【优秀】职业的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的职业的作文6篇，希望对大家有所帮助。
职业的作文 篇1
20xx年，我已经29岁，快要“三十而立”了,那时候我的职业是一名光荣的小学课程设计师。
那时小学生学习方式可神奇啦！小朋友们不需要进行背诵、记忆学习了，只要按期将智能学习数据转换芯片启动起来，通过耳道向大脑传送各类知识信息的脑电波，便会在大脑中自动生成记忆，从而每位小朋友都能快速地成为一个小型“图书馆”哦！
因为可以快速地植入知识，所以很多爸爸妈妈那个年代要上的课都不需要去上了，但学习不仅有输入，更重要的是输出！由于每个孩子的学习方式不同，为了达到更加优化的学习效果，需要有人去调整老师的上课内容、方式等，于是我的职业就此产生了。这时我便要挺身而出为他们设计新的个性化课程了，我，展开了行动。
首先，我去旁听任课老师的课，但重点是观察学生的状态。由于数学是记忆各种思维与模型公式，英语阅读只要看懂就会做了，因此数学和英文的一般学习，都交给了芯片。三门主课现在只剩下语文，而语文也只留下了阅读和写作，因为只有这两项需要智能芯片发展至今仍然还不能完美具备的那一点点却很重要的功能——情感解读。今天小王老师，明天小张老师，后天小马老师，我的工作行程排得很满。几天中，我见到了很多的学生，沉默寡言的、积极举手的、窃窃私语的和活跃捣乱的。可不管学生们如何，老师们都在尽心尽力地讲课。虽然孩子们千奇百怪的“表演”，看得我头大了许多，但经过努力我还是根据每个孩子的个性化特征设计了针对不同孩子量身定做的本学期后续课程安排，明确了讲解重点、学习进度、练习方法、考评角度等等，辛苦地把这份“一对一答卷”写完了，再一并把“答案”放到区块链平台中，瞬间，芯片设计公司、任课老师、学校以及学生家长都已知晓。而这些流程，是从孩子进入学校一年级就开始了的，孩子的爸爸妈妈甚至可以在区块链上追溯到现在自己这个六年级的娃是怎么一步一步长成的。
还有一类课程没有被淘汰，如书法课、礼仪课，这类包含着民族文化传承的课程。书法课与礼仪课是中华民族的瑰宝，而且它的意义不仅仅是美观或是行为举止规范，孩子们通过上课了解祖先们是如何将中华文明、社会美德一代代地继承到了现在的`，再结合具体的动作和行为规范将其传承下去。而我的任务就是根据需要传承文化的特点，设计出新颖的学习氛围或是活动场景，提高孩子们的学习兴趣，将这些“老古董”们发扬光大。
针对体育课，我的建议是希望学校可以建室内场地，再用S-AR（Super-AugmentedReality超级增强现实）技术，创建虚拟场景，从而模拟游戏设计，以任务形式去帮助孩子锻炼身体，希望能达到增加训练强度和放松身心的效果，S-AR系统可以模拟各种场景，或野外森林生存、或类似游戏的跑酷闯关，或竞技体育现场，通过全3D立体现场模拟，达到身临其境的效果。再通过孩子们身上的穿戴设备，记录孩子们在参与任务时的动作强度和心肺频率，控制或调整孩子们的运动量，让孩子们更科学地茁壮成长。
智能学习芯片非常强大，但它也不是万能的，它能给孩子们方便地接受知识，但不能强化肌肉，提升行动力，更不能给予情感。芯片，只能为人类的知识进行填补；好的课程设计，则可以帮助孩子们思想品德、文化修养的快速、综合提升。
课程设计师的责任和目标就是培养好祖国的小花朵、小树苗，尽心尽力地为他们设计更好、更优的个性化课程，让每一个孩子在快乐的学习中，收获最大，高速成长！让天下望子成龙，望女成凤的父母们真正的安心！让我们的祖国拥有源源不断、生机勃发的新生代！
课程设计师——20xx年一份伟大的职业！
职业的作文 篇2
今天，踏着明媚的阳光，我们小记者欢聚北坡追梦堂儿童职业体验小镇，我的心里乐陶陶的，期待马上开始的职业体验活动。10点活动开始，我们兴冲冲的进入追梦堂，小记者们一个个都像离了弦的箭一样冲了进去，边跑边寻找自己喜欢的职业体验。
我体验的第一站是当邮递员，小梅老师给我们讲了很多邮递小知识，听完知识讲解后，发给我们每人四封信，交代了注意事项，我们开始送信。送信路上非常热闹，人很多，我看见有庄严的升国旗仪式，有正在行驶的救护车，还有开着警车抓坏蛋的警察，仿佛自己已经长大成为一名邮递员置身于快乐的世界。这一趟下来，除了累，更多的是对邮递员的佩服和敬意。等回到邮局老师夸我们第一次当邮递员表现的都很好，顺利完成了投递工作，给我们支付了劳动报酬；接下来我体验的第二站是炫美化妆，因为人多等了一会，糖果老师让我们对号入座，介绍了化妆的技巧的步骤，让我们小伙伴之间互相画，平常就喜欢大人给我化妆，今天终于有机会自己画了。我像模像样的先给小伙伴清洁皮肤，之后打粉底，一会多了一会又不匀称，接着画眼影，我选择与衣服相配的粉色眼影，一会画重了，一会浅了，弄得我手忙脚乱，画完之后，大家几乎成了一个样儿，脸跟面粉一样白。平常看妈妈化妆，看似简单，自己实际操作起来还是困难多多，做任何事情都不容易啊！
中午活动结束，我拿着自己的`劳动报酬去小超市购买了喜欢的零食，依依不舍地跟着妈妈离开了追梦堂。这次的职业体验，让我对各种职业有了更多的了解，也让我认识到了各行各业的叔叔阿姨们也是非常辛苦的，我下决心一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人。
职业的作文 篇3
在中国职业很多很多，有一句话说得好，三百六十行，行行出状元，在我看来，我的最喜爱的职业可以当做是理想，有一首诗的名字也叫理想，"理想是石敲出星星之火，理想是火点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明！"
每个人最喜爱的职业也许都不一样，有的人喜爱那些挥笔泼墨的书法家，有些人想当大公无私的老师，有些人想当在舞台光彩熠熠的主持人……而我最喜爱的职业是一名服装设计师！
小时候，我便对美术这一门科目有了浓厚的兴趣，报兴趣班时，在美术与舞蹈两门艺术之间，我便毫不犹豫的选择了美术，对此妈妈还经常说："你真应该去学学舞蹈，提气质，要不我再给你报上？"但这样的问话，一次又一次的被我回绝了，妈妈也无可奈何，人各有命，道不同不相为谋嘛，既然我那么坚决，妈妈也不好再说什么，就随了我，开启了我的美术艺术之路。
自从妈妈给我报上美术兴趣班后，我发现美术的学问也是那么多，那么有趣，我见见，开始对美术产生了更加浓厚的兴趣，有了兴趣便有了劲头，我慢慢学的越来越起劲，有时自己也会情不自禁的画起来，当然我都画在纸上，因为妈妈说不要到处乱画。
由于美术需要人，十分细心，要有耐心，要坐得住也因为我们一会儿便是两个小时，渐渐的.我就有了耐心，有时走在路上，也会细心观察人们的着装，像他们这样搭配是否好看没关又不失大方，一般的人着装必须要有深色系，浅色系，两系相组成才不会显得太单调。
哪天我在路上看到一位姐姐身着一件白色旗袍，白色看上去纯洁无瑕，在白色布料上绽放着朵朵杜丹红的艳丽，红的动人，两色之间点缀着点点青叶，像一幅风景图，但又不像是画出来的，因为那种颜色实在不像呢，用颜料勾勒出的颜色，这样美丽的服装也不由引得路上许多人驻足痴望，哪天我不经意的感受到卖衣服的魅力时，也有了做服装设计师的念头，设计师这三个字渐渐的在我脑海中清晰起来，最后便刻在了我的脑海里，成了我的目标。
如今我在向我的目标努力，自己试着设计，先有几件衣服的样子在我笔下诞生，一切都只是为了成为设计师，我立志，将来无论怎样，我都不会放下理想真正成为"数风流人物，还看今朝！"
职业的作文 篇4
每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。一个人可以忍受孤独和不幸，但一个人不可以失去理想。如果一个失人去了理想，就像小鸟失去了双翼；船失去了双桨。所以，每个人都应该拥有自己的理想。理想是没有限制的，任何人都有拥有理想的权利，即使你是一名工人、农民、老板、学生现在就来谈谈我的理想吧！
每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我的理想是老师，老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
啊，老师精神，永记我心！
老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的'镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。
这就是我的理想，要想完成自己的理想，必须要努力，要奋斗。因为有理想，我们的步伐才那么坚实有力；因为有理想，前面的路次格外宽广；因为有理想，我们才有了奋斗的目标；因为有理想，我们才毫不犹豫的跨过通往理想途中的一道道关卡，解决一个个困难
任何阻碍都挡不住我们为理想而前进的路，就让我们带着理想上路吧！
如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
职业的作文 篇5
理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但是他总是你的目标，是你真心向往的啊！我们也许因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但是如果看这些作卑微的行业又怎能够有这个世界呢？
在我的悠虑的梦里，我时常被理想的光环罩着。我现在十二岁了，可我最大的理想是成为一名医生。这是因为一个梦的开始：一天晚上，我做了一个梦，梦见我成为一位为著名的医生……“禹医生，赶快来手术室！”我接过这个电话，立马向手术室奔去，我带上手套，口罩，穿上无菌服，开始对病魔作斗争，12分钟，24分钟，48分钟，1小时……开始缝针了，突然，心脏监测仪发出了响声，病人的心跳为零，“抢救”，我把左手放在病人的胸前，右手搭在左手上使劲的按……走出手术室，此时病人身上盖了一层白布，病人家属悲痛欲绝，痛不欲生。见此情景，我的心好像碎在肚子里了一样……
做完这个梦，让我萌生了长大一定要做医生的理想。医生，是人们心目中的白衣天使，可不只是为了这个称号，而是为了一个字——命。因为生命是最可贵的，一生只有一次，失去了就不可能再回来了。生活中，每时每刻都会有人被病魔缠绕而死，失去亲人的痛哭流涕让人心碎。所以我要做医生，一名技术高超的医生去拯救那一条条宝贵的生命。
医生的'职责就是救人性命，必要时我可随时为危重病人献血。流星虽然迅速划过，却能够永远留在人们心中；献血虽是小事，却能够救活一条鲜活的生命。我们要在有限的时间内创造出永恒的价值。
实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚，会让我们流下不少眼泪和汗水，但是我们还是一定要执着地走下去。因为有了这些努力，我们的生活才会丰富多彩，我们的理想才会更加光彩夺目。
职业的作文 篇6
每个人都有自己的愿望，有的人希望当一名医生，有的人希望当一名科学家，我很小的时候就希望长大后能考上师范院校，当一名优秀的教师。有的人想当一名医生，因为医生能救人于危难之中，有的人想做一名律师，因为律师可以为人们伸张正义，而我比较喜爱教师这一职业，也许从很小的时候开始就喜欢了。
我想当教师的原因有几个，首先，从我读小学开始，我就觉得教师这个职业是多么神圣，我希望我也能像教我的老师一样，把自己所学的所有知识都传授给我 的.学生。其次，当教师有很多业余时间能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用这些假期去进修，或者去旅游，这样一来，就能充分地享受生活的乐趣。再 次，父母都认为教师这一职业比较稳定，生活也不用那么奔波。
于是，高考填报志愿时，我毫不犹豫地选择了就读师范院校。如今，我已是师范学校大二的学生了，还有两年多的时间，我将走出校门，踏上讲台，开始我的 教书育人之路。只是在这以前，我需要做的事情还很多，例如要认真学习，不断地充实自己。因为教师这一职业是神圣的，我必须要有真材实料才能把学生教好，如 果随便应付，那就是亵渎了教师之名。
在过去的一年多里，我学到了很多，在接下来的两年中，我将继续努力，不断提高自己，我相信我将来一定能成为一名优秀的 教师！
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