科技节作文

[精]科技节作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的科技节作文5篇，欢迎大家分享。

科技节作文 篇1

　　这一天，秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门，扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看，大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌，玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文，操场上拉着巨大的横幅：热烈祝贺……啊，我们期盼已久的科技节终于开幕了！

　　先看航模比赛吧。碧绿的草坪上，选手们在飞奔，蔚蓝的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飞，每一次顺利着陆，都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型，承载着我们飞翔的梦想。多年以后，我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。

　　再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫，但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强，他获得全校一等奖。

　　我参加的是四驱车组装比赛。一个星期以来，我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了，我以为自己稳操胜券，得意地看了对手一眼。不看不知道，一看吓一跳！啊！他比我更快！我还在装车身，他已经在装车轮了……这一次，我输定了，我的手在微微颤抖，脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情，不能慌，要沉着！我不再用余光看对手了，我也不想管最后的输赢了，我只要自己沉着、迅速。组装结束，我的对手用了28分钟，而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟，这一次我输了，但我输得口服心服。

　　后来，我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车，出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败，而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶，我庆幸自己当时没有放弃，差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。

　　这次科技节，让我们的.眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇，让我们的动手能力得到了锻炼。而我，最大的收获是，终于能在众目睽睽之下，在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了，但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。

　　点评：开头第一段把科技节的气氛渲染得很热烈，场面描写好。很好地注意了文章的详略取舍，自己参加的赛车详写，航模比赛和足球比赛略写。在写参加赛车比赛时，心理活动描写细腻。篇末的议论点明了文章的主旨。

科技节作文 篇2

　　你听说过“π”节吗？哈哈，今天是3月14日，是一年一度的科技节，又称“π”节。俞老师说今天要举行科技节的开幕式。

　　但天公不作美，太阳妈妈玩起了躲猫猫，乌云宝宝哭了，天上又下起了倾盆大雨。

　　哎呀！开幕式不会取消了吧！正当我心里犯愁的时候，俞老师走进教室，笑眯眯地说：“同学们，带上你们的伞，我们到体艺馆去参加科技节开幕式吧！”

　　撑着伞走在去体艺馆的路上，雨可真大啊，感觉像倒下来似的，我的裤脚都被沾湿了。但是大雨没有浇灭我们的热情，我们个个精神饱满，来到体艺馆，等待开幕式的到来。

　　“3.1415926……”优美的旋律响起。主持人说，这首歌正是由数学的圆周率转化为音符而成的，真是太有意思了！

　　随着这首歌曲的响起，开幕式也正式开始了！我们观看了精彩的魔尺展示。十个班级的同学代表，上台摆出属于自己班级的造型。我们班由何星瑶同学上台展示，她用熟练的动作为大家摆了一个“2”，赢得了阵阵掌声！

　　接下来就是各种神奇的实验，让我们大开眼界。让我印象最深刻的是“大象牙膏”的实验，由张老师和蔡老师合作完成。首先在一个三角形的玻璃杯中倒入碘化钾和洗洁精，用玻璃棒搅拌，变成了白色的'固体。再往里面倒入红色色素，轻轻摇动，变成了红色的液体。然后，蔡老师往里面加入了双氧水。还没等我反应过来，里面的东西就像火山喷发似的，喷涌而出。仔细一看，红白相间，像极了棉花糖。蔡老师说，这就是“大象牙膏”。你喜欢什么颜色的牙膏，就可以加什么颜色的色素。这个实验赢得了阵阵欢呼，全场都沸腾了！

　　科学世界真是奇妙，科技节开幕式真是精彩，希望之后的科技节活动会更加精彩！

科技节作文 篇3

　　又到了一年一季的科技节了，今天天气非常好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技活动的盛会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛，高中的学长学姐们活动都非常高端，各种模型都有。而我们的活动非常简单、非常好玩、也非常精彩。

　　话说一个节日的精气神儿，都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里，常常能看到学长学姐实验模型的身影，教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑，每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。

　　我们的活动有纸飞机和打靶，纸飞机悬浮和竹蜻蜓，这让班级里热闹了非常多。同学们研究了好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”了。另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。

　　比赛的时候才是活动真正精彩的时候，竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头，但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组，比赛场地在广场一边，在这个范围限制内，在范围内比较滞空时间和飞行距离，当时觉得我飞得并不是太远，大概只有两米多，不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离，虽然成绩还不知道，但我相信我们班一定非常好。

　　最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮，比赛场地在校园的体育场里，十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的'时候，大家都在不断练习，俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始，我们便体现出了自己的实力，大家轮流有序地将飞机“运”到终点，稳中求健。对于我来说，除了第一个飞出界以外，后来都还发挥正常，自我感觉也非常好。最终的成绩我们班获得了二等奖，而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。

　　科技节已经愉快地结束了，而我们也收获了非常多，在比赛、练习中既长了见识，也锻炼了团队的合作能力。在杭外，平时的活动非常多，这些丰富多彩的活动让我们学习了非常多，充实着我们的生活，丰富了我们的内心，在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园，也爱这一年一次的科技节！

科技节作文 篇4

　　星期四，是令人难忘的科技节的一个活动——科技游园会（博览会）。

　　先师先给我们每个一张单子，对折，告诉我们：“你们每人都要拿着这张纸去玩各个班级里的游戏，玩好了，可以去出口盖章，分两种章：一。体验章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一个游戏过关得5分。可以出发了。”

　　我们兴高采烈地出发了。单子上有好多项目，比如：一（1）班，闭眼套笔帽，三（3）班魔术水。我先去了五（1）班，主题是唱响科技，再去五（2），入杯的'硬币，四（4）吹乒乓球等多个项目。

　　我觉得最有趣的，是我们四（2）班的纸桥承重。规则是：三十秒钟用报纸做一座桥放在数学书上，要放一个纸杯上去，桥没有倒，纹丝不动，说明你成功了哦！我是怎么做的呢？我先用折扇子的方法折好纸桥，然后把它摆在数学书上，放了一个纸杯上去，桥没动。“耶！”我高兴地去盖了一个操作章。

　　结束了博览会，我总结了分数。哦！是100多分！接下来，我得到了科技章并和同学们参加了各个班级的画展，并参观了大厅里一等奖的作品。我心想：我的作品在哪儿呢？啊，我的作品，正在大厅里光荣地挂着，我心里真开心呀！又听到一些女生夸我的画很好看、漂亮，我心里别提有多开心了！

　　这幅画我获了一等奖，还被学校收藏了呢！

　　真是一届让人开心愉快的科技节呀，让我们在快乐中，收获知识，感受科学的奇妙吧！

科技节作文 篇5

　　在阳光灿烂的四月，“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!

　　在学校操场的西北角是每个班级的'种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后，中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出，然后把它移植到我们班自己的种植园地里，最后把土填埋好。在此之后的日子里，我们浇水、松土，每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。

　　前不久，学校开展了介绍自己班级植物的活动，我班中队委员为此专门开了一次会，会上就如何参加这次活动进行了分工，我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天，种植园地里挤满了同学，通过布置组的精心布置及宣传组的大声宣传，不久，就有很多同学围了过来，讲解组的讲解生动、有趣，内容有植物习性、种植方法等。

　　通过这次科技节活动，让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识，而且还非常有意义！

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