可是个让人叹为观止的字眼,谁这么牛啊,竟会造纸?我就像二丈和尚——摸不着头脑。莫非,我们学校出了第二代“蔡伦”?我大步流星地来到了他们的造纸区,细细地看了他们的每一样作品。有的像一面光滑的镜子,但反面却是粗糙的。有的像粗糙的马葛,但上面有着精美的图画。他们还演示了制作过程,让我知道了制作过程。
今年的科技节我真快乐啊,不但学到了很多东西,而且收获了很多快乐,希望明年的科技节早日到来!
科技的作文 篇2
我心目中的科技馆奥妙无穷,神奇莫则,它是一座真正的科技体验之城。同学们,你们想知道吗?下面就请跟着我想象的翅膀前行吧。
我心目中的科技馆像王子和公主的城堡,里面各种科学展品丰富多彩:有儿童科技乐园、气象台、天象厅……儿童科技乐园内设立了许多小空间,如小小建筑师、水世界和玩具吧等。小小建筑师里面可以让孩子自己动手拆分某些东西或在电脑上进行一些房屋的设计。水世界具体讲一些水生物和家庭灭火的知识。玩具吧可是一个比较乐门的活动场所,因为那里有许多神奇的玩具,有撞珠,飞机大乱斗,让我觉得最好玩的是飞机大乱斗,坐上去好像真的在空中,与对方进行空战的感觉。在儿童科技乐园里,可以让我们尽情的享受童年的快乐。
儿童科技乐园右边的是气象台,这儿可以让我们了解气流及风雨雷电等自然现象的形成。如许多的气体汇成一股气流,就形成了风。我们还可以感受风的作用和危害:里面有一个虚拟装置,可以让自己亲身体验被呼啸而来的`龙卷风卷到数十米高空的感觉。接下来就是天象厅,里面有许多仪器:虚拟望远镜,虚拟宇宙神舟……如果你到虚拟望远镜看一看,就可以看到成千上万的恒星和陨石,看到无边无际的宇宙的千姿百态,这样自然会激发我们未来探索宇宙的雄心。还可以坐上宇宙神舟,进入虚拟空间到各个星球去考察。
最后,我带你们去科技之城的亮点—四维影院看看,在这里,你可以切身体会大自然的“神奇”,你以走进“恐龙时代”,和几一年前的生物亲密接触;你可以体验到风吹、日晒、雨淋;你可以亲身感受到地震时的剧烈震撼和飓风来临时的飘摇。
参观了那么久,你喜欢我心目中的科技馆吗?
科技的作文 篇3
今天,是一个特殊的日子。为什么呢?因为,今天我们学校一年一度的科技节开幕了!开幕式中,各式各样的精彩节目吸引了我们的目光。瞧:诗朗诵,泡泡秀,七巧板表演以及航模飞机特技表演。不过,最有趣的,还是泡泡秀表演了。
首先,是两个女同学走上表演区。她们拿着特制的吹泡泡器用力一吹,顿时有许许多多个小泡泡飞了出来,飞向高高的蓝天。然后,是两个男同学拿着大泡泡器在身体四周挥舞,挥出来的泡泡就像一件彩衣围绕在他们周围。咦,绳子也能吹泡泡?不信,另外两名同学便拿着绳子往桶里一浸,被拉出一个又一个大小不一的.泡泡来,看得我们拍手叫好。
看着他们在吹泡泡,我们也按捺不住自己的心情,纷纷拿出自己准备好的工具来吹泡泡。不一会儿,操场上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圆像一个大皮球,有的在阳光的照耀下五颜六色像节日的气球,还有的一个挨着一个,成了多胞胎,真是美丽极了!
最后,随着开幕式的结束,我们回到了教室,但科技的翅膀,却已插在了我的心上。
科技的作文 篇4
今天要去科技馆喽,真高兴!
一起床,妈妈让我把烧水壶关了,可我找不到开关,翻来覆去的在壶身上找,不料,水忽然从壶里冒了出来,给烫伤了,到现在还有着清晰的伤痕,不过不疼了。不管他了,我可不能因为它而失去了去科技馆玩的'机会,正所谓“痛哭着,快乐着”。
吃完饭,我们便乘车到了科技馆,我们先参观了主展馆大厅,看了机器人乐队,机器人投篮,机器人对话,机器人表演。还有一些体验活动,可因为我有伤,体验活动都无法参加,真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了,穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了,我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”,方便一会儿还来参观。
穹幕电影也是一种立体电影,整个屏幕就在屋顶上和前面,不用戴立体眼镜,就能感到自己简直是融在了这个海洋世界,真是一种梦幻般的感觉,真后悔当初没有选“极限”这部电影,肯定会更刺激。
接着回到主展厅继续参观了许多神奇的发明,一些科学现象,又带了将近两个多小时,我们一家三口便高高兴兴地回家了。
科技的作文 篇5
在这个阳光明媚的日子里,我们五年级又迎来啦一年一度的科技节。在我们的欢笑声中,有趣的科技节活动开始啦。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有,丰富极啦。其中,最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的'筷子仨兄弟”啦。
这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢?我心中充满啦疑惑和好奇。实验开始前,家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦,原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下,在上面洒点水或沾点水,再用手扶着,然后等他站稳啦,就可以松开手,三根筷子就成功地站起来啦。
我急不可耐地开始操作啦,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对,眼看立起来啦,可还不到一秒钟,就倒下去啦。接连几次都以失败告终。我又气又急,像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。这时,我灵机一动,脑海里冒出一个好主意:去别人那里去“取经”。
真是说曹操,曹操到啊!我刚准备行动时,一位已经成功的同学走过来,对我说:“欣澜,要不要我帮你?” “好!”,我一听,惊喜地点着头说,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾点水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施啦魔法一样站起来啦。让我好生羡慕!我模仿他的样子,在心里默默地念啦一句咒语:“GOD HELP ME !” 果然我也成功啦!
活动最后,老师让我们分析科学原理,同学们踊跃发言。在筷子上沾水,能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起,形成一个三角框架的结构,而这种结构是最具稳定性的。生活中我们见过的高压电塔,不容易倾倒,著名的埃菲尔铁塔,其镂空结构以三角型为主的,保证啦大体机构的稳定,都是应用啦这个原理。
快乐的时光总是那么短暂,今天的活动结束啦。科技节不仅有有趣的实验,还让我们对科学产生啦浓厚的兴趣,并用我们智慧的双眼发现生活中的科学!
科技的作文 篇6
今天,我们在宋老师的带领下,兴高采烈地参加了我们学校的流动科技馆,真是让我受益匪浅。
一走进教室,琳琅满目的益智展品,一直吸引着我们的眼球,有八皇后,八仙过海这些产品让我们学会了很多知识。其中,最让我印象深刻的就是华容道了,华容道是古老的中国民间益智游戏,比魔方,独立钻石棋一起被国外智力专家称为智力游戏界的三个不可思议。它与七巧板,九连环等被叫做中国的.难题。这个游戏需要帮助曹操从初始位置移到棋子方中部,从出口逃走,不允许跨越棋子,还要用最少的步数把曹操营救出来。我们一起来到了华容道旁,仔细的观察:棋盘是长方形的,外围紧闭,只有下方的正中间有一个出口正好能让曹操出去。其中,共有十个棋子,曹操棋子最大,是个正方形摆在正上方,横在它下方的关羽横刀立马,大有一夫当关,万夫莫开的架势,两侧竖摆着马超,赵云,张飞,黄忠四个大将,把曹操团团包围,棋盘下方还有4个刘备的小兵。我和同学们绞尽脑汁,左思右想,最后大家用了90余步,终于营救出了曹操,我们高兴极了!心想:华容道可真不容易啊,悄有不慎,所有的棋子就会堵在一起,前进不得,后退不了,真神奇啊!
除了华容道,我们还参观了温柔电击,数字魅力,运动旋律这些展品向我们展示了数学的科技魅力,大家认真的倾听见解,专注地观看展示,争先恐后的动手操作,每个人都畅游在科学的世界中,快乐的体验。
热爱科学,可以使人获得至高的精神享受,这次参观体验,让我们近距离的触摸科技,亲身感受到了科技的神奇与魅力,让我们大开眼界。作为一名小学生,我们也要紧跟科技的步伐,努力学习科学文化知识,将来为祖国为世界做贡献。
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