音乐作文[常用5篇]
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的音乐作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![音乐作文[常用5篇]](/pic/00/d2f4c0d61_2.jpg)
音乐作文 篇1
音乐就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人,给我们指点迷津,音乐是一种美的享受,让我找回自己的蓝天,自己的天堂!
婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡,中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土,蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……
听音乐真是一种享受,让人沉迷、陶醉于其中。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验,化成了无形的音符。抚摸你的心灵,叩动你的心扉。使你浮燥的心变得平静,变得干涸的心变得湿润,使你平静的心掀起奇妙的.波澜!
多少个不眠之夜,我陶醉在这美妙的音乐里,我很少去想这点音乐表达的内容,因为它们是无法用语言来表达,它们是需要你用心去感受,去体会,去遐想。
每个人在他颠簸的人生旅途中,无论你在何时、何种情形下你都可以去听听音乐,音乐便给你阳光;给你力量!
音乐,它在空间奏响;而你,却可以让在自己的心随它展翅飞翔,一个人的生活中一定要有美妙的音乐,你的心也就被这些音乐所震撼,所陶醉,而那些令人动情的旋律也融化在你的灵魂里
一个人彻底的被音乐征服了。他的生活就变得多姿多彩,就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。
看!摇椅上的老奶奶抱着婴儿,哼着小曲,孩子随着美妙的小曲渐渐入睡了,睡得是那样的安详、和谐……
音乐作文 篇2
“竹雨松风蕉叶影,茶烟琴韵读书声。”一副对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧,耳边飘过悠扬的音乐,享受一杯茶几页书,该有一份多么美好的心情啊!
在一个万里无云的早晨,老师抱着一大堆成绩单走进了教室,开始公布成绩。我的心脏嘭嘭地跳,正如《学猫叫》中的一句:“我的`心脏嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事与愿违,我竟然连九十都没有上。我心中仿佛压着一块充满沉郁的石头。放学了,我怀着低沉的心情回到了家。刚走进家门,耳畔就响起了妹妹那悦耳动听的琴声。婉转的琴声,加上嫩稚的歌声,使我那沉郁的心情一下子轻松了不少。
当我考了满分的时候,兴高采烈地冲进家门,首先听到的还是妹妹那令人心颤、心醉的琴声。美妙的琴声,像平静的湖面,清澈而透明。琴声阵阵,似乎将远处的山,天边的云交织在了一起,如同进入仙境一般,如诗如画令人神往。
当我碰到了一只“拦路虎”时,且已思维混乱。“山重水复‘已’无路”,妹妹的琴声使我浮躁的心情变得平静,使我思维清晰,思想流畅。
音乐,它能使心情沉郁的人变得轻松;音乐,它能浮躁的人们平静下来;音乐,它能使平静的心荡起层层涟漪……揽窗远眺,月光柔柔,群星点点,音乐冲破凝重的空气,轻松幽雅地溢满书房,溢出书房,与月光和群星为伴,诉说着各种美好的事情。
聆听好音乐,拥有好心情,感受好生活。
音乐作文 篇3
那个男人约摸30出头吧,不知是什么原因,双目已经失明,衣衫破旧,就那样盘腿坐在呼啸的北风中。沧桑,憔悴,在他脸上留下了深深的印记。他手中的琴弦在不停地来回移动着,,与音弦磨擦,碰撞着发出悦耳的声响。那二胡仿佛早已不是一件乐器,而是他生命的一部分!他身前的碗盘里 零落地散着一些钱币,不知是哪位好心人留下的。
悠扬的乐曲声将我拉回了演播厅,台上的'乐师们依旧在卖力地演奏着,天籁般的声响依然震撼着每一个人的心灵,但我却无暇再去欣赏。有人说,命运对所有人都是公平的,而我却不再坚信。门外的卖艺者与厅内的演奏家同样都是音乐家,同样都有过艰辛的努力,同样都能够演奏出动人的乐曲(至少我有这样的感觉),他们到底又有何不同呢?也许只是一个是穿着旧衣在街头卖艺,而另一个是穿着西装在厅内演出,命运却将荣耀赐予了“演奏者”,将耻辱留给了“卖艺者”,这公平吗?
瞬间,演播厅传来了雷鸣般的掌声,不知门外那位卖艺者是否也会有此殊荣?!他们都是音乐家,无论是演奏者或是卖艺者,若命运不能给予他们应有的尊重,那就让我们给他们一份尊重吧!!
音乐作文 篇4
小时候,我最喜欢做的事情就是听音乐,早上听,晚上听,所以那时,只要你进到我家,就会听到音乐声.我不但会听,还会唱,家中经常回荡着我的歌声,所以,许多孩童时候的歌我都会唱.但是,渐渐地,我开始和音乐疏远了,除了一些流行歌,我都觉得很老土,没有一点新意,对流行歌也是平平淡淡.一天听着听着流行歌曲,就不知不觉来到了梦乡里:一天早晨,我被一阵吵杂声吵醒了,咦,奇怪,这里又不是市场,那儿来的声音呢?“咦,难道是闹钟坏了吗?”我一边穿衣服,一边自言自语.洗漱完后,我就去上学了.“笃----笃----笃”“上课了!”一位同学说,怎么?没电了吗?怎么不用有音乐的上课铃呢?又不是停电,灯还亮着呢!到了早操的时间了,我们跑着小步来到了操场上.咦,怎么没有音乐呢?广播里里只响出:“一---二---三---四---五---六---七---八,二---二---三---四---五---六---七---八……”的声音.做完了早操,稍微休息了一下,就准备上第一节课了.这次,连敲锣声也没有了.这一节是音乐课,老师来到教室里,大喊:“出来排队!”上了音乐室,开始上课了,平时向老师问好时,都有音乐伴奏,可现在,钢琴弹不出美妙的音乐来了,只有干巴巴的“上课!”、“起立!”、“老师好!”、“同学们好!”、“坐下”这些声音了.音响里只有人在“唱歌”,却没有了音乐.哎,真烦!好不容易等到放学,回到家里,打开电视,电视机里只能发出人说话的声音.屋子里失去了往日的笑声……
“孩子,怎么睡着了?才8点呢!快写作业啊!”妈妈把我从梦中唤醒了.我醒来后,一边写作文,一边在想刚才的梦.是啊,音乐可以陶冶性情,音乐可以舒缓情绪,假如世界上没有了音乐,人类将再也无法唱歌,再也无法跳舞,再也听不到清脆的歌声,再也看不到优美的舞姿,这样,人们的眼睛、耳朵,将会退化,失去了它作用.
假如世界上没有了音乐,我们就再也听不到溪水的'淙淙声,大海的波涛声,而只能听到的是噪音.
假如世界上没有了音乐,再精彩的卡通片也不吸引人,任何电影都无法上映,电视、收音机也只能发出人说话的声音.
假如世界上没有了音乐,聂耳、贝多芬也许会被人忘却,任何乐器也发不出响声.
假如世界上没有了音乐,世界也许不会再进步,人们的生活将会永远平淡无味.
没有音乐的世界是多么的可怕啊!愿这一天永远不要来到!
音乐作文 篇5
每个人都有自己的才艺,都有自己独一无二的亮点。走进艺术的百花园,我精挑细选,选择了音乐。并用造型独特的吉他让音乐之花绽放。
我对吉他可以说是一见钟情。那天,哥哥来我家,背着他那吉他。立刻,我的眼球就被吉他牢牢的吸引住了,妈妈看我对吉他爱不释手,就和哥哥商量让我学学吉他。哥哥同意了。我也就踏上了音乐之路。
今天,我正式开始学吉他。刚走进教室,老师就给我安排了座位,我小心翼翼的坐下,并把吉他放在琴架上。老师开始讲课了,可我哪听的进去呀,左耳朵进右耳朵出,坐在椅子上像坐在按摩机上一样,左摇右晃。终于,乏味的讲课完毕了,老师拿起琴先给我们展示一下吉他的魅力:哇,这简直是天籁之音,随着老师手的一弹一拨,一拉一击,一扫一扒,一去一来,吉他发出美妙的.声音,一个个小音符如灵泉一般流进我的耳朵,在我的耳朵中停留许久才依依不舍得离开。一曲终止,吉他的声音仍在我的耳朵中回荡。
终于要开始练了,我擦拳磨掌,不管三七二十一,就开始照老师说的弹了起来。咦,为什么吉他在老师的手中像一只乖乖的小绵羊,可以弹出美妙的乐曲;而在我的手中却像是一头倔驴,发出一对对难听的音符。哎,真是看花容易秀花难啊!刚来我就气馁了,也不好好练了,老师仿佛看出了我的心思,说:“怎么,失败一次就不练了?那人家爱迪生可怎么发明电灯呀!”老师修的我面红耳赤。是啊,半途而废可耻!我重整旗鼓,从跌倒的地方爬起来,继续努力!
如今,我已经可以演奏许多的曲子了,我相信,在今后的音乐之路上,我不会再气馁,因为,我明白了:半途而废可耻。
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