格言作文3篇【精】
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的一则格言作文3篇，希望对大家有所帮助。
一则格言作文 篇1
有这样一句话常在我耳边回荡：失败乃成功之母！
你别看我调皮捣蛋，十一岁的我已经考出了书法六级。在家中，光我书法考级、获奖的证书就有厚厚一沓。但在这厚厚的背后所付出的艰辛不是三言两语道得完的。每当我遇挫想放弃时，妈妈总会说：“失败乃成功之母！”也正是在这句话的激励下，我一次次的.取得了成功。
记得有一天，我推开书法教室的门，见黑板中央是老师写的四个刚劲有力的大字——“多难兴邦”。
“哇，今天要练写四个字！”我着实吓了一跳。对我来说，一节一个半小时的课能练好两个繁体草书已经很不错了。而这回竟翻了个倍——4个！不说了，还是动手吧！我铺好宣纸，让毛笔蘸足了墨后，大笔一挥，写了起来。
“这里的中锋行笔要翘一些，不能这么平！”老师走过来看了看我的字后，摇摇头说。
“是这样吗？”
“不对。你看我写。”老师给我作了示范。
“还是不行,你再琢磨琢磨。”老师看了后显然有些不满意。
“唉，这字太难写了！不写了！”写着写着，我没了信心。
“不要放弃，‘失败乃成功之母’！”陪在一边的妈妈拍了拍我的肩，给我鼓劲。
对呀，我的每张证书背后不都印着一次次失败后努力的印痕吗？没有失败，就没有成功！
“好，我再试试！”
“如果笔划与笔划间的游丝衔接得更流畅些就更好了。”老师又一次来到我身边，“这一笔收笔时的逆峰很不错！”
对，失败乃成功之母。我仔细观察老师的字后，发现了自己的问题，重新紧握笔杆，轻轻地将笔落在纸上。这一刻，我与笔已合二为一……
“嗯，不错！写得很好！”不知什么时候，老师已站在我的身后，笑着称许道。
“耶！”我开心得蹦了起来，笑容在我的脸上绽放。
“失败是成功之母。”我喜欢成功，更喜欢失败后的成功。
一则格言作文 篇2
格言伴随着我们成长，有时它是前进道路上的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙，我最喜欢的格言是“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”这个格言是宋朝朱熹写的。
说起喜欢这则格言的.原因，那就要从一件事说起。
那是几个月前的一天，我的班主任曾老师在教我们第20课《失去的一天》中不仅教会了我们这课的内容，而且还将课外的一句话“少年易老学成难，一寸光阴不可轻。”还告诉了我们这句话的意思。当我知道了这句话的道理，我就开始努力学习。接着我的语文就提高了一点。然而我第一次当上了护旗手。
后来，我又慢慢地懒惰起来。因为我觉得这样学习很累。
再后来，我又看见这一句话，我就想起了之前语文提高的事。是啊！要是没有了这一句话我是语文提高的。于是我又决定继续努力学习。
因为有了这句话，我才会这么努力；因为有了这句话我就再也不会懒惰。所以我会永远把这一句“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”牢牢记在心里。
一则格言作文 篇3
我最喜欢的一则格言是：好读书，不好读书；好读书，不好读书。我喜欢这个格言是因为，从这句格言中让我们明白了大道理，例如我爷爷学会用智能手机的事。
有一次，爷爷的'手机坏了，他告诉爸爸，让爸爸再给他买一个手机。爸爸笑着说：“你别用几十块钱的手机了，我给你买一郭好的手机吧！”“好的我不会用。”爷爷说。“有说明书。”爸爸说完就领着爷爷挑选手机去了。
新手机买回来了，爷爷点着屏幕就是不知道怎么开。爷爷拿出说明书不认识字左看右看还不明白，急得汗都快流出来了，一看说明书全是字。“哎呀，那真是让我眼花缭乱，眼前模模糊糊的。”爷爷说。一会儿让我过去给他读读说明书，可是我也有几个字不认识，只好胡乱读了读。
我想爷爷不认识字有两种可能，第一是少年时的爷爷他不好好学习，上课不听讲；第二是那个时代家里贫穷，学习条件差，所以爷爷上不了学。再想想我自己，现在连个说明书都读不下来，不学习真是不行呀！我以后一定要好好学习，上课认真听讲，不能白头方悔读书迟。
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