(合集)实用的考试进行曲作文
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的考试进行曲作文9篇,希望能够帮助到大家。

考试进行曲作文 篇1
星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考。总之,每一个人都很认真地答卷。
过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。
这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。
在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的.不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。
这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。
考试进行曲作文 篇2
快要考试了!我要疯了!因为我什么也没学会,就学会玩,什么也不会。我心想英语有没有连词成句?语文作文会不会写500字?数学有附加题吗?我的心七上八下,这时,妈妈叫我去复习,没办法,我也只能把语文,数学,英语都复习了一遍。
第二天妈妈给我煮了七八个馄饨,我吃完了,穿上衣服准备出发,到了学校,我找到了考场,再找到考号坐下来。
首先考数学,我先把卷子审了一遍,我就开动了笔,在解决问题的最后一题,这道题我以前做过,我看了一下,有三种解决方法,我把这三种解决方法都写好了,过了一个小时,监考老师把卷子收走了。
下课了,我们班的`张雪冉说最后一道题是不是写了三种解决方法?我说是的,那就是三种方法,她说还好,我写了三种。我放心了,知道这道题肯定做对了。说完我上了个厕所,回到教室,等待考下一门。
然后考英语,老师把录音给我们放了一遍,然后开始做题,说实话都是选择题,很简单。但一定要好好答题,卷子写完了,我用了四十分钟才写完的。时间慢慢过去了,监考老师把卷子又收走了。我感觉考得不错。
最后考语文,我在写作文的时候,作文有点难,我想了半天,终于想出来了,当我写得就剩下十个字,交卷时间也只剩最后两分钟了,我一口气把十个字写完的时候,正好铃声响起,监考老师开始收卷。我松了一口气。
妈妈把我接回了家,考试终于结束了。我开始等待成绩。
考试进行曲作文 篇3
“重大坏消息!重大坏消息!”后天就要期中考试啦!呜呜呜呜……这学期我没学好,每次测试都不过关,尽管复习了整整两个星期,我觉得我还是没学扎实,下次好好学,肯定满血复活!唉!下次说下次,这回先说这回吧!这回一定会全军覆没。所以,我还去天柱山求了观音菩萨,不知道灵不灵,但愿能考个好成绩。
终于考试了,第一节考数学,两位监考老师走进教室,给我们发下了卷子,我用异常的眼神审了一遍试卷,还好,简单,因为数学是我比较拿手的科目。我开始做题,每道题我都做得很顺利,可做到最后一题时,我不确定是3种方案还是4种方案,我勉强写了4种。
下课我和我闺蜜李佳琪一起讨论了一下,她写了3种,我写了4种,我也不知道是对是错,反正都交上去了,错了也来不及了。
第二节考英语,非常简单,听力题用了几秒钟就做完了,当然,别人也是,然后我用了2分37秒写完了其它的题,做完后我疯狂检查也没检查出一道错题。这时我的后桌闫映羽传纸条问我:“听力部分第二题的`第三小题是什么?”我把答案写在纸条上,给他扔了过去。
第三节考语文,语文卷可不简单呀!我用了20分钟的时间赶快把前面的题做完,后来又做了需要动脑筋想的阅读题。最后写作文,老师让我们写满格子,可我怎么想也想不出再写什么了,然后,我胡乱编了几句,就开始检查。因为我属于活跃型,我根本没检查,只是盯着卷子看了几分钟就交上去了。这可不是我的做法啊!这次是怎么回事呢?
哎!不知考了多少分,说什么我都肯定没考好。
考试进行曲作文 篇4
呜呜……马上要期中考试了。我的心里非常害怕,因为我没有好好复习。考试前一天我没有复习,也不想复习。
那天晚上,我为了放松一下心情,我一气之下做了四个小钻石绣,两个手链。就在这时,妈妈说:“别做了,快去拿快递。”“好吧。”
回来的时候,妈妈告诉了我考号,是“659”。我非常开心,因为把659的“9”变一下就成了6,我的考号就是,“656”了。
第二天早上,妈妈六点叫我起床,我六点五分起床,先换了衣服,再去洗脸刷牙。在去学校的路上,妈妈嘱咐我说:“考数学的时候一定要列竖式。考语文的'时候看拼音,写词语要看对拼音,卷子上不要乱涂乱画,要不五分的卷面分就没有了。英语……”
我到了考场,我坐下来,没一会儿,监考老师来了,开考铃打响了,监考老师发下了数学卷子,我审了一次题,非常简单,我做到第三题的第五小题的时候,我把笔放了下来,我思考了一下,我马上做了出来了。这时,后面的同学问我第二题的第三小题怎么做?我说是选A。
下课了,我看见了许多同学在讨论数学题怎么做的。
第二节是语文,发下卷子来,我不快也不慢地做了,到了写作文的时候我把作文大部分格子都写满了。我觉得考得还行。
第三节英语的听力部分说得非常快,我第三题没有听清楚,我自己瞎猜的,笔试部分我一下就做完了。我有些担心听力题。
不知考好了吗?反正我的一个小假期就开始啦!
考试进行曲作文 篇5
时间飞逝,转眼间开学已经两个多月了。在星期四、星期五我们迎来了开学以来最重要的期中考试。星期四早上,随着一声哨声,大家都赶忙跑到自己的考场,我也来到了初二二班。第一门考的是语文,我还是比较紧张,做了几组深呼吸,终于不紧张了。前面的基础题都很简单,比较容易就做完了。
终于到了我最没有把握的题了——阅读题。先是文言文阅读,我刚看了一句就明白了,这是《自相矛盾》。可是又看了一遍题目,傻了眼,于是又回去读了三遍,终于明白了。刚松了一口气,又到了现代文阅读。这次的阅读题目是《手比头高》,自己感觉回答得比较好,但每次这里都得扣分。紧接着又到了作文,这也是我的弱项,这次的作文题目是《多彩的初中生活》,很好写,但也不能掉以轻心。我写的是运动会时的情景,一会儿就写完了。又检查了几遍,时间就到了。再说一下数学吧!刚发下来试卷大家就被吓得不轻,都感叹道:“题这么多呀!”第一张都是口算,赶快做!
才做了一会儿,老师就来说:“初一的'同学,再过十分钟就要把第一张试卷收上来。”“完了,我才做了一点”,心里想到。然后我就加快速度赶快做,可收卷时还是没做完,就只能遗憾的做下面的题。做题的时候,心里总是想:“完了,没做完,得扣几分呀?”又提醒着自己:“别去想了,这些再考不好了怎么办。”做完了题,我又挨着检查了一遍,然后,哨声响起,试卷就交上去了。这一次期中考试,主科120分,小科都100分了。大家都认为小科比较难,主科有点难。
这次考试,就是拉开大家差距的时候了,大家也做好了充分的准备,祝愿大家考一个好成绩!
考试进行曲作文 篇6
绝大多数的小学生都害怕考试。我们班的同学也不例外,一听到“考试”这个词就坐立不安。
一次,几个消息灵通的情报员向大家宣布:“上午要进行英语考试!”顿时,教室里就炸开了锅,有的同学埋怨道:“老师们好可真烦!不是语文就是英语,不是英语就数学!”有点同学惊叫:“糟了,我没复习,怎么办?”有的.同学一言不发,摇头晃脑地读英语书。还有的同学还在无所谓地玩,有一种临危不惧的气魄。别人问他:“你还有心思玩呀?”他不紧不慢地说:“我猜到今天要考试,昨天复习过了。”别人又追问:“神算子呀!你怎么猜的?”只见他又有条不絮地说:“一个单元学完了就考试了呗。”“这是废话呀”同学们扫兴而归,投入紧张的复习。“叮铃铃”———往日好同听的铃声变得恐怖了。不一会儿,试卷发了下来,同学们开始答题。
教室里安静地出奇,只听见黑笔在纸上的摩擦声。不知过了多久,我脖子酸了,抬起头来活动一下,却有了一些收获:有的同学可能遇到“程咬金”了吧!可以说他就像热锅上的蚂蚁,还不是挠头,期待想出答案。有点同学脖子伸得像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻目标。有的同学愁眉紧锁,修正带在试卷上涂地像座小山。还有的“常胜将军”则悠然自得,玩着转笔。
时间一分一秒的过去了,“恐怖”的铃声又变回悦耳动听。同学们三五成群七嘴八舌地交对答案,答对的兴高采烈,答错的后悔不已,真是“几家欢喜几家愁”。
考试之前“天气闷热”,考试时“狂风骤雨”,考试后“晴空万里”。这是我对考试的理解。
考试进行曲作文 篇7
快要考试了,我心想:“我得赶快复习,不然的话我这次一定考不好,爸爸一定会骂我的,妈妈让我去给福爷爷磕头,保佑我考好试。然后,我就赶快复习了。
到了考试的那天。我早早就起床了,到了学校我本来想自己去考场,结果妈妈怕我找不到考场就带我去了,到了考场我一看,考场空无一人,过了一会儿,才有一个同学进来。
开考了,我们第一个就考数学,我看了一下试卷,特别简单,我飞快地做,发现了一道非常难的题。我就过了,接着我又飞快地做起来,做了一会儿,我就做完了后面的,就开始做我不会做的那道题了,思考了一下,我就想起来了,等写完那道题,就下课了。
第二场就开始考英语,老师把卷子发下来后,老师就开始放录音了,听完录音,我就开始做笔试部分了,做了一会,这张卷子就被我做完了。我就看看其他同学们,突然我看到了一个同学在抄另一个同学的答案。我也没说什么。下课了,老师开始收卷子,我看到有一个同学还没写完,心想他可是惨了。然后我奔向卫生间,上课了我回到了考场。
最后考的是语文,发下卷子来,我就开始做卷子了,过了一会儿,我发现有一道巨难的`题,我只好思考了一会儿,我还不会,我就只好抄了前桌。
然后,我做到了作文题,我想了一会,终于想好了作文,我就开始快速写上了。我觉的有一道错题,我就开始检查,可是怎么也检查不出来。
放学了,老师已经把卷子收了起来。我心里有些不安。最后,同学们从考场飞奔而去,我也飞奔而去,跑到校门口我想希望这次考好吧!考好的话我爸爸和妈妈一定会给我买玩具或者好多好多吃的,也会夸奖我,奶奶和爷爷也会给我许许多多的钱,到时候我会满天欢喜。
考试进行曲作文 篇8
今天是周四,也就是说今天下午有80%的可能要考试,我悬着心来到了教室。
上午最后一堂电脑课下课后,左老师突然来了,发完听写本后,又说道:“今天下午模拟考试,这次英语也要考。”
什么?!英语也考?!这对于我这样的英语学渣来说,无疑是天大的打击。没办法,我只好苦着脸乖乖认命。
下午。教室。两张试卷如期飘到了课桌上。
“下面开始考试。”监考老师威严的声音响起。我拿着笔,紧张地做起题来。“喂,什么样的詹天佑啊?”我小声地问同桌。“等我写到那题再说。"哼,我才不等你呢。”没办法,我只好做阅读理解了。那个,我先不写作文,把数学写好再说。我环顾了一下四周,看见了正在奋笔疾书的汪晨睿,抓耳挠腮的于世江,思来想去的桂安琪……看时间不多了,我也收回目光抓紧做下去。“喂,数学最后一题怎么写呀?”同桌如同蚊子哼哼般细微的声音在耳边响起。“哼,我不告诉你,自己想!”我丢下这句话,赶紧把语文最后一题写完。
“试卷做完的同学请举手!好,放下,只剩五分钟了,快点啊!”监考老师好心地提醒时间。哦,no!我数学还没写完呢!我赶紧想最后一题,以至于抛下正在写的英语试卷不顾。
“喂,你的数学试卷呢?拿出来一下。”C同学突然回过头来大胆地说话。“在这。”小徐想都没想拿出了试卷。“我看看,十可上除以五分之三除以四分之一。”C同学又转回身到前面“鼓捣”了一番。这次他又把自己的试卷拿过来边看小徐的',边看自己的。“你们居然抄!”我生气地说道。“我们没抄,只是在对!”C同学愤愤地说道,“哼哼哼,真是的,我替自己打抱不平。”
哼,老师真不应该把他们俩座位排在一起,我心想。
“丁零零~”清脆的下课铃响起来了。“糟糕,要收卷了!我一阵奋笔疾书。终于结束了,我的手真是酸痛麻!
写了这么久的试卷,希望脑子能不负我对试卷的希望,考个好成绩吧。
考试进行曲作文 篇9
今天,是期中考试,这是对我们半学期的学习成绩进行的一次全面的测验,我当然会尽力而为。
上午,第一门就是语文,我的心怦怦直跳,要知道,以往我基本上都过不了90分。一拿到试卷,我先从头到尾略看了一遍,心想:这语文卷子也不是太难。然后我仔细地看了看。基础题,老师基本上都讲过,除了修改病句,再说,修改病句对我来说无非就是小菜一碟。再看看阅读题,哎!这几题我好像不会做,特别是联系上下文解释词语,我的心情突然来了个晴转多云,心里那块石头悬了起来,心想:90分又要和我擦肩而过了。然后,看看,这个题目只要把我以前写过的那篇题目稍微改一下,不就行了吗?我微微笑了笑。此时我心里的信心又回来了一点,便开时动手做题。前面一路顺利,做到阅读题时,为了明白阅读文章的意思,我仔细读了两遍后,才开始做题。因为我理解了文意,所以做起来并不是那困难。心里的`石头总算落了下来,我松了口气。准备做最后一步——检查,我仔细的检查了几遍,直至我认为已经没有任何错误。“本场考试结束。”走出考场,我自言自语:“90分以上应该没问题。”······
今天的考试结束了,我祈祷考得不错!
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