军训小结作文

时间:2026-04-03 05:47:37 总结范文

[经典]军训小结作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的军训小结作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[经典]军训小结作文7篇

军训小结作文 篇1

  金秋岁月,桂花飘香。

  在这弥漫香浓浓桂花香的美丽校园,我满怀着憧憬与梦想,迎来又送走了大学的第一堂课:军训。

  时间如白驹过隙,转瞬即逝。转眼间,军训生活已经画下了一个圆满的句号。

  回想军训生活,一路走来的点点滴滴,心中不禁感慨万千。

  军训,它给了我许多启迪,更是让我受益匪浅。

  在这既紧张又充实的教训生活中,我学会了要有军人那如钢般坚强的意志。

  站军姿是军训中必备的一课,开始,站不了多久就想打退堂鼓。可是看着身上这一身军服,那退缩的想法便硬生生的被他诶逼回了。于是,便告诉自己,坚持,下一秒胜利终会属于你。现在军训已成回忆,但军训中学会的点点滴滴却深深地烙进了心里,当遇见挫折时,一个声音告诉我:坚持!下一秒,胜利便是你的。这样想着,仿佛自己有回到了穿军装的时光。

  在这既紧张又充实的军训生活中,我学会了军人的洒脱和干脆。

  军训中有许多基本的动作如立正,稍息等。这些动作,教官做的干净利索,军人的洒脱与干脆一露无遗,而我呢,作起来总无精打采,有气无力的。于是总盼望着自己也能有教官的`那潇洒。慢慢的,在教官的言传身教下。我终于也可以学得像模象样了。心中那一份欣喜油然而生。同时,这军人的干脆与洒脱也深深影响到了我的生活。平时做事总拖拖拉拉的我慢慢地,竟然也干净利索起来了。

  在这既紧张充实的军训生活中,我学会了军人的豪爽与大方,也学会了绿色军营里那阵阵嘹亮优美的歌谣。

  “大地上吹过绿色的风,军旗下闪耀红色的旗......”这阵阵充满着豪迈气概的歌,唱走了我们心中的那份羞怯,唱出了满腔豪情;唱出了昂扬斗志,唱出了我们对绿色军营的无限憧憬;唱出了我们对祖国的无限热爱。在这阵阵嘹亮的歌声中,眼前浮现出咯额一幕幕为了新中国成立热血战士抛头颅洒热血,用汗水和热血谱写出一曲曲豪迈壮歌。

  如果,将我所有的记忆装订成册,那这美妙的军营生活一定是着相册中最美的一页。

  如果,将我所有的记忆编写称呼曲,那这充实的军营生活,一定是这乐章中最振奋人心的一段。

  如果,将我所有的记忆串成项链,那这激情洋溢的军训生活肯定是这项链中最闪亮的一环。

  军训中的笑与泪,军训中的酸甜苦辣,军训中的点点滴滴都已深深铭在我心,都已成为我心中最亮丽的一道风景线。

  感谢学校,给了我一段美丽充实的军训生活;感谢军训,塑造了一个全新的我。

军训小结作文 篇2

  当巴士在满目翠绿中穿梭,越过崇山峻岭,一霎那,车窗拥进的那缕刺眼的阳光不见了,消失在进入隧道的那一秒,顿时灯光昏暗,声音稀渺,睁着双眼,却感觉在梦里穿梭游行,仿佛耳边的风声不只是风,而是时间的声音,有种飞逝而过的错觉,好像这不是山下普通的隧道,而是时光机里的通道,又是一霎,阳光耀眼,空气新鲜,好像那十六天只是个梦,梦里有611基地,有个叫老雷的连长,有小吴洋,华仔,笑眯眯,还有张可爱一蹦一跳的模样,这些日子有苦有甜,有委屈的泪,也有释怀的笑,每幅画面都是那样清晰,却又像镀上一层金色的光,很真实却又有些难以相信,这些人和我们相聚16天,然后各自归位,从此不再有交集。我伸个懒腰就像苏醒一般,表情平静,内心淡然,眼睛眨动,却发现,眼角有泪。

  该怎样诉说你,我的军训。

  你让我受了好多苦啊:越来越难吃的饭菜,小的像泪的'淋浴,尖利刺耳的哨声,大如蚕豆的飞虫,正午灼热的阳光,教官严厉的训练,两腿酸痛的军姿,就这样一天一天的迎接挑战,感受疲惫。

  你让我感到好甜啊:感受坚忍的拉练,抚摸真实的钢枪,大声喊唱军歌,在队伍里感受团结,在军营里目睹军人风采,知道什么是血气方刚,什么是男儿气概,爱国精神在这里汇聚成最大的力量。

  该怎样感谢你,我的军训。

  军训给我最多的,不是体能上的提高,而是从未有过的深刻思考。比如长大的我们,应该怎样融入这个大社会,不能只靠机灵劲,而是用诚心去换真心,不要计较得失,不要害怕失败,要有很强的荣誉感,要不断前进,不断进步。

  该怎样怀念你,我的军训。

  深知当时间慢慢流逝,当中的苦涩会越来越淡薄,而记忆却越来越深刻,老雷留给我的记忆也会模糊,却有种精神不会被淡忘,相信每每想起,总会有一种刚强的气势涌上心头。

  再见,我的军训!

军训小结作文 篇3

  当得知我们班取得全年级军训第一名时,教室里掌声雷动,我们情不自禁地为自己鼓掌,为过去半个多月的辛勤付出而喝彩。

  尽管没有天安门前国庆检阅那样声势浩大,同学们也是一丝不苟地在训练,准备军训检阅。瞧,同学们都在操场上、校园道路上踏着步,练着动作。“手要摆直,身子要挺!”;“腿要绷直,脚跟抬起!”;“目视前方,余光对齐!”老师不断地提醒同学们,大家一句不漏地听进去。“要为自己班级争光,靠的就是气势,就是大家的共同努力!”老师常常激励大家,大家也以此为力量。

  “蹲下,起立,坐下,起立”的声音不绝于耳,在烈日下跑操成了家常便饭。靠着大家的汗水,大家的动作越来越整齐划一。

  终于迎来检阅这一天,心里有些忐忑不安,即兴奋,又担心,兴奋的是我们刻苦训练这么长时间终于要展示成果,担心的'是如果表现不好,或者出什么差错的话,会影响到班集体的成绩,近而我会更加自责。看着离自己班检阅的时间越来越近,心里越来越紧张起来。

  当检阅的时间真的很近时,心里却莫名其妙地释然了,这么多天的苦练就为了那么几分钟,与其缩手缩脚,异常拘谨地做,事后胆战心惊,绷紧神经地听名次,还不如放开手脚,放松但不随意地做,管它什么名次,尽力而为就好。顿时,紧张的心情一时全无,取而代之的是满心的自信。

  最终我们班得了年级第一名,这和每一位同学平时的刻苦训练是分不开的,要想取得丰硕的成果,就必须事先加倍努力!

军训小结作文 篇4

  平中见奇,所向披靡;十七十七,誓争第一。

  ——题记

  20xx年8月底,让所有高一新生期待已久的四天新生军训,在将近一个月的高温天后如约而至,等待我们每个人的,是未知,是挑战,是超越。这被汗水浸润的四天,是短暂的,却又漫长。一天之中发生的是千千万万,但不是每件事都会让人铭记在心,借军训小结,我希望能记录下那些值得我一生回味的点点滴滴。

  军训前一天(8月26日)

  结束了五场惊心动魄的考试,班主任下发了两套墨绿色的军装,军训仿佛就从这一刻开始了。尽管衣服尺寸对于我瘦小的身体来说不大合适,但穿上这件军装,的确有一种油然而生的使命感。最后还是依依不舍地脱下,换上了自带的衣物,搬凳子去体育馆观看电影。

  如果说军训是高一学习的第一堂课,那么电影《冲出亚马逊》就是军训的第一堂课。虽然这部电影我已经看过五遍了,但这次的感觉有所不同,总觉得学校让我们看电影是有目的,也许就是为军训打好基础吧。

  我始终记得电影中的那句台词:“什么是军人的天职?是服从,完全服从,坚决服从。”脑海中不断回荡着这样的声音,直至入眠。明天一定要坚持到底!

  军训第一天(8月27日)

  当我真正地穿着迷彩服和伙伴们一起站在操场上时,才发觉做一名军人是多么的不容易,该有多大的毅力才能坚持下来,该有多大的意志才能排除一切的干扰集中精力?教官依次教了立正、稍息、向右看齐、蹲下、向左向右向后转、跨步……每一个动作都必须规范,这样整个队伍才会整齐划一,因为这些动作是其它动作的基础。

  从刚开始的'别扭到最后的熟练,直至一听到指令就下意识地反应,这一切的一切都得感谢教官一次又一次地严格训练。还记得那二十五分钟的站军姿吗?那是辛酸但收获颇丰的练习,每一分钟都是煎熬,每十分钟就好像已经过了半个小时。就这样笔直的站着,膝盖绷得动弹不得,脚后跟因长时间贴地,烫得像火烧,后背上的汗水像瀑布似的一泻而下。这时,温度并不高,但汗流浃背的我却感觉回到了高温天,一阵小风就会让我得到暂时的舒缓,是奢侈。

  教官说他以前军训的时候站了两个半小时的军姿,于是屠班长就一直站着,连教官允许休息时也一动不动地站着。询问原因才知道,原来他想站军姿两个小时三十一分,也就是挑战教官的记录。全排顿时爆发了一阵热烈的掌声,也许他不一定真能站下去,但精神值得我们学习。

  军训第二天(8月28日)

  今天太阳特别大,一离开教室排队走到操场上,汗水就肆意流下,全身的毛孔都在吃力地呼吸,又是一场硬仗,但我必须坚持下来,因为我是一名小军人,应该服从,出色地完成每一项任务。从齐步走到跑步走,大家的落地节奏整齐划一,步伐一致,恍若一个四角方正的绿色火车,机械般的行走。教官让我们绕操场跑步,第一遍我们口号是响亮,但当其他班的同学为我们鼓掌时,我们还是受到了干扰,脚步乱成一气,笑得我怪肚子疼,口号声一下子就低下去了。等跑到原地时,我们已经气喘吁吁了,我也从没有这么累过,只能咬牙撑着。

  于是,教官发话了:“你们就那么不能抗干扰吗?别人笑或鼓掌都不应该影响你们,这正是考验你们意志力的时候。再来一次,能不能做到?”“能!”

  “能不能?”“能!”这一次大家都卯足了劲,我忽然觉得自己只能听到教官的口号声了,排除了一切杂念,最后最终较好地完成了训练。

  休息时,汗水不住地流淌下来,但心中却无比的欣慰与充实。

  ……

  接下来几天艰苦地训练最终也使我们收获了合唱第六名的好成绩。尽管名次不高,但彼此已经竭尽所能,这就足够了。

  五天的军训让我们四十颗心更加凝聚,愈加团结。正如我们班的口号所言:“平中见奇,所向披靡;十七十七,誓争第一!”高中的第一课,我会永远铭记。

军训小结作文 篇5

  春游,这次对我们小学六年级的同学来说意义非凡。而且不是单纯的春游而是磨人的军训。在这次的军训中,最令我感动的是登山的时候,也是最令我难忘的第一次这样登山。

  这个军训共有五个活动,四面锦旗,而且只有优胜,团结的班级才有。为了这个目标,我们终于拿到了一面锦旗——闪电报数。紧接着的活动是登山。我想应该很好玩吧?!可实际上不是这样的。

  烈日当头,山上的绿树成阴,这使我们根本不觉得这山难爬。一看,弯弯曲斜的石梯象条蛇一样“窜”上山顶。石梯上不仅横七竖八的躺着些被风刮下的碎树枝,还淌着些露水,踩上去很滑,肯定一不留神就会“倒栽葱”。

  我看着热辣辣的太阳,再看看汗流夹背的同学们,我不禁自豪的叹了口气,叹的是我们六一班那么的坚强……到了山腰,我已经上气不接下气了,便慢了下来,在一旁的同学说:“你看看其他的同学都能坚持为什么你不能呢?”我心里虽然小声的埋怨,可我知道她是为我好,便一股劲的.“咚咚咚”的爬上去。

  “怎么还没下山啊?”我不解的问道,“哎哟”原来俞佳欣摔倒了,我顾不上我的疑问跑去帮她了……一会儿,下山的指示牌立在眼前,我大叫起来:“我又一次看到了希望!”一旁的同学说:“你不是每次看到希望又破灭拉?”我们笑了起来,一下子疲劳就没有了。下了山,我看到了杨彤差点休克,是同学们扶住了她;我还看到了许多这样的热心在山间穿梭……这些景象都是前所未有的六一的同学的团结!

  登山只是个名词,但你好好去体会,你可以发觉热心帮助能使千年寒冰融化;把困难销毁;创造出新的蓝天!

军训小结作文 篇6

  学生的军训经历有趣、难忘,充满了欢笑与汗水,甚至泪水。在这个过程中,班主任的组织工作,要做得像教官的面孔一样:严肃、认真、一丝不苟。

  一、班级描述

  我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

  二、军训准备工作

  (1)发放服装

  我们是在新生报到的第二天发放军训服装的,但是,发放服装这个过程做的并不理想,用一个字概括,就是“乱”。班主任去领服装的时候,不知道要先交钱,后领服装,钱的数目不小,要不是刚好有其他钱可以挪用,临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后,数量很多,搬回学院之后就乱了,虽然,在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好,但多则易乱,人多手杂,总不免会乱,加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候,虽然最后军服全都到了学生手中,没有出现大的失误,但是,按照效率、有序原则,我们做的远远不够。为此,总结出以下几点:

  1、确认军服是否需要先交钱后领服装,以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。

  2、军服是以院系为单位统一领取的,新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。

  3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放,避免军服搬动过程中出现混乱。

  4、学生在排队等候领取军服时,注意秩序,最好以班为单位依次领取。

  5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。

  6、做好贫困学生减免军训费工作

  (2)编排编班

  编排除了考虑总体人数,还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多,男女比例也相对均衡,为这次编排省下了很多工作。

  (3)军训动员

  虽然很多同学在中学之后也参加过军训,但强度比大学军训小很多,他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解,男同学相对好一点,他们不怕剪头发,也比较能吃苦耐劳,但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发,害怕被晒黑,身体素质也没有男同学那么好,等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作:

  1、让学生了解军训的目的,不是为了军训而军训,是为了磨练学生的意志,培养他们吃苦耐劳的`毅力。申明学校的军训规定,要从心理上说服学生按照军训规定去理发,以免学生产生过度的逆反心理,特别强调军训纪律。

  2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它,才不会产生恐惧。学生也是一样的,他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。

  3、提醒学生做好军训准备工作,包括防晒、防暑等,如买防晒油、买大水杯等。

  4、申明对无法参见军训同学的管理规定,既要关心这部分学生身体健康、心理健康,也要鼓励他们到训练场上接受教育。

  5、鼓舞士气,这一点非常重要。军训是比较艰苦,但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验,更是一次锻炼,老师们会支持、陪伴着学生,并期望他们的出色表现。

  三、军训过程管理

  1、与教官沟通

  虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在某些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵,他们都是一帮“文弱书生”。

  我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太“专制”了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少一点批评、惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。

  我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我:“老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好;如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。

  当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该一方面引导学生分清重点,所谓“择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志,重点应该放在“磨练”二字上;另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出一点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。

  2、出勤

  虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育,他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也一定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。

  3、病号管理

  对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心、开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。

  4、中期倦怠情绪的处理

  军训过一个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官一起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。

  5、物色班干候选人

  军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对一些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极、负责的同学,让他们对班里的工作有一个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。

  6、文艺活动

  文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了三次晚会,第一次是为了促进同学们的相互了解,第二次是中秋晚会,第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。

  军训不仅是学生珍贵的回忆,也是班级的一笔宝贵财富——这里有严明的纪律,有脱颖而出的人才,有拼搏的进取的精神,有前有未有的团结,有在艰难困苦中迸发出的友情……

  而我作为班主任,在军训过程中,同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验,处理繁琐日常事务的耐心、细心,应对紧急事件的经验,兼班团队的友情、与学生的交情。

军训小结作文 篇7

  为期四天的三夜的军训生活终于落下了帷幕,首先我为我们这次未能拿到会操的一等奖而感到有些失落。但我并不感到遗憾,那响亮的靠脚声使我们尽力的象征,我为我能在我们班这样一个团结、努力的集体而感到万分荣幸和自豪。

  军训,让我学会坚持

  军纪如铁,意志如钢。在这几天的辛苦训练中,我曾极度想放弃,看着那些支撑不住的同学们坐在一旁擦汗、休息,我也很想加入他们的队伍。但此刻,我们却不曾发现,我们的教官此时此刻也早已精疲力尽,但他们要为我们树立榜样,所以他们在坚持。想到这里,我告诉自己,唯有坚持,才是给教官、老师、以及我们自己最好的回报。军训,让我学会坚持!

  军训,让我学会勇敢

  第一次一动不动地在烈日下站十几分钟,第一次撕心裂肺地喊话。在众目睽睽之下展示自己四天来的学习成果。这都是我们平时不敢去做,甚至是不敢去想的事。但通过军训,我们放下娇气,尽自己最大的努力去完成。当一个人放下一切,全神贯注地去完成一件事的时候,他就是最棒的'。军训,让我看到了勇敢的力量。

  军训,让我学会团结

  每个班级都是一个完整的集体,我们是一个新的集体。彼此间也不过是几天的交情,却能心往一处想,劲往一处使,我想这就是团结。在一个陌生的环境下能在短时间内将团队的力量发挥得淋漓尽致,这都是我通过军训学会的。我想我可以大声说,我们班是一个相亲相爱的集体。军训,让我体验了团结的温暖。

  军训,让我学会感恩

  感恩的心,感谢有你们。当我们被包围在欢声笑语之中享受我们通过四天的努力被认可的时候,我想这并不是只属于我们自己的。在这四天里、有教官的辛苦培训、有老师的鼓励呐喊、有同学们的互帮互助我们才能获得如此的成绩。我要感谢教官、感谢老师、感谢我亲爱的同学们。同时,我也要感谢军训。是它教会了我去努力、去拼搏、去感恩。当一束束我们自制的鲜花被那些上台展示的同学、老师、以及教官拿在手中的时候,我们都笑了。感恩会伴我们一生,会永远伴我们成长。

  军训结束了,但军训中的精神永远不会停止,它定会驻足在每位田园人的心理,带着这份精神,完成我们高中三年的学业。齐心协力,共筑属于我们的辉煌。

  我们坚持,我们勇敢,我们团结,我们感恩。

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