考试作文

时间:2026-04-02 06:02:20 考试

考试作文[通用]

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的考试作文9篇,希望对大家有所帮助。

考试作文[通用]

考试作文 篇1

  ISSUE作文的表达性:表达就是要学会 展开 ,如何展开论证是个复杂不定的问题,所谓 文无定法 ,说的就是这个问题,因而在这里完全靠的就是两个字 实力 。我很抱歉的对大家提出这两个不中用的字,但是作文的确并非我以前论述的 GRE阅读 那样熟悉了套路就往上钻,在前面的十字路口悠闲地逮他,这里我们要做的只有两条来提高

  掌握展开表达的常见6种武器:例证,因果,对比,对照,定义,分类。这里注意,对比说的`是找出不同点,对照是找共同点。掌握好这六种武器对于GRE的ISSUE论证也就足已。

  熟读背诵美国作家的这种论证题材的社科类论文,潜移默化的接受美国西方式的论证思维。这里实在时间紧,强力推荐孙远著《GRE写作宝典》中末尾的写作工具箱,凡是黑体字部分,没得商量,全背!这是最小量的负担了,我还背过《西方哲学史》,《西方文明史》呢,但是背完后,你的作文再也不是从前的那种 婴儿式 了,你一定不会后悔的。背,是免不了的!!!

考试作文 篇2

  转眼间,期中考试结束了,看着上下波动的名次,我陷入了沉思……为什么同学们名次的波动那么大呢?为什么每一次考试后的名次总像“大洗盘”一样?为什么上次考了个第一名,这次却下滑到第二十四名?为什么上次名次在一百名之后,这次却突然窜到前六十名?难道名次就不能稳稳地保持在一个水平上,在名次稳定的前提下逐步上升吗?别说我在“痴人说梦”,这不是神话,我相信一定可以的。

  江苏南京附中高三学生匡超不但平时学习成绩好、学科竞赛搞得好而且活动组织能力强。他在校期间成绩一向稳定,大考成绩经常年级第一。“文科生里他理科学得最好,理科生里他文科学得最好!”是师生们对他的评价。最近,他被校长推荐进入北大学习。匡超同学的例子难道不正向我们说明了一位成绩稳定、优秀的学生同时也是全面发展、兴趣广泛的学生吗?

  如果我把主课比作是金字塔的顶部,那么副课和广泛的综合知识则是金字塔底部坚硬的地基,它们支撑起整个金字塔。地基的坚硬牢固决定了这个金字塔是否能够继续往上建造,它对整个金字塔起到了重要的作用。副课和广泛的综合知识能够开阔我们的视野,增长我们的`知识,提高我们的学习能力。它们能够保障我们的的主课成绩,使其不断进步。

  而现在大多数的同学都只注重自己的主课成绩,对副课成绩,课外知识丝毫不敢兴趣。没有坚硬地基做基础的金字塔它能高吗?没有良好学习能力的同学成绩能稳定吗?没有副课辅佐的主课成绩能长期稳步上升吗?正是因为大家都太在意自己的名次,把所有的精力、时间都花费在语数英上,所以会产生“高分低能”的同学,会出现主课认真听讲,副课积极“演讲”的现象,会如雨后春笋般冒出许多补课点。

  短时间,打地基的金字塔没有盲目求高度的金字塔高。但是随着时间的推移,当后者达到一定的高度时,就再也无法上升了,它那不稳定的地基已经没办法再支撑更高的金字塔了。可是前者却能够逐步地上升、进步,因为它有着牢固的地基,不怕风吹雨打,有了如此坚硬的地基,金字塔就可以不断建高,建高,直到超越后者,触碰到云霄。

  让我们重视副课,重视课外知识,重视学习能力的培养;让我们打好自己的地基;让我们的金字塔冲破云端;让我们的成绩稳步上升;让我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中国新一代青少年!

考试作文 篇3

  今天上午早读课和第二节课语文考试,这可是期末考试前一次检测自我的好机会啊,同学们心中不免有些紧张。

  来到阶梯教室,我和死党吕悦坐在了第四排,卷子发了下来,梁婉娉说:“一班的同学昨天考过这份试卷,很难的。”我开始认真地做试卷了。第一题和第二题都没有什么难,第三题是写一条在语文书上的名言警句,还要写作者。我想了半天也想不起来语文书上什么时候出现了名言警句。算了,先跳过去做其他的吧。做阅读题时,不巧,我流鼻血了,幸亏吕悦带了卫生纸,她要告诉老师,我没让她这样做,过一会儿不就好了吗,考试可得争分夺秒啊。到了写作文的时候了,这可是个分最多的题目。本来试卷上的`题目是《合作》,老师把改成了《对不起,×××》。我把全部同学都扫视了一便,可就是想不起来自己对不起谁了。我苦思冥想,终于想到了一个绝对够新颖的了:对不起,周杨。哈哈,自己对不起自己,我想这个古怪的名字大概只有我才能想到吧。终于把作文一气呵成了,我写作文可是很快的,大概是每天中午发作文而练就出来的吧。数了数,541个字,还行。我缓了缓神,开始检查了。

  交卷了,我松了一口气,这次考试不知道我能考多少分啊。

考试作文 篇4

  今天教室里发出一阵阵惨叫啊啊啊简直堪比六级台风,都快把屋顶掀翻了。到底是怎么了?快跟我去看看吧!

  我们刘老师大步流星地走进教室,然后大声地对我们说:今天,我们要进行一次考试,并且要在三分钟之内做完!老师话音刚落,我们都哀声叫苦起来,有的人说:天哪!怎么可能!有的人说:三分钟?零分的节奏吗?还有的人说:三分钟?想玩命吗?这简直像晴天霹雳一样重重地敲在我们的心头,又像一个重磅炸弹一样把我们的嘴巴炸成一个O形。

  接着,老师把试卷发了下来,让我们写。我看到第一题上面写着:先认真读读每道题。我感到这画面似曾相识,突然,我记起来了,我在我的一本书里面读过这样一个故事:老师让同学们两分钟之内做完一张两面的试卷,第一题也写着这样的`话,而同学们都觉得不可能。接着,有一个同学发现了其中的奥秘:他先把每一道题都认认真真地看了一遍,结果发现了最后一道题上写着这样一句话:请在试卷上写上你的名字和班级,其余题目都不需要做。他照做了,结果只有他一个人做对了。接着我把眼光瞄向了最后一道题,上面写着请做完2、3题,多做或少做均不得分。我完成了指令,看到其他人还在叫苦:这道题怎么做呀?我写不完啊!接着老师把试卷收了上去,发现只有我一个人做对了,就向同学们公布了其中的奥秘。

  是啊!在考试中我们必须认真审题,也要注意观察生活中的细节,要不然就会一着不慎,满盘皆输。

考试作文 篇5

  大家好!我是六(5)班的刘佳鑫,经常有老师和同学叫我智多星。如果你看见一个满脸笑容,长着一颗小虎牙,一米五左右的个子的男孩,不用怀疑,那就是我。悄悄告诉你们一个秘密,我可不比《水浒传》中的吴用差哦!今天,很荣幸和同学们一起来分享我自已“智慧宝典”中的小故事,让大家看看我的智慧法宝吧!

  就在几个月前,我面临着一次很重要的考试,妈妈告诉我这一次的考试很有可能会影响我的升学!那时,我的心里别提有多紧张了,一想到这次考试,我就手心发烫,脚底冒汗,我一想,这样下去可不行,心态不好的话,考试很有可能会考砸。不过,对付考试我可是有三大法宝的哦!

  法宝一:胸有成竹法

  考试前一定要对自己充满信心,才能在考场上稳定发挥。那么如何才能让自己从容赴考呢?

  我认为只要做好两件事情就可以了:

  1、复习重点。将老师在课堂上讲解的重点内容再重新温习一遍,确保掌握并且没有遗漏,希望大家在平时听课的时候一定也养成标记重点的习惯,那些重点都是必须要掌握的知识。

  2、重做错题。将自己以前考试和做练习时容易出错的习题再重新做一遍,攻克自己的思维漏洞,确保彻底掌握相应的知识点,希望大家以后也养成收集错题的习惯。当你把该掌握的知识点都掌握了,又岂会没有信心呢?

  法宝二:自我激励法

  马上要进入考场了,虽然已成竹在胸,但是因为考试特别重要,所以我心里还是有点小紧张的,不过我还有妙招哦!

  1、调整呼吸,放松心情:这有什么?不就是在规定的时间内完成一次练习作业吗?该掌握的.都已经掌握了,我只需过关斩将!草船早已准备好,开考铃一响东风就有了,试卷到手还怕没有箭吗?这样一想,我自然就不紧张了,可以轻松面对考试。

  2、专心致志,心无旁骛:在试卷发下来那一刻,我排除杂念,尽量让自已不去想其它的东西,只想着如何去做题,至于分数,现在与我无关,每做完一道题就是取得了一次小胜利!

  法宝三:自我检查法

  我将考试的过程分为三步:第一步做题;第二步攻关;第三步检查。做题时尽量一气呵成,遇到不会或者难度较大的题先跳过;卷面基本完成之后就对前面遗留下来的难题进行攻关;考试时一定要留下一点时间进行检查,这一步很重要也很关键,首先检查是否书写了班级姓名,检查是否存在漏题,另外着重检查我自已觉得容易出错的地方,将错题一一纠正。

  一般情况下,这三个法宝都能让我在考试中取得比较理想的成绩。当然,那一次重要考试,自然也是水到渠成,我很满意考试的结果。

  这就是我的一次考试小经历,这三个小法宝都挺管用的,希望能给大家带来帮助调整好心态,积极备考,把考试当成平时的作业练习,考试其实也可以很简单!

考试作文 篇6

  考完试,我回到家里,妈妈急切地问我:“回来了,考了多少分?”我低下头说:“考得不是很好。”妈妈叹了一口气,把脸转向一边,用手扶住额头,很快,她又扬起嘴角,蹲下身子,温柔地对我说:“没关系,孩子,只要你努力了就可以。”说完,妈妈去上班了。我想到妈妈那么辛苦,我还让她那么失望,今后一定好好学习,考个好成绩。

  后来,我们又考了一次试。这一次,我做得非常认真,仔细地做着每一道题,没有一丁点错误。分数出来后,我一看试卷,耶!100分!中午,我兴冲冲地跑回家,一头撞到妈妈身上,开心地说:“妈妈,你猜我考了多少分?”妈妈温柔地说:“不知道。”我抱住她的腰说:“考了100分。”妈妈也搂住我说:“你能考100分,妈妈真高兴。”

  原来,不管我考多少分,妈妈都是爱我的。

考试作文 篇7

  一眨眼,期中已到,我们都不敢松懈,都想考出好成绩。以前我们每天快快乐乐地上学,又高高兴兴地回家,哪像现在,整天书就成了我们的粮食、甜点。语文考试到了,监考老师在考试之前“吧叽吧叽”说了一大串“考试要领”,什么要把字写好啊,作文不能少于500字呀!听得我们头晕脑胀,哪还有心情去考试?!

  转眼打铃了,试卷被老师收上去了。语文老师走进教室,脸上表情严肃,说:“今天中午,我会改出语文试卷。”我的心里像有一个鼓手,不停地敲打着鼓,手里也多了一把汗。

  接下来是数学考试,我的心一下子敞开了许多,数学,那怕什么!我不看试卷就可以做出来。试卷发下来,我看了看试卷,小菜一碟!我火速答完了试卷,充分相信自己能考100分。把试卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量着语文的成绩。我估计这回一定考不好,心里又多出了一只惊慌的小白兔,在一蹦一跳。记得以前,单元测验时还可以把语文书放在抽屉里,趁老师不注意偷偷地看上一两眼,这回可不一样,有监考老师在,我们就是秋后的.蚱蜢——蹦哒不了。正午,老师让我们休息。所有的同学都合上了眼,而我,睁着大眼睛,怎么也睡不着。下午语文成绩出来了,我只有80分!哦!太糟糕了,真是曹操败走华容道——不出所料啊!

  我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢,树叶刷刷地摇头晃脑,好像是在讥笑我:“你真笨,怎么就只考80分,别人考了100分呢。”我的眼泪顺着脸颊流下来,风像刀一样划过我的脸,我拖着沉重的双脚,慢慢地向家走去……

考试作文 篇8

  可怕的月考终于过去了,考完试,我的心里很轻松,轻松的就像小鸟一样,可以在空中自由自在的飞翔,也好像放下了一块心里的大石头,但是我还是很怕被妈妈处罚。

  当我一听到快要考试时,我好害怕,我的心好像刚从冷冻库拿出来,再放进我的身体里,我的脸好像敷了好几层面膜一样白,真恐怖。妈妈在考试的前一晚,还特别对我说:“语文要一笔一划写,题目一定要看清楚,别太粗心了。”

  到了考试当天,我们先考语文,我一看到考卷,第一个反应是想大喊:“救命啊!”因为题目太简单了,可是会不会又像上次一样因为粗心被妈妈打呢?开始考试了,我的心已经快要停止跳动,我一边考试一边想着:“可爱的奖金一千元,等等我,我会去找你们的。”过了不久时间到了,我检查了一遍才放心的交出考卷,一交出去,我好像觉得又错了不该错的.地方,那时我的心里又急又害怕,可是已经来不及修正了。

  老师把考卷发回来以后,我看到我的数学考了一百分,高兴的想要飞上天,但是当我看到我的语文真的错了不该错的地方,突然好像有一阵强风吹过我的面前,让我的身体冷到无法动弹,我简直快要哭了,因为我知道我回家以后,一定又会被妈妈臭骂一顿。

  放学以后,妈妈来接我,我故意假装我考得很好,妈妈也没问我考得好不好。晚上回到家,阿姨打电话来,妈妈跟阿姨聊天聊到我都睡着了,所以妈妈也没时间检查考卷。第二天,妈妈一大早就在检查考卷,妈妈载我去上学的路上,妈妈说:“不是我要讲你,要不是阿姨昨天打电话来,让我没时间检查考卷,我早就打你了。”不过妈妈最后还是没有打我,我好开心。我记住了这次的教训,虽然妈妈没有打我,但是这次的月考还是让我印象深刻,以后我要更认真、更细心,真正发挥出我的实力。

考试作文 篇9

  今天是个重要的日子——考试。

  考试前,同学们有的说说笑笑,好像在减轻自己的负担;也有的抓住每一分每一秒在复习。“叮铃铃……”考试铃响了。只见监考老师迈着沉重的步伐,拉着古板的`脸,捧着一大堆试卷说:“同学们,考试现在开始。”

  同学们迅速地传发着试卷,开始了紧张地答题。教室里十分安静,好像连一根头发丝掉在地上的声音都可以听得到。同学们不停地答题,只有笔磨纸发出的“沙沙”声。时钟的指针一圈圈地走着,提示同学们要争分夺秒。同学们有的紧锁眉头,有的用笔头点着脑袋在思考着。我的心“砰砰”直跳,好像立刻要跳出来似的,连笔头也在抖。

  “还剩15分钟。”监考老师说道。教室里的“沙沙”声音越来越响了,还不时伟来一些同学懊恼的声音,幸亏我已经做完了,不然也会被这着急的声音吓到了吧!

  “请最后一位同学收卷。”最后一位同学把其他同学的试卷收好了,送到了老师的手里。这时,只见同学们有的是一副苦瓜脸,心里好像有说不出的苦;有的露出了满意的表情,好像在为自己自豪;那些贪玩的学生早已在教室外面玩了起来,而更多的同学是几个人在一起讨论着试卷上的难题。

  紧张的考试终于结束了。

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