元旦节作文精选（3篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的元旦节作文3篇，欢迎大家分享。
元旦节作文 篇1
20xx年的最后一天，在辞旧迎新的时刻，我们五二班举办了一场庆祝20xx年元旦的联欢会。
我们怀着兴奋激动的心情进走了联欢会场。啊！蓝色的墙上一朵朵白色的雪花，高高低低，错落有致，整个会场仿佛像真的下雪了。让人感觉走进了童话世界的天堂！它明明是人间仙境呀！真不愧是我们的主题《冬天里的童话》！此刻的会场，同学们都急着再排练最后一遍。有的同学也在议论这次课本剧会怎么样精彩。
节目在焦急的等待中终于开演了。大家都很有兴趣地看着。看，管庆昊同学拿着两个铁片走上台在表演山东快书《打针》。“有一天，一个去打针……”尤其是到了打针的时候“医生”假装拿着针管说：“俺扎，俺拔，俺扎，俺拔……”我们被他那有趣的动作逗乐了，顿时整个会场哄堂大笑起来。观众们有的在学他有趣的动作，有的.在重复他的台词，大家拼命给他鼓掌，会场气氛到了高潮。
《舌战群儒》更是精彩。“乘长风，下江东，连天涛涌……古老的词句在我们耳边响起，仿佛让我们回到了那个战乱纷飞的三国时代。陈东旭穿着白衣的衣服，手里拿着诸葛羽扇，慢慢地挥着。我们都小声议论起来。
”看，那来了一位诸葛亮。“
”没想到他的服装这么逼真。“
而接下来，他表演时那不慌不忙的神情仿佛就是”活诸葛“。
表演完了《舌战群儒》，我们又迎到了舞蹈《小苹果》。他们跳着唱着，把我们观众也引上了强，我们在台上蹦蹦跳跳，开心极了。
联欢会总是在最开心时就接近尾声。最后一个项目是老师送我们每人一本书。我们手捧着书，激动地说声”谢谢。“
20xx年元旦是我们小学阶段最后一个元旦。联欢会结束时，全班同学依依不舍地离开了会场。感谢老师给了我们一个联欢的机会，让我们可以多一些年少的回忆。
元旦节作文 篇2
今天是我们看元旦联欢会，我们走进餐厅，高高兴兴地坐在凳子上，瞬间，餐厅里人声鼎沸。
舞台上换上了猴年的壁纸，上面写着“20xx年小学元旦联欢会”，壁纸上还有很多灯笼，壁纸上的下面还有一个小猴子。舞台上还有很多灯。餐厅里，有很多穿着演出服的演员，有的在紧张的准备着，有的`正在幕帘后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦联欢会开始。
“哎呀！怎么还不开始呀？”“快点，我都等不急了。”才坐下一会儿，就有人开始催促了，我们是多么的想看演出啊。
“开始了！开始了！”有人欢呼起来。一位老师穿着一身整洁的西服，对我们说：“元旦联欢会马上开始，倒数五个数，5——4——3……。”全场两千多人一起呐喊着，惊天动地，声音很刺耳，我感觉整个餐厅都在颤抖。
这些节目中，令我印象最深刻的是“水月观音”。她们的动作整齐、有序。她们站成一排，就好像是一个人在跳舞一样，“她”有时会分身，有时会瞬间移动。她们在台上卖力地跳，身上的亮点点也不停的闪着，台下的观众们卖力的鼓掌。不管台下怎样鼓掌，台上也不会乱了阵脚；不管台下怎样鼓掌，台上也不会分神。
元旦联欢会快结束了，最后一个节目是合唱。我认真的听着他们唱歌，我的手情不自禁就在桌子上弹起来了，因为他们唱的太好挺了，没有那个合唱队能胜过他们。
元旦联欢会结束了，我们恋恋不舍地离开座位。我们能看到这么好的演出，都是演员们在平时的一点点地努力，一点点的汗水，一点点的积累时间，只要一有空他们就抓紧练习。
元旦节作文 篇3
你知道今天是什么日子吗？哈哈，猜不出来吧，今天是12月31日，明天就是元旦节啦！大家学校也开展了额“庆元旦节文艺汇演”活动。
一进报告厅，我就发现墙上挂着一条宽宽的红色横幅，上面写着“品艺术大餐展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带，彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼，整个报告厅被装饰的绚丽多彩，很有气氛。既然是“文艺汇演”，当然要有节目啦，下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧！最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板，打着拍子就上场了。我看了，心想：《幸福泉》这个话剧大家曾经也表演过，看来这些同学演的比大家好多了。
接着，“智慧女神”上场了，她一上场，台上就一阵惊呼。原来，智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙，手拿一把黄色的`扇子，头戴一个银色的发箍。我看了，心想：“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿，可见她为这次文艺汇演付出了很多啊！在同学们的掌声中，《幸福泉》落幕了。
接下来上场的是六（2）班的小品——《免费手机》。这部小品可幽默了，当台上的演员报出手机号码“741741741”时，台下的观众笑得东倒西歪，我笑的差点从椅子上摔下来……怎么样，这次的“艺术大餐”够丰富吧！我相信下次文艺汇演一定会更有趣，让大家期待下一次的元旦节文艺汇演吧！
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