考试之后作文优选(6篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的考试之后作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试之后作文 篇1
星期五下午一考完语文,教室立刻像炸开了锅似的,同学们都议论纷纷地忙着对答案,考试之后。你听:“四题是什么答案?”“是……!”“那十一题是什么答案呢?”“是……!”整个教室里闹嚷嚷的,说话的声音小了根本听不见。他们有的眉开眼笑;有的愁眉不展;还有的哭丧着脸……
我第一个冲出了教室门口,站在走廊上舒了口气。我不想落入俗套,我讨厌对答案的叫喊声。这时又有几个同学出来了,他们和我一样:考都考了,错了也没办法了,不如不想它,留着好心情过一个轻松快乐、无忧无虑的周末,不好吗?
可当我漫步走进厕所时,醒目的“厕所”二字映入眼帘,我不禁一惊,遭了,我把“厕所”的“厕”字写成了“一则日记”的“则”字了。这不要扣去一分的吗?真可惜呀!我不经意来到办公室前,牌子上的“办公室”,又让我冷汗直冒,我把“办公室”的.“公”字写成了“工作”的“工”了,这又要扣去一分。一分加上一分等于扣两分,好可惜呀!我不禁打了一个寒颤,顿时头发晕,双腿直发抖。我再也控制不住自己了,便急匆匆地回到教室,加入了对答案的行列。
“小明,第十题排顺序是什么答案呀?”我又大叫起来。小明说:“是1、3、7、5、2、4、6。”真庆幸,我没有错!我又问小丁:“第五题是不是第一句:棒。第二句:好?”小丁说:“OK,没有问题。”我听了高兴得一蹦三尺高。我又问小李:“……?”我的心里像装了一只兔子,砰砰直跳。结果我都对了。这时我悬着的心才平静下来,心里不知有多高兴……
考试之后作文 篇2
叮铃铃,叮铃铃下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。
走到校门口,看到那飞扬的.柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的飞絮蒙蒙。哎呀,考试的时候蒙有没有写成蒙。这样一想,我又不禁地想起了惟吾德馨和酒困路长惟欲睡中的惟有没有写成唯。别烦!我在心中喊道,我还想过一个无忧无虑的暑假呢!
走到车站,看到934三个数字。咦?怎样那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。冷静,冷静,不要再想了。都考好了,明白答案又有什么用呢?要对自我有信心!我对自我说道。有信心,beproudof,哎呀!糟糕,当时怎样就拼错了呢?
一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。
我把头一扭,便朝教室飞奔而去
考试之后作文 篇3
场紧张的期中考试终于结束了.考试对于我们而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考试呢?通过考试我们要总结什么,懂得什么道理呢?应该如何处理好学习、考试、能力三者间的关系呢?
有人说:“考试是一面镜子,可以照出我们的学习效果”;也有人说:“考试是一把梳子,能理清我们杂乱无章的思绪”;更有人说:“考试是一次历练,使我们更加知识渊博!”
牛顿一直被这样的问题困惑:是什么力量驱使月球围绕地球转,地球围绕太阳转?为什么月球不会掉落到地球上?为什么地球不会掉落到太阳上?突然,一只苹果从树上落下来。顿时,他发现所有的.东西一旦失去支撑必然会坠下,然而他发现任何两者物体之间都存在着吸引力。
在这次考试中,我发现在作文阅读中,我提高了许多;在计算方面我有些马虎。今后,我一定会努力改正这些错误。
在我们的学习中我们应该做到“学而则思,思而则学”,在我看来,考试只是衡量我们学习的一种方式,不要太在意分数,应在每次考试中找到自己的不足,在不足中找到正确的途径,从而更好地突破自己实现自己!
考试之后作文 篇4
今天,期末考试成绩发了下来。我看了卷子,傻眼了,顿时像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,顿时我像泄了气的皮球一样——扁了。
回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了。当做到第六小题时,我发现这道题有些奇怪,想了许久也没想出来。突然,我发现了一个重要的数量关系,于是,连忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程。哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一下子就飘飘然了,把老师和家人的话当成了耳边风,几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是,我便静静地等待下课。交完卷,我就高兴地出了教室门,仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。
卷子上那个鲜红的88分让我冷静下来了,我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的`我写成了2位小数;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道我却只做了两道;还有……就这样白白地丢了十几分!
这一段与上一段的承接有问题,应该加上前面一句话。
唉!想起妈妈苦口婆心的劝告,爸爸意味深长的道理;想起老师的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足,那就是太骄傲,太自满了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣,与我再见!
点评:俗话说,吃一堑,长一智。能够通过考试的教训,看到自己骄傲自满的缺点,这就是进步,而且这也是这篇作文最大的价值,希望同学们也能够吸取他的教训,克服骄傲自满的缺点,克服粗心大意的缺点,争取考试好成绩。应该说,这篇作文把考试的过程写得非常清楚,并且还描写自己的一些心理变化,既真实也生动。并且,这位同学的语言也有个性,爽快而口语化,不时还有一些幽默感。当然,还能够写写爸爸妈妈的反映,写写他们对此事的评价,相信一定更有意思。
考试之后作文 篇5
生活中常伴有各式各样的情绪,时而生气、伤心,时而感动、高兴......那一次考试之后,我经历了一次心灵纠结之旅。
满分100分的试卷,我总能拿到90分以上。可那次考试,我只有75分,拿到试卷那一刻,心想:“完了,怎么拿给爸爸签字啊?”放学铃响起,我知道自己躲不过这次劫难了,垂头丧气地收拾好书包,慢慢走回家。
到家门口,我手里捏着钥匙,焦虑地在原地打圈,面落难色,眼皮耷拉着抬头看了看锁眼,想:“要不要开门?”我把钥匙放进去又拔出来,反复了好几次。正当我坚定了开门的想法时,爸爸的声音突然从家里传出来:“在外面磨蹭什么,还不快开门。”这次我真不敢耽误了,手忙脚乱地开门进屋。
进了家后,爸爸在沙发上玩手机,见我走到沙发处,便说:“今天回来的`有点晚啊,快去写作业。”我也不敢多说话,连爸爸的脸也不敢看,灰头土脸地跑进房间,锁上门。我将书包摔在床上,自己也瘫倒在床。躺在床上盯着天花板看了没多久,又无奈地叹了口气,把卷子从书包里拿出来:“到底要不要给他看?还是自己坦白会更好”在我的脑海里挣扎着。看着那刺眼的75分,我真的不敢让爸爸看见这份试卷,但如果不签字,老师明天也会电话通知爸爸。想想两种情况的后果,还是自己坦白会更好。
我从床上站起来,呼出一口气,企图减轻紧张的心情。我又看了看试卷,心想:“算了,总要面对的!”我把手搭在门把上,停顿了几秒,最后一闭眼一咬牙,打开了门......
考试之后作文 篇6
“叮铃铃”上课了,老师慢慢地走进教室,拍了几下桌子,抬起头,严肃的眼睛直直的看着我们,像两只尖尖的利剑,眉毛紧皱,像一个到川字,(动作及神态描写表现了人物沉重的心情。)说:“上次考试成绩下来了。”
同学们个个都很紧张,一动不动,教室里的气氛很紧张,只能听见外面别人说话的声音。
我的`心里也很紧张,我低下头,心想:我一定要考好呀!如果考了100分妈妈会给我买好吃的,我肯定会考90分以上,老天保佑,老天保佑。
老师开始发试卷了,同学们议论纷纷:
“我会考多少分呢?”
“我一定会考好,”
“我这次会考100分”
“我应该会考90分以上。”
……
“李战宇,66分,我一下子惊呆了,惊讶的嘴巴张的大大的,像一个张着血盆大口的猎豹,老师还在念着,老师的声音虽然好听,可是此时在我听来很难听,像炸雷在天空,又像北风吹着枯树枝发出的声音,还像乌鸦“哇哇”的叫声,实在是难听的不得了,我受够了。
“叮铃铃”放学的钟声响起,我木然的做在那,我拿起试卷,伤心的泪水在眼睛里打转,就快要哭了。
迈进家门,我心里七上八下,妈妈在客厅里看着我,她的脸蛋通红,像一个红色的大苹果,似乎看出我的心思,说:“是不是没考好,没关系,下次努力。”此时妈妈的声音是多么的柔和,有多么的动听,像百灵鸟在歌唱,又像燕子呢喃。
听了妈妈的话,我的心情好多了,心里想:下次一定好好努力。
我跟妈妈说:“妈妈,我下次一定好好努力,考100分。”
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