考试作文（精华）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的考试作文4篇，欢迎阅读与收藏。
考试作文 篇1
今天要数学考试了。我非常地紧张，因为这个单元比别的单元还要难一点，生怕自己会考的很差。试卷发下来了，我突然记起了妈妈对我说的.话：要认认真真地审题，仔仔细细地做题，做完后要认真检查。就放心地做了。
下午老师把试卷批改好了，我竟然考了93。5分，进了90分以上。我太高心了，下次期末考试我也一定要考高分！
考试作文 篇2
月考后，当成绩单发下来，当我瞥见我的成绩时，我的眼睛红了，白色液体不断涌出。好几科没考及格，我最喜欢的语文，只有62分，看到这里，我的心像被针扎了，那么痛。我没想到，我的语文竟然又一次不及格。我没想到，我的成绩竟然又退了。79名，这个排名，竟然是我努力了这么久，所获得的成果，真是可笑！她对我说:“对，这就是你的真实水平，认清事实吧，你永远都是那么差，再努力，又有何用呢！你浪费了七年时间，别人努力了七年，你永远比不过！”我不服，就算如此，我仍不放弃，总有一天我会证明给你们看。我是很差，我是很笨，但是这只是暂时的，你们如此对我，你们一定会后悔的。
期中考试后，当成绩单发下来，当我瞧见我的成绩时，我是欣喜的，嘴角漾着笑。全科都及格了，并且还有几科优秀。15名，这个排名，是我这个月拼命努力，所获得的。我就想得到糖的孩子一样开心。努力，还是有用的。本以为已经很好了，开始沾沾自喜，她说:“你只是侥幸罢了，我努力了七年，你呢，只努力了一个月而已。一次侥幸，就把你开心成这样子，这不是你骄傲的资本。你本就不配，只是靠运气罢了，下一次考试你一定考的很差，等着吧！”我还是不服，这是我拼命努力换来的。呵！一句侥幸就否定了我，一句侥幸就颠覆了我的努力！真的好狠。
我开始反思，觉得是不应该沾沾自喜，这只是一次考试而已，又不是很重要的'考试，只能说明我这几章学的好而已。想起她对我说的话，想起我这一次考试，发现一切都没有任何变化，这只是一次过去了的考试而已。是啊，已经过去了，我为何要在意呢，我有什么资格沾沾自喜呢！
上晚自习时，老师给我们看了其他学校的成绩。我真的吓到了，我才发现原来我这样的成绩放在其他学校，连前一百都进不了，我的信心顿时受打击了。或许她说的对，只是侥幸而已。我开始怀疑，是不是像我这种人生来注定平凡，是不是无论如何努力，始终没用。她似乎看出了什么，对我说:“你承认是侥幸了啊！看来，我预测对了。你总算认清自己了，既然知道自己这么差，那就努力起了。如果你放弃了，你怎么和别人比。有可能他们也是侥幸呢！”我又重新拾起信心。
在这浩瀚星空，有无数星星，虽然我此时不会发光，但是，总有一天，我会发光的。
考试作文 篇3
温暖的阳光洒向了大地。柳树开始慢慢抽出新芽，花儿已经含苞欲放，小草也在春风的爱抚中摇曳……万物复苏，带着一丝丝清新宁静之美。
午后，我坐在书桌前，暖暖的阳光张开了怀抱，温暖的想让人将时间永远停留在这一刻。如此之美，以至于让人不知应该怎样去享受才不算浪费。此刻，一支笔、一本书、一杯茶，才勉强配得上这美好的时光吧！
走到楼下，有打打闹闹结伴去上学的孩子们；有在太阳下边打牌边聊天，悠闲的老人们。微风用慈爱的'双手亲昵的抚摸着每个人的面庞，人们接受着来自春天的问候，不自觉扬起了嘴角，露出幸福的微笑。
广场上正在放风筝的人们渐渐地多了起来，他们一个个开心的咧着嘴，露出如孩子一般灿烂的笑容，仿佛他们已随着那高飞的风筝融入了蓝天，一览这如梦如幻的春景。
此刻，我只恨没有一双翅膀，不能飞到咸阳湖边，迎着那微微刺眼的阳光，在湖边漫步，看着一片春意盎然的景色，呼吸着凉爽新鲜的空气，让思绪在这荡漾的碧波中畅游……
想到这里，我抬头望向了窗外，瓦蓝蓝的天空中，漂浮着洁白的云朵，阳光洒在我的脸上，轻轻将我呵护。你看，他们也仿佛沉浸在这美景里了。
春天的手抚过每一寸土地，惹的一切春意盎然。
考试作文 篇4
一天，上课铃打响了，李老师拿着考试卷走进教室。
考卷发下来，同学们都做了起来。这张试卷一点也不难，不一会儿，我便做好了。我对后面坐的黄秋良干咳了一声，这是我们预先说好的暗话，谁也不知道。我咳一声，意思是说：
我做好了，你有需要我帮助的地方吗？这时黄秋良对我咳了两声，意思是说，他第二题不会。我赶忙拿出早已准备好的纸，写了第二题的解法和答案，揉成纸团向黄秋良扔去。不料，却被李老师看见了。我的.心紧张极了。可是李老师却没有说什么，转身就走了。黄秋良暗自庆幸，又向我咳了三声，可是我再也不敢动了。
“当，当，当……”下课了，大家纷纷交了试卷。我也混在大伙儿里面匆匆地交了试卷，匆忙回到座位上，埋下头来看书了。
“黄全虎，你来一下。”李老师的喊声把我吓坏了。
“糟糕”。我嘴里叽咕着，慢悠悠地向办公室走去，心里就像十五个吊桶打水――七上八下。
我走进了办公室，乖乖地站在李老师身旁，等待他训话。
李老师却没有这样做，而是从一叠书里拿出一本小册子给我看。啊，原来是《小学生守则》！
“念念。”李老师说。
“我都背熟了。”我低着头回答。
“那么，你按照《小学生守则》上说得做了吗？”李老师问起我来。
“我，我”。我=时不知如何回答。
“我再问你，你为什么传纸条？”看着李老师严肃的面容，听着李老师一声声的问话，我面红耳赤。
这时，李老师的表情一下子变得很温和了，语重心长地说：“帮助别人可不是像这样，你这样反而是害了人家。黄秋良成绩不好，你应当利用课余时间给他补课，帮他找原因，你说对吗？”
我想，对呀，我这哪算帮助同学呀！老师的话像锤子一样，敲在我那紧绷的心弦上。
“当，当，当…”上课铃响了，李老师让我上课去了。整整一节课，我没有抬起头来。
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