制作的作文10篇（必备）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的制作的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
制作的作文 篇1
今天，我和妈妈一起做风车。我们首先拿出一张粉色的彩纸沿着正方形的彩纸折成对角，我和妈妈沿着对角线剪开一小段，然后间隔把四个角向中心弯，并用双面贴把它们粘起来，最后用图钉固定一根小棍，一个风车就做好了。
我自己贴上美丽的贴画，写上自己的`祝福话，一个漂亮的风车就做好了。
我拿着手中的风车在暖和的春风里奔跑，风车在旋转，帮我把祝福话带给春姑娘。
制作的作文 篇2
星期天下午，我参加了凯艺英语的绘本创作活动。
豆老师和外教老师先给我们展示了她们自己做的英文绘本，内容可丰富了，有字母绘本，有动物绘本，还有香蕉绘本。
开始创作了，老师发给我们十张白纸、彩色水笔和印泥。我看着老师发的印泥动物图案，快速地在脑海中构思了一下，想出了一个很有趣的故事――乌龟和蜗牛。故事是这样的：早上，乌龟和蜗牛相约去赛跑。骄傲的乌龟过于轻敌，机智的蜗牛努力赶超。最后蜗牛取得了胜利。
故事构思好了，我就开始制作绘本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指头就变得红红的了。接着，我在纸上印下红指印，然后在边上画上乌龟的四肢和头，在指印上画上乌龟壳的.花纹，一只小乌龟就活灵活现地出现在眼前。我又用同样的方法画了一只蜗牛。边上还画了一只寄居蟹，它举着旗子，吹着口哨，认真地当着裁判呢。我画了一页又一页，一本制作精美的绘本就完成了。
我把绘本拿给豆老师看，并让她帮我在封面上写上英文书名。豆老师对我的绘本赞不绝口，还奖励给我一个小礼品。做绘本真是太有趣了！
制作的作文 篇3
我要感谢的他，是赛尔号的制作人。虽然我和他没有见过面，但是我也十分谢谢他。我觉得他是一个非常聪明的人，可以设计出这么好玩的游戏。
赛尔号游戏让我们知道要团结友爱。我们有自己的战队，也有自己的基地和赛尔好友。他让我们知道钱（赛尔豆）的来之不易。也让我们知道我们的哪种物资正在慢慢减少，我们要勤俭节约。
赛尔号游戏让我们知道团结的力量是无穷的，是它让我们在完成一次次任务后，在享受胜利果实时开心得手舞足蹈。在这里，没有爸妈和其他人的帮助，让自己去探索这个无知的世界。这里只有机械师茜茜、船长和爱丽丝等机器人的`关心和支持。虽然这只是一种在大人眼里一点都不重要的小游戏，但是对我们小孩子来说，我们在这个小游戏中学到太多知识了。
在赛尔号小游戏里，还有一群我们都想得到的小精灵，当赛尔不能完成的事，几乎都要靠可爱的小精灵来完成。在我们需要帮助的时候就可以召唤可爱的小精灵。小精灵会随着自己打倒野外精灵后同步升级或进化。当自己的小精灵没有“血”而战斗输了后，我们也只有鼓起勇气再去升级和进化，当自己十分强大时，就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精灵。也可以用我们背包里的工具抓住它。游戏过程告诉我们，在做任何事之前都要做好充分的准备。
因为我在赛尔号里学到了团结友爱、节约资源和珍惜身边的小东西，所以我要谢谢赛尔号的制作人。最后，我要提一个建议，请赛尔号游戏的制作人不要设计个超能NONO，要让一些没有钱的小朋友也感受到游戏的好处。
制作的作文 篇4
我长着一双短粗的手，人们常说：“短粗的手笨拙，做出的东西不好看。”可是，我正好相反，我喜欢做小制作，再难的小制作我也会做。
有一次，妈妈打完鸡蛋，我看见两半的蛋壳想：这白而光的蛋壳多好看呀！用它做个小制作多有意思。于是，我把蛋壳洗干净，用剪刀把蛋壳边剪平，把里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸把它剪成圆形，圆周旁边剪成锯齿，粘在蛋壳上。然后，又用纸剪成鸡头鸡尾，头部画上五彩缤纷的羽毛，还画上鲜红的鸡冠子，粘在蛋壳上。我觉得刁鸿身上还少东西，仔细一看，是鸡尾上没有毛，我赶快画上了漂亮的羽毛，还画上翅膀和黄黄的小爪。啊！一中活泼的'小鸡在我眼前出现了。我看着它，心里真高兴。看着看着，我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你！”我又仿佛看到，这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
开学了，我把小制作——小鸡，交给了老师。老师表扬了我，说我的手真巧。还奖励了我两块泡泡糖呢！我拿着两块泡泡糖奖品，心想：我真感激你呀！我这短粗的小手，是你使我做出了这么精美的小制作。
制作的作文 篇5
春天来了，放风筝的季节又到了。学校举行一次风筝展览会。
放学回家，我迫不及待地要求妈妈陪我准备材料。我们准备了竹棍子、宣纸、胶水、剪刀和绳子。
开始做风筝了，我先用两根竹棍子搭成一个十字形风筝的骨架，再用绳子系紧，接着在十字形骨架里制作一个菱形线架，然后用宣纸将它合二为一。最后粘上一条粉色，长长的彩带，作为风筝的`尾巴。我还在白色宣纸上画了一个可爱的小丑图案。这样一个可爱又美丽的风筝就做好了。
制作的作文 篇6
今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗！难不倒我的！
我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的`，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么？哦！加个尾巴吧！一会儿，一个完美的作品便完成了！给他取个名吧！嗯——？就叫它“驹”吧！
我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个！这不，我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀？我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。
最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”！多神气呀！老师还拍了照呢！
这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。
制作的作文 篇7
我们小时候的玩具，都是自己做，也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜的玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，甚至全校。
有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。
我们所需的材料：毛笔杆，纳鞋底的线。步骤：首先把毛笔锯成寸把长的一截，用来做竹节人的脑袋和身驱；然后再在的毛笔杆上，靠近脑袋以下的位置钻一对小眼用在装手臂紧接着又把它据成八截短的毛笔杆，用来做竹节人的四肢，每两截为一组，最后用一段纳鞋底的`线按左手臂，左小眼，右手臂的顺序把九截毛笔杆穿起来打结固定住，锯的时候，要小心，弄不好，一个个崩裂，前功尽弃。
如果要想别出心裁，技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲，这样虽有看着十分帅气，但是他会让你死在你自己的手里。
通过我的详细讲解，你们学会了吗？赶快做一做试试吧！
制作的作文 篇8
我们班有一个“制作家”，她的名字叫孟子越，如果她在画本上画下一只兔子，那只小兔子就像一只活的小兔，要从画本里跳出来似的，让你给它一个拥抱。
她长着一双灵巧的手，不管用什么彩笔，都能给你画出一幅美丽的画。
在她的笔下，树是蓝的，花是绿的，草是红的，她的想象力无边无界。
她画的饼子可以达到以假乱真的地步，看着就能吃饱。
只见，她提起一只黄色的笔，用笔尖接触洁白的画纸，在上面画了一个饼的轮廓，提起笔，让笔尖离开纸面，把笔放回笔盒。接着又拿出一只土黄色的笔，把笔微微轻斜，“刷刷刷”饼子的颜色就涂完了，把笔放回它的小家。
我以为她已经画完了，可惜，我猜错了，她又从笔盒里拿出一只可爱的.橙色，她又在原来的饼上，又给它填上了一层颜色。
“哈”，有饼的那个人，都可以不用吃学校的中午饭了。
孟子越不但画画好，而且折纸也很厉害。给她一张纸，她可以给你折出千纸鹤，小盒子，能装小零件的纸袋子等……
她折纸的样子认真极了，她的两只眼睛一动不动地看着她手里的纸，眼睛过了很久才眨一次，连我从她身边走过，都不知道。
她真是我们班制作能手，我真崇拜她！
制作的作文 篇9
小朋友们都一定吃过生日蛋糕吧！蛋糕上各式各样的图案多么引人注目。那么，你们知道生日蛋糕是怎样制作出来的吗？星期六的下午，我们阳光天使小记者要到“顶禾蛋糕屋”自己动手做蛋糕，体验蛋糕师傅的'快乐！
来到“顶禾蛋糕屋”一位叔叔教我们制作水果蛋糕。只见他拿了一个蛋糕胚子，放在转盘上转起来，右手挤奶油，左手用刀把奶油抹平。接着又抹了一些果酱，下面要装饰蛋糕了，叔叔把苹果切成两半，取一半放在操作台上，一手按着苹果，一手拿着小刀，他的动作是那么协调，小刀在叔叔的手中飞舞，伴随着“哒！哒！”的响声，苹果被切成许多薄薄的小片，叔叔用手一搓，搓成一把小扇子，摆在蛋糕的中央。他又在周围挤了一圈奶油，放上黄桃，最后用草莓酱勾上花边，一个漂亮的蛋糕就做好了。
下面，该我们小朋友自己动手了。我先把手洗干净，戴上口罩，系上围裙，来到操作台前。我想：做个什么样的蛋糕呢？对了，做个喜洋洋吧！我左手握住奶油，右手托着盘子，用力一挤，结果挤了一大堆奶油，幸亏蛋糕上还有空地，重做一个吧！这次，我加倍小心，轻轻地挤着奶油，糟糕！挤成了一个三角形。哎！我叹了口气，再做一个吧！这回我把手臂抬高，调整好力度，想做个圆球，结果又挤成一个大三角。我还想重做一个，可是没地方了。怎么办呢？要不把它们做成小丑娃娃吧！我拿起巧克力酱，在每块奶油上点了两个点，当娃娃的眼睛，在他们的头顶上画了一些线条当头发，接着用草莓酱点一个小红点当他们的嘴巴，三个小丑娃娃在我的手中诞生了。我又用草莓酱勾了一些花边，蛋糕就做好了，虽然不是很漂亮，但是很可爱。
活动结束了，我把蛋糕带回家，和爸爸妈妈一同分享做蛋糕的快乐！
制作的作文 篇10
秋天到了，秋天把火红色给了枫树。秋天把金黄色给了银杏树，银杏树的叶子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
今天，妈妈带我去塘下上学，到了学校，我看见老师已经给我们准备好了材料。我抬头一看，原来我们今天要做的是树叶贴画。老师说：“自己想一个自己喜欢的景物或者动物。”
我灵机一动，心想：我还是做一只可爱漂亮的孔雀吧。我检查了一下，剪刀、交代和白纸都带齐了。我迫不及待地开始做了起来，我先用鸭子爪子似的枫叶当孔雀的头冠，接着用一片不知名的大树叶当孔雀的身体，然后用一片片金黄色的银杏叶当作孔雀的.羽毛，还用树叶细长的叶柄当作孔雀的脚。一只漂亮的孔雀九做好啦！我再用水彩笔画了些蝴蝶、小鸟、白云、大数……这些当装饰，最后老师帮我们用黑色大卡纸当作背景。
我做的树叶画不仅让我的想象力变丰富，而且还考验了我的动手能力！
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