考试的作文经典（4篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的考试的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
今天下午，我们全班小记者在陈老师的带领下来到了金汇楼四楼，准备参加小记者作文速写比赛。
刚开始时，我们还在漫不经心的聊天。突然，小记者报社的工作人员进来了。有的提袋子、有的搬箱子、有的'拿百科全书、还有的拿英汉词典。我们立刻不讲话了，目不转睛的盯着那些奖品，不时发出几声“哇——！”
开始上课了，首先给最近写作文写的好的同学发小奖品，我一听立刻想到没希望了，因为是必需要在《小记者周刊》上的发表文章的才有。我眼巴巴的看着他们上去领奖。
奖品发完以后，作文开始点题，我们的老师是荷老师，可她却让我们喊她“加菲猫”，而且还说我们全体小记者都是班长——要一起喊“起立”。我听了又好奇又激动，甚至还有一点不知所措。毕竟，这是我第一次参加小记者报社的活动啊！这时，正式上课了，“加菲猫”说：“上课！”大家稀稀拉拉的喊“起立”，紧接着又喊“‘加菲猫’好”。“同学们好”。“加菲猫”笑着说。这位荷老师上课时说的离谱的事情，简直可以装满一箩筐。比如：为什么无为人的头发一夜之间全部掉光了？用但（蛋）什么造句……我举了半天手只回答了一个问题，得到了一把粉色的长颈鹿尺。我虽然有一点遗憾，但仍然很开心。
作文培训结束后，就该我们写了，当我们听说只有15分钟时，全都愣住了。我们先写上名字、学校和班级。然后，写上作文名《我爸爸不是伟人》。随着荷老师一声令下——开始，我便奋笔疾书起来。长相篇、工作篇……时间过的真快，荷老师开始倒计时了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停笔。我看了看叶敏洁，她的脸上也写着“焦虑”二字。我们提心吊胆地交了稿，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。短短的十几分钟，我感觉就像过了十几年。要知道在下课时，这十几分钟还嫌短呢！
终于发奖了。四年级四等奖、405班汤冉、405班査全鑫……报完了，我没有得到奖，只得垂头丧气的来到门前领了一个本子，之后，我们下楼到紫藤架那里照了一张集体照。回到班级后，我记下家庭作业、收好书包，等着老师说“放学”。因为，今天是爸爸妈妈一起来接我放学，在他们那儿我总是能得到安慰和谅解。我埋怨自己没有得到奖，没有为班级争光。
这真是一场激烈的比赛！
考试的作文 篇2
“妈妈呀，又要考试了！”“学生学生，越学越生！”每当看见吕老师抱着一叠白花花的试卷，教室里发出这样的声音也见怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭：糟了，我还没复习好呢！怎么办呀！但是，吕老师才容不得我们喊苦，她总是抓紧一切时间。所以，我们可爱美丽又动人的吕老师已经把更可爱的卷子发到了我的手上，我哆哆嗦嗦地接过卷子，仿佛世界末日就要来了一样，没办法，吕老师总是这样攻其不备。
考试进行到一半的时候，教室里就有一些声响了，交头接耳的声音越来越吵，而我，正在绞尽脑汁地跟一刀难题做斗争：一杯果汁，喝了十分之一，洒了八分之二，请问现在有多少水在杯子里？该死！等等，这道题……我好像在哪里见过，啊，数学书上就有！而且，数学书在我的旁边！我偷偷地瞟了一眼老师，还好，老师出去了，我又环顾了四周的同学，他们正在埋头苦干，大有“不死不罢休”的精神！我迅速的抢过我的“救命稻草”可亲的数学书，快速的翻开那一页，哦也！找到了！我颤抖着双手，快速的抄了起来，“作案”后，我把现场收拾的跟“案发”前一样，大功告成！
第二天上课，我们的吕老师抱着卷子大步地朝教室走来，她可真不愧是“快手吕”啊！我即紧张，又有一副志在必得的表情。在紧张和担心中，我的心跳加速，终于念到我的了：“何静羽，91.5分……”还好还好，不算太差，但是，这是我真实的成绩吗？如果没有那道两分的题目，我还是优秀队伍里的'人吗？
我的内心做着斗争，一边的恶魔说：“91.5分，这个分数又不是很高，跟爸妈说，也许会得到奖励什么的呢！不能去跟老师说！”一边半天没有说话的天使也小心翼翼地发表了意见：“诚实为第一，妈妈叫你的你全都忘记了吗？你的诚实呢？”
最终，天使赢了，她露出了笑容，告诉我：“快去吧，不然一会老师就走了！”我凝视着那鲜红刺眼的91.5，来到了吕老师身旁……
考试的作文 篇3
经过紧张的学习，我们又迎来了一年一度的期中考试，考完后，每个人的感受都是不同的，有的人是喜悦，有的人是欣慰，而有的人是失望。当然，我的感受也是异乎寻常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，这次我竟然考了班级第一，这个成绩使我非常高兴，因为我知道我的付出没有白费，在考试之前，我非常没有把握，我觉得保持当下是最重要的，至于超越别人，我觉得更重要的是超越自己。不过既然成功了，说明在以前的学习中，我真的努力过。
老师看了我的成绩，也都竖起了大拇指，我很高兴能得到老师的赞扬，在同学的.祝福和羡慕下，我很愉快的度过了这个期中考试。但一阵喜悦后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考试并不能代表全部，它只是半个学期学习后的一份成绩单，一切都在变化，这场考试后，有人会比你更努力。
虽然这一次我很幸运的成为了第一，但是不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人，都想站在那个高高在上的位置上，所以，我反复告诉自己，不要太骄傲，骄傲的心理只会让人变得没有上进心，我反复告诉自己，不能轻敌，虽然现在这些人都败给了你，但他们会吸取教训，重振旗鼓，随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时，自己绝对不能放松，从今以后，要更严格的要求自己，要比别人更努力。
这次考试弄得我悲喜交加，我不知道是该高兴还是该悲伤，不过作为一个乐观的人，我希望自己是开心的，这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试，我会更勤奋的学习，因为这样才对得起我自己。
考试的作文 篇4
“最近都在忙什么啊？”这是朋友见面必问的话。我总是眉头一皱，“咳，别提了，还不是为了考试，”“考别门子试啊你？！”“这不，期末嘛”“不不不，是自己看不过去自己，”“自找的！”“是是是，没事干。”
回头，自己问自己——
“看的怎么样了？”“早呢！”“怎么了？”“一大堆乱七八糟的事，冲没了，”“譬如？”“前一阵子班里忙的团团转，回家还得干家务。”“抽空呀”“是啊，抽空就看，可是记不住。”“那你看的哪门书？”“交的钱都白费了。”“笨死了！”“是是是”——汗珠直冒。
那个阳光明媚的冬天，我把自己锁在书桌前，盯着眼前的一大堆的书，信誓旦旦地说：“我要吃了你们。”说真的，一个月的工夫，倒也看了一本书，做题，听课，井井有条，虽记的.不怎么样，倒也理解了一大半，暗自庆幸，照这个速度下去，看完三本书，没问题。接下来的日子，完全不是这样子的喽，年底了，学习越来越紧，白天的劳累，叫人头痛，晚上还得尽做子之责，留给自己的时间少之又少了。刚看完的一本书，没来得及温习。终于的忙完了，一看，1个星期过去了，妈呀，1个星期哎，一年的X分之X，365天中的7天过去了，距我考试的时间只有两个月！一阵头晕，忙拿着看过的那本书，翻来倒去的看，已然不知其中味了。这三个月没好好看它，全然陌生了，我的记性也太差了吧。
考试啊考试！为何让我如此的头痛欲裂？
我总是给自己制定了许多的条条框框：要有个更好的地位，就要发愤图强，争取更多的胜利果实：要有更多更多大把大把的银子，就要埋头苦干，在所不惜；要给同学树立一个学习的好榜样（炫耀），就要天天闷头书中，给予自己视觉上的冲击等等，诸如此类的冠冕堂皇之言。不对呀，这大多的念头是我上学的时候就有的，怎么到现在还有？我不会白活了这么多年吧？看样子，这几年，没长大多少！
再想，为什么总给自己制定了许多的条条框框，我的本性本是特别喜欢玩的人，而今，为了日后的生活，却把自己牢牢禁锢在了几个方寸的小地之中，学习，家庭，一个都不能少，少了的，只有自己，还要应付那挡也挡不走的考试，也许，对于考试，我的思想负担是重了，若是为了考而考，我想，一辈子，我也通不过，若是为了提高知识而考，我想，我也通不过，若是为了生存而考，我更没这个能力，因为，我最怕的就是考试，从来，它在我的心中，都是一道可怕的阴影，譬如，小学的音乐、社会，自然，思想品德等，在考完了试之后，我义无反顾地全部还给了老师，想来惭愧，记得，每到什么课，多数第一个被老师提问的总是我（老师很厚爱我），我多半是瞠目结舌地看着那皱着眉头看着我的老师，而后，被拎着站在了墙角边，现在想想，老师的这种做法，一定不对，对于站，我不怕，我怕的是，这堂课，因了这站，我的内心受到了创伤，再也无心听讲，所以，初中一年级，我的物理、化学，因了太多的罚站，而差点点就挂了红灯。不得已啊，如果可以分科，我肯定进文科，嘿嘿，我喜欢文科，虽谈不上特别好，但是不象物理、化学般排斥，而那年的数学，也学的完完全全进了角色，这，许是因了心灵的放松吧。
可如今的考试哦，想放松的进入状态，都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的状态，我还没炼成那种做事情可以分的特别清楚的境界，唉，这考试的梦，不知何时再会延续完成呢！
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