我与老师的故事作文优秀15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我与老师的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与老师的故事作文1
在我孤单时，妈妈给我讲故事；作业中有不会的解题时，爸爸为我排忧解难；可是在我心目中我最喜欢、最难忘的却是张老师。
有一次我回到家里写作业，做完之后没有检查，结果第二天老师批改，我错了很多题，才打了80分。哎，真让我无地自容。我改完错题，想拿给老师看，可是我又怕老师暴跳如雷，批评我，我的思想在做剧烈的斗争。最后我还是不得不交给老师检查。因为人总是要面对现实，不可以逃避。当老师要检查到我的时候，我紧张得不得了，腿一直哆嗦不停，仿佛心脏吓得都要蹦出来了。到我了，老师仔细看看，然后温柔地说：“下次不要再错这么多题了，要认真，写完之后要仔细检查。”我听后长长地松了一口气。回到座位，我悄悄地掏出一张纸巾擦了擦额头的汗水。心想：太阳打西边出来了？奇闻趣事一大串，一向严厉的老师今天怎么这么温柔了？哦，我明白了，这也是张老师对学生的另一种关爱吧！
老师，您像一位园丁，关爱着我们这些温室的花朵，老师，您像一盏明灯，照亮我们前行的道路。您像雨中的雨伞，您像吐丝的.春蚕……您就是我最喜爱和敬佩的人。下次我一定好好完成作业，不再让您失望，老师请相信我！老师我永远爱您！
我与老师的故事作文2
在我人生的道路上，有一位深深影响着我的人，那就是我的老师。每当想起与老师的点点滴滴，我总是充满感激之情。
第一次见到老师的时候，我还畏畏缩缩，害怕面对陌生的.环境。然而，老师用温暖的目光和亲切的笑容迎接了我，仿佛把我融入了这个大家庭。在老师的关心和鼓励下，我逐渐融入班级，勇敢地发表自己的意见。
老师像是一盏明灯，引领着我前进。她耐心细致地讲解知识，总是不厌其烦地回答我的问题。在我学习遇到困难的时候，她总是及时给予我帮助和鼓励。正是老师的辛勤付出，我才能继续前行。
除了学习，老师还教会了我做人的道理。她告诉我诚实守信的重要性，鼓励我独立思考和勇于表达。她耐心倾听我的烦恼，给予我正确的引导和建议。每当我遇到挫折和困惑时，她总是站在我身边，为我指引迷津。
我与老师之间形成了深厚的情谊。即使毕业多年后，我仍会时常向老师请教，与她分享我的喜怒哀乐。老师给予我的不仅仅是学问上的帮助，更是对待人生的态度和价值观的塑造。
感谢老师，是她点亮了我人生的明灯。我愿将老师的智慧传承下去，用自己的行动去回报老师。
我与老师的故事作文3
我被同学们称为班级里的“顶梁柱”，也就是班里常常举手的人啦！所以，我在班级里也是很有名的。
自从我上小学以来，经历过的事很多，可是，有一件事在我的记忆里挥之不去。
那天，我们在上《最后一分钟》，这是我预习最充分的一课，当老师在上的时候，我信心十足，希望可以把我预习到的.东西讲给同学听。老是出题目了，我专心致志的听着，老师讲好后，我高高的举起手，希望老师可以看见我，可以把我叫起来。“丁晔！”着坚定的声音使我高兴之极，我迅速的站起来，兴奋的说着。
一节课很快过去了，临近下课的时候，老师说到了重点，我有高高举起手，可是，张老师没有叫我，而是向大家告诫：“丁晔，你抄电脑的，是你有心，有这么一份责任在，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造！”
这话语，铿锵有力。我缓缓地放下了手，心里十分感谢张老师，是您让我清醒了，让我明白了：一定要自己创造，一时的辉煌只是别人的，但是只有自己创造才能真正辉煌！
我与老师的故事作文4
在上学的时光里，你一定有最想感谢的老师，和老师有很多美好的故事。我也一样，我的班主任就是我心目中的女神老师。
在我一年级的时候，我学习基础很薄弱，又因我体质不好，经常生病请假，导致成绩不理想。我着急的哭过好几次，赵老师细心的发现我的焦虑，于是她利用空余时间耐心地为我讲题，她总是微笑的一遍又一遍讲解，直到我明白为止，慢慢地我对学习终于开窍了。
记得有一次，开学第一天我就生病请假了。等病好后，我到学校发现新书已经被老师整整整齐齐的放在我的课桌上。这时，老师走到我的.旁边关心问：“你好一些了吗？”我小声的说：“好些了！”老师温柔地拍了拍我的头说：“病好了，就抓紧赶上学习进度，现在我们开始学习吧。”说完赵老师就拿着笔把重点一个接着一个画出来，用温柔的语气仔细的讲解，我听得津津有味，心里对老师默默地感谢，对自己说一定要好好学习，不辜负老师的期望。
虽然只是小事，但这是我和赵老师之间故事的缩影，她对我无微不至的照顾和细心的关爱永远藏在我的心底！
我与老师的故事作文5
又到了一年一度的教师节了，走在阳光明媚的校园里，我不禁想起了肖老师，也想起了让我难忘的一个故事。
记得有一次，放学了，天却下起了狂风暴雨，发现自己没带雨伞，心想：“这下肯定要淋雨回家了，不过我还是乖乖的坐在教室等妈妈给我送伞来。等啊等，等到六点半，还是没看到妈妈的身影，我有点坐立不安了。就在这时，肖老师刚好经过教室，准备回家，看到我便停下了脚步，当她知道我没有伞的时候，立刻把她的伞给了我，我拒绝了，说：“那您怎么办？您现在也要回家啊？”肖老师笑了笑，说：“我有带雨衣呢。”我这才收下了雨伞，准备回家。当我走到校门口的时候，却看到肖老师是淋雨回家的，雨水顺着她的脸直往下淌。我的心里顿时一阵涌动，多好的老师啊，多美的老师啊！
这件事虽然已经过去很久了，但它和肖老师将永远在我的.心里。在教师节来临之际，我深情的祝肖老师及全天下所有的老师节日快乐，青春永驻！
我与老师的故事作文6
王老师是我们班的班主任，也是我的语文老师。她平时对我们要求很严格，要求我们各方面都要做到最好。她要求我们不但字要写得好看，而且书要读得有感情，最重要是要求我们要做一名文明的小学生，要懂得分享，付出和感恩。
上学期我的课堂表现不够好，有一次和同学讲小话，影响到边上的同学，文明分被扣了，于是王老师要求我重新学习小学生文明守则，要不然文明就不达标。刚开始我心里不舒服，根本没有认识到自己犯错。后来身边的同学也因为上课不认真影响到我的学习时，我体会到文明上课的重要性。我觉得王老师这么做是为我们好，之后我上课就更认真了。
王老师也很关心我。有一次，我生病在学校吐了，王老师很着急，她赶紧给我妈妈打电话，让她带我去医院看病。她虽然没有说很多话但是在我心里很感动！我们的王老师平时是很严格，但有时候也很幽默，会逗我们开心。我很喜欢王老师，她是我们的'严师也是我心中的慈母。
我与老师的故事作文7
有人说老师是园丁，还人说老师是蜡烛，我认为这些话用来赞美老师一点也不过分。
老师既严厉地教育学生，又默默地关心学生。以前教过我们的体育老师——王老师就是这样。
有一次，王老师组织我们带沙包玩游戏，谁扔得越远，谁就获胜。由于我扔得太高太远，沙包被我扔到篮球架上面，下不来了。我想到了一个办法：借六年级哥哥的球，往篮球架上一扔，篮球架受到了振动，沙包应该会掉下来。但没有的想到是：沙包没有掉下来。我旁边的`同学都很着急，这件事传到了王老师那里，王老师毫不犹豫，拿来一根竹竿，把沙包往右边一挑，沙包掉到地上了。事后，王老师很温和地对我说：“下次，要注意哦！”我心里很感动。
还有一次，我与同学玩耍时不小心摔了一跤，王老师看到了，马上把我送到了医务室，他还亲自为我擦药。擦完药，他又亲自扶我到教室里休息，并温和又亲切地问道：“疼吧？好受点吧？要不要……”我心存感激地说：“不疼了，谢谢你，王老师。”
几年来，王老师和我之间发生的两件事，我一直铭记在心。正因为这两件事，才显得您高大、可亲，感谢您，王老师！
我与老师的故事作文8
缘分是很奇妙的，它可以让你因为一个人而爱上一座城，也可以让你因为一个人而一次次去回念一帧帧画面。
我与吴薇薇老师之间，就是这样一种奇妙的缘分。初一领跑者的时候她是我的导师，我很喜欢和她谈人生，是因为她的温柔可爱，她的学识渊博，以及她总能做我的知心朋友，给我鼓励和安慰、提醒和指点。
还记得第一次跌出前三十的时候，在我十分沮丧的时候，薇薇老师和我谈心，我们一起分析了那段时期的学习状态，她说：“如果你是一个有基础有能力的学生，我相信你能有冲上去的信心潜力。”薇薇老师是那段时间里第一个不先批评指责，而是暖心鼓励和指导的人，让我感觉到一种不一样的.温暖和动力。
我们之间还有许许多多的故事。她在假期里会每天给我发英文哲理句，她会在下雨天给我借伞，她让我爱上历史，她经常亲切地叫我“小雯子”，她可以和我一起谈盗墓谈复联……
我真幸运，能遇到这样一位体贴善良的老师及朋友。
至于我和薇薇老师的“秘密基地”，每次经过时我都会看一眼她在不在。但我知道，不管那盏灯是否亮着，她总会用柔和的光温暖我，陪伴我度过初中时光。
我与老师的故事作文9
从小，我就是一个老师。在我很小的时候，和老师有过一次“缘分”，让我从一个无知的小女孩，变成了一个懂事的好学生。
在我刚刚踏入校门的一刻，老师就已经开启了一门向日葵。我一边看着一朵朵美丽的花而，一边在心中感叹着：“真美啊！”
可是，当我第一次来到学校的时候，我就被老师拒绝了：“为什么？”
我走上了这片花园，来到了一个十字路口。我看见老师的一举一动，让我感到老师有一种神秘的神力。
我的眼睛湿润了。我一定要好好的学习，将来做一个为老师效力的人。
我来到了一个十字路口。我看见了一个身影。是您！我一定会好好的学习，不辜负您给予我的希望。
我站起来，走向了老师。
这时，您把我叫到了办公室，我的眼泪不自觉的流了出来。
那个身影，让我明白了：“为人师表，为国家培养人才。”我知道，您是辛勤的园丁，培育着我们，使我这一棵小幼苗茁壮成长。
我又回过头，看见了老师。
老师啊，我一定听您的话，不辜负您对我的期望。
我与老师的故事
老师是一位无私奉献的园丁，我们就是一个园丁，我们就是那一个个辛勤的园丁。
在我们的成长中，老师是我们人生的导航。
在学习中，我是一个有学问的孩子，在我一个个成功的背后，老师一定有我的足迹。
在我的.成长的道路中，老师，我的知识丰富。
在我小学生涯中，有一件事令我终身难忘：我和我的同学们一起度过了最值得我回味的的一件事：
一天，老师要出门上班去了，要在外面呆十分钟，我们就一起去了，老师说：“好”。我们就走出了老师的办公室，回到了班级，老师说：“这么久了，你们一定很累吧？”“没有”，于是，我们就回到了班级。
一下课，同学们就一起去玩了，我和我的好朋友们一起去玩，我们来到了一个比较宽阔的场地，我们先去了我最喜欢去的地方操场，玩了很久，我们才回到班级里，我回到了自己的座位上，心里想：“今天的老师不会是故意装的，我们还是回班吧！”
就这么过了一段时间，我和我的好朋友们又在一起玩，我们玩呀玩，不知不觉就到了下午，我们回到了班级。
在回去的路上，我问：“你们有没有想做回班长？”“没有，我们还有其它的老师呢！”她回答。我们一起来到了班级。那个时候，我们看见了我的好朋友小李。
我们又和好朋友们一起玩了一次，在那里我和她们一起玩。
最后我和好朋友们一起玩了，在那里我们一起度过了一段快乐的时光。
最后，我与好朋友们一起玩了一次有趣的游戏：猜成语。那时候，我最想做的游戏就是“猜成语”了。
这个游戏是这样玩的：我和我的好朋友们在一起玩，我们都认为游戏很难。我和我的朋友一起玩，一起猜。我们玩得可开心了。
我想：只要把这个游戏做好，我们就能够玩到最开心。
我与老师的故事作文10
在我成长的道路上，碰到过许多老师，我们之间也发生过许多趣事。这些故事就像沙滩上的脚印，会逐渐冲淡。但有些难忘的事，就像海里的珊瑚群，任由海浪怎么冲刷都忘不掉，这些珊瑚群时常勾起我的回忆……
记得那位老师很年轻，长得也很漂亮，我很喜欢她。有一天课上她发下来一张手抄报，上面只有两个大大的十分漂亮的艺术字体“梦想”两字。她说道：“每个人都有自己的心中的梦想，梦想是我们心中美丽可爱的愿望，我们需要梦想才能让我们向目标前进。请拿起你手中的画笔，描绘你的梦想！”
说起梦想，我的梦想很遥远很遥远，我希望我以后能成为一名主持人，说话得体、端庄大方，能考上一所出名的传媒大学。我便开始用画笔在纸上勾勒起我的梦想。
一开始画的`都很顺利，可画到人物的时候却画错了，人变成了不好看的线条，我越看越不喜欢，就放下画笔不画了，眼泪开始唰唰的掉，我鼓起勇气上前去找老师重要一张，老师却对我说：“人生就像这张画纸，你所做的事就像画中的线条，你只有一个人生，因为它不会重来，就像这幅画一样。”她的声音很温柔，边说还边摸我的脑袋，我却认为老师很小气。情不愿地拿着刚刚的画纸又回到了原来的位置。
我心里很着急，刚刚画错时哭了一顿，背上全是冷汗，现在又急得像热锅上的蚂蚁。看着这幅失败的画，我的心跌到了低谷。在纠结要不要继续画下去的时候，老师走到我身边，她把外套披在我身上，并坐在我身边对我说：“我和你一起画。”只见她拿起画笔在我的败笔上画了一个舞台，这一点晴之作，恰到好处。我又嫌我画的人物不够好，她紧接说：“挺好的呀，每个人的人生都是一个大舞台，而舞台上的我们就是那个独具个性的自己。”
我的心一下子暖了起来，看着逐渐成型的画和画中那个独具个性的自己。我的眼眶湿润了，后来我常常在拿不定主意的时候就想到那幅画，想着自己的梦想，想着老师说的话便有了前进的方向。
是呀，人生就像这张画纸，我们走的每一步都需要一步一个脚印地扎实，要有自己的梦想，有着自己的目标前进，我感谢这位老师，不仅让我的身体暖和，她的举动也让我的心灵倍感温暖。
我与老师的故事作文11
三年一路走来，属于我的初中生活已经不多了，这时，我最要感谢的便是老师。不管以前与老师有多少不愉快的事，而它们都会像流沙一样随风而去，我始终铭记的是老师的教导、鼓励和关心。
时光回落，那是一个冬天。天渐渐暗了下来，我独自走在昏黄的路灯下，想着最近糟糕的语文成绩，感觉心里真是一团乱麻。我不想就此这样，可是现在根本找不到前进的方向。风越刮越大，不时卷起几片叶子在半空中打转，月亮正悄悄爬上枝头，凄清、冰冷。不知道是天气影响了我的情绪，还是我的情绪影响了天气。
这样不行！
于是第二天的下午，我终于鼓起勇气，走进语文老师郭轶群老师的办公室，打算向老师请教一些学习语文的好方法。记得那天，当时郭老师一个人正在办公室批改作业，“报告，老师！”郭老师抬起头，停下手中的`工作，微笑地对我说：“进来，有事吗？”“我想……”还没等我说完，郭老师立刻明白了，赶紧把我拉到他的身边坐下，仔细地分析着我学习上的问题，针针见血，可是从始至终对于我最近的成绩，郭老师没有丝毫的指责和埋怨。时间一分一秒过去，郭老师从我的语文基础，语文阅读到语文写作，无不帮我分析透彻。在交流中我无意中看到老师那双大手，指甲缝中藏满了白色的粉笔灰，我知道那是粉笔的泪，也是老师的辛苦。通过老师的指点，我豁然开朗，明确并学会掌握今后学习语文的方向和方法。“谢谢老师！老师再见！”郭老师点点头，没有说什么，继续投入了工作。我走出门，发现月亮又已爬上云梢……
第三天下午放学之后，郭老师又把我叫了过去，“这两本书送给你，好好看看吧！”于是，我从郭老师手中接过两本沉甸甸的课外书，不知所言，只剩下对老师的感激。我看着校园里迎风傲立的小树和我手中的书，暗暗地下定决心。
“桃李不言，下自成蹊”我对老师您永怀感恩之心，谢谢老师！请相信我，会在火红的六月绽放出耀眼的光芒。
我与老师的故事作文12
我的老师是一位四十来岁的教师。我们称呼她为斯老师。斯老师是一位讲究朴实的好老师，她的穿戴不是很华丽，但是很整洁。斯老师有着一头乌黑的短发，一双浓黑的眉毛。高高的鼻梁上还架着一副眼睛，还有一张能说会道的嘴。在您刚教我们的时候，听别人说您是一个很凶的老师，可是后来，我才知道您是一位慈祥可亲的老师。
记得有一次，我生病了，妈妈帮我请了两天假。回来时，您把我叫到了办公室，用慈祥而又面带微笑的脸庞望着我。我顿时觉得您是多么和蔼可亲呀。当您抚摸着我的头，问我病好了没有。我感觉那一刹那，一股强烈温暖流遍了我的`全身。斯老师笑眯眯的给我补课，我望着您那双布满血丝的眼睛，不禁热泪夺眶而出。您为了我而牺牲了中午的休息时间。
啊！您对学生的爱不是一般的爱，而是慈母般的爱。还有一次，我走过您窗前时，天已晚了，可您办公室的灯仍然亮着，那光芒仿佛照亮了我的心。
当我看到看见您那高大的身影，那双布满血丝的眼睛时，我的心快碎了。我知道，您正在批改作业。您为我们付出的难道还不算多吗？我真希望这屋子里的灯快熄灭，您快睡觉啊！斯老师，您为我们付出了那么多，您辛苦了。
我与老师的故事作文13
我的老师她很漂亮，很宽容，她对每一个学生都很公平。我很喜欢这位老师。
记得有一次，我有一道题不会做，空下了，我也忘记问老师这道题该怎么做。第二天，老师在判作业时，看到我有一道题空下了，就把我叫到他旁边。我知道是什么事，我走到老师的旁边，啊!果然是那道空下的题，我的`心怦怦的跳着，心里想着：这下完了，我怎么忘记问老师这道题该怎么做，我可真笨呀!只见老师那严肃的脸上，露出了亲切的笑容，老师就开始给我讲这道题该怎么做。这时我想：老师不是该训我吗?怎么就开始给我讲题了呢?不过那时候我感觉到了老师的宽容，从那以后，我一直把作业写得很整齐、很认真。
还有一次，我有点肚子疼，老师就急忙跑过来和我说：你没事儿吧，先喝点热水，我给你的家长打电话，过来接你去医院看看，老师打完电话后，就把我送到门房陪我等家长，直到我的家长来后把我接走，我看到老师才走了。
我非常喜欢我的老师，一位宽容又关爱学生的好老师。
我与老师的故事作文14
在人生中除了父母，对我们最好的一定是老师了。让我来说说我和我的老师的故事吧。
我读小学二年级时，我的字可谓是龙飞凤舞。而我的语文老师非常重视书写。
那时候，每一课时的课文不是很长，一般来说，一节课就会讲完，讲完之后一般都还会有一两节语文课，这多出来的语文课，一般都用来练字，而我的语文老师的练字方法可以说是世界上独一无二的了。
语文老师在多出来的时间里，会让我们大家写一个字，谁写得最慢，而最慢的又不能不写，就可以获胜。就这样练了十五六节课，我有进步了。
接着老师又有了新的主意——是写字，可是这次写的是七八个字，而且要在指定的.格子，如果写出格子，就淘汰。
就这样，又过了五六节课，老师又让我们描字帖，一定要完全一样，在这节课里谁写的多就赢。
就这样又上了几节课。老师又让我们抄课本上的生字，不限时间，只要好看，可是后来时间慢慢地开始有限制，最后我忍不住去问老师为什么要这样，老师说：“因为你们没一个省心，字都那样没办法。”这时，我才知道老师的良苦用心。
就是因为我二年级的语文老师呕心沥血的教导，所以我的字才不是很难看，因此我真诚地感谢他。
我与老师的故事作文15
一眨眼，六年的小学生活即将到达尾声，而在六年的小学生活中，我认识了许多老师，但许多老师都是感觉无比平淡，教完就说再见了，记忆深刻的都是语，数，英这些主科老师，但有一位非主科老师，却让我记忆深刻。
我说的那位老师是一位体育老师，我和他，有一段小小的故事。
这位老师姓张，我们都叫亲切他小张，在级的足球比赛中我因为表现出色，所以被选入了足球队，而小张，则担任我们的足球队教练。
在足球队日子久了，我实在是呆不住了！足球队是好玩，但是影响学习，天天都训练到很晚。你想想，人在已经在学校做完作业了，我才刚刚开始做，天天
都做到很晚，这多不好啊，所以，我就决定旷课，不去训练。
活动课开始了，应该是去球队的，但我却跟着班级队伍去活动了，当我玩得兴高采烈的时候。突然有一只手伸了出来，回头一看，是我的足球队成员--阿城“噢，阿城，你好啊！”我以为他是路过这里的，所以我热情的和他打招呼，但万万没想到：“小张叫我叫你去足球队。”他居然是破坏我的旷课计划的！我顿时警惕起来，两脚紧贴着地面，生怕一个不小心把我拉走，突然田径场来了四个同学，想必是小张派来，尽管我竭尽全力，但是还是给他们像抬烧猪一样抬走。我望着天空，想像接下来小张训斥我的情景，却万万没想到会这样……
唉，真是悲剧咯，怎么办，逃吗？那么我的好学生生涯就结束了；和他骂过？依然死定。都不行啊！我开始后悔了，但世上没有后悔药啊！为什么我要这样做！
脚步突然停了，到了。紧张的我不禁看了看小张的动作，翘着二郎腿，不像是骂人的气势啊。但我还是紧张的不得了，我的脚不停的'颤抖，我犹如自己面前的是一只老虎，一张口，一下子就把我吃掉。
没有骂人的高音，也没有训斥人的气场，只是一声低沉又亲切的话：“你是不是不想来足球队呢？”
我非常的茫然，心想：“怎么不骂我呢？”我是什么都没说，一直笔直的站着。心想：“别以为我不知道你的性格，看你那张贼贼的脸，十有八九笑里藏刀，我和你说实话，难道你不会骂死我吗？
“那我给你休息吧。”小张的眼神没有半点杀意，语言也极其温柔，准备看我被老师骂到狗头淋血的同学也一脸茫然，不知小张在搞什么花招。我也一脸不解：小张这是什么意思呢？是想“炒我鱿鱼”呢？还是想……我顿时乱了，难道我的足球队生涯就此结束了吗？“要不下个星期你再来吧。”听到小张这句无比有亲和力的话，我的心头大石也就此放下。我兴奋的再次跑回班级的活动场地，这种快乐感，是前所未有的，很放松，无拘无束。
一天之后，活动课又来了，我居然天上掉屑饼也不要，我并没有接受小张的假，我竟然情不自禁的去了球队，而之后，也没旷课。
小张没骂没打，几句话就收复了叛逆无比的我。我一直搞不懂他有什么高招，现在我懂了，其实并没有什么高招，他是用一颗真诚的心净化了我。
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