规划作文

时间:2026-03-31 07:09:21 职场点滴

实用的规划作文8篇[优]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的规划作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的规划作文8篇[优]

规划作文 篇1

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

  于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给父亲母亲看。父亲母亲得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

  直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的'。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的孩子们授课。

  如今我已经是一个六年级的孩子了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

  现在有不少孩子经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

规划作文 篇2

  刚下完雨的夜晚很潮湿。窗外,树叶沙沙作响;汽车驶过,溅起的水花被远光灯照得闪亮,随即又融入另些水洼。我在窗前发呆。

  我之所以看窗外,是因为我不想面对那凌乱不堪的书桌和成堆的作业。其实每一天的作业也没有想象中这么多,但我每天都很疲倦,感觉永远在补昨天的作业。我陷入了“死循环”中。我不想做规划,太麻烦了。正当我暗自发愁时,妈妈给我了一个“倒垃圾”的理由可以让我好好放空一下。

  我戴好了口罩和手套,循着漆黑的`走廊下楼去了。

  我们小区有个小垃圾站在大门口旁,常年由一个老伯看管分类。我倒垃圾少,所以和他不是很熟。

  我走近垃圾站,老伯没有发现我——他正专心致志看书呢。他坐在滴着水的雨篷下,杆子上绑了个手电筒为照明工具,他微眯着眼,鱼尾纹皱出,左眉上有道短小的疤;他一手扶着些许模糊的眼镜,另一只手则紧紧撑开了书。什么书呢?再仔细一看——我们三四年级的必读书目《根鸟》。

  “老伯,我来倒垃圾。”我微声叫了他,生怕吓着他。“哦!放着,我来分。”他看起来还是有点吓到了。他起身放下了书,拉了拉旧却干净的薄毛衣,把地上的垃圾包分类扔进垃圾筒,又收回了我留给他的废纸箱,还让我去洗手台洗个手消消毒。他也洗了。一切是这么的井然有序。

  “老伯……”我还是忍不住问了句。“您看的是什么书啊?”我明知故问,因为好奇。“啊,这是儿子的故事书,叫《根鸟》。不错的。” 他笑了笑,去整理了一下废纸箱。“哦。您……每天忙吗?有好多垃圾要整理。”“忙,只是肯定没有你们这些上学娃忙。我每天会自己找事儿做,收完垃圾我就整理一下这个小站,闲空时间也小睡一下,或是看看书。”他自嘲似地笑了笑,“文化水平也就够借儿子的故事书读一读。”

  我和老伯没聊几句就走了。到了电梯间我回头看,他依旧在小小光点下认真读书。这个可爱的老伯引起了我的深思。他每天都有规划,过出了自己舒适的生活。身边这么多典型的例子,我是否也可以学习他们呢?我下定了决心,回家做好了规划。

  我跟着规划一步步来,一周过去,感觉的确轻松多了。一颗规划的种子仿佛在心中长大起来。

  又一个刚下完雨的夜晚,我轻松的看着窗外的风景,听着水花溅起的声音。我感受到了久违的放松感。

规划作文 篇3

  暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,努力当堂把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业要当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典,弄懂意思;还要触类旁通,学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的'课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日的时间,继续参加奥数、英语等课外活动,多读课外书,不断丰富自己的知识。争取挤出时间,多干正事。

  暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

规划作文 篇4

  "别把规划当废纸"——汶川县长张通荣挑战“墨规”续汶川奇迹

  张通荣语录一:“学会换位思考,有承诺就要兑现”

  “难,刚开始真的很难。”张通荣真切地说。“其实,震前与震后的差异、新观念与旧思想的冲击让这里每天充满矛盾纷争。在重建过程中,困难和辩争似乎从来没有停止过。”因为大爱的汇集,太多的物资援助、太多的人力支持和太多的苦难让这个曾经闭塞且落后的山区人一时间无所适从。

  然而,这位有魄力的通荣县长大胆地提出了“人民内部矛盾用人民币解决。” 张通荣解释说,在灾后重建中,不少百姓是家毁人亡。尽管国家提出每户3——4万的资金补给,但修房至少需要10万。“国家政策不能违背,可百姓的困难又的确存在,没钱修房一定就会造成很多的人民内部矛盾。作为地方政府,我们必须在不违背原则的情况下帮他们解决这个难题。”张通荣在接受本报采访中表示。

  于是,汶川县与援建方广东省达成意向,允许每户贴息贷款2万元,“加爱心援助资金2万元,百姓再自发筹集,建房问题就解决了。”

  “有承诺,就要兑现。”张通荣斩钉截铁地说。

  语录二:“别把规划当废纸”

  “因为汶川重建中受多方领导监督,往往每来一个领导,就有一种不同的意见、不同的声音,这让最初的我们着实迷茫。”张通荣坦然。

  现在的汶川,无论是已被评为国家4A级旅游景区的.水磨镇还是三江,又或是极具现代化气质的威州镇以及各有特色村落,都彰显着科学规划的印记。“重建规划是通过多方论证且符合现状的方案,不能随意因个人意志而转移。”于是,张通荣提出了“人守规划,规划守人”的核心思想,即不因领导干部的更替而放弃原有规划思路,严格执行规划,否则付出个人代价。

  不得不说,正是汶川县委领导班子的果断和勇气,让汶川的重建完美延续。 语录三:“要幸福先健康 建全面健康示范县”

  “如果不是经历了汶川特大地震,我可能到现在都还不会转变观念,不会如此深刻地去理解生命的意义、关注全民健康!”这自然是张通荣发自内心的感慨。 “大家都是死里逃生活过来的人,足以充分认识到生命与健康的意义。”张通荣介绍说,汶川经历特大地震灾害之前,医疗卫生水平用一句话概况就是:“基本条件基本不到位”,而经过两年的灾后恢复重建,现在是“建立了基本公共医疗服务”,而且创了中国“唯一”:村村建篮球场、乒乓球场。

  “我们推动全民健康,不仅仅为百姓着想,更是一次健康产业来回报香港及各爱心人士的奉献。”据了解,香港用于援建的资金逾100亿港元,援建项目有185个,涵盖教育、医疗康复、社会福利、培训、卧龙自然保护区重建等多个领域。

  “我们汶川的健康产业是用爱心种植的,绝不允许使用化肥以及农药,这也是体现汶川人的社会责任感的方式。”张通荣感慨地说。

规划作文 篇5

  这是一个宁静的夏夜,风轻轻地吹拂着,蝉儿“知了知了”地叫着,我和小伙伴们躺在公园的草地上,仰望着璀璨的星空,心里浮想联翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴,问:“我们来谈谈各自的理想吧?”小明是班上的数学尖子,考试的常胜将军,他说:“我要当数学家,攻克国际数学难题!”小强是足球健将,体育能手,他说:“我要当足球运动员,带领中国队打入世界杯,振兴中国球坛!”小华能言善辩,足智多谋,他说:“我要当外交大使,与世界各国搞好关系,为祖国出力!”接着,他们齐声问:“你呢?”我笑道:“我要当一名生物工程学家,要减轻孩子的负担,做有益的发明!”“什么是生物工程学家?”我说:“我要研究人体大脑的奥密,利用现代科技,提升人的思维、记忆能力……”小强惊呆了,问:“你到底要搞什么发明呢?”我神秘一笑,道:“请听我慢慢述来……”

  “你们是不是觉得书包太重啦?”我问道。“是啊!小施的背都有点驼了,他爸说是被书包压弯的。”“对啊!我将发明集书包、课本为一体的知识头盔。上课了,你只需将它戴在头上,脑海里便会浮现出课本的文字内容,还能呈现与其相对应的三维动画,声、像迫真。课业内容也经过电磁处理,刻印在你的脑中枢神经上。除此之外,还配套给老师们一个多功能遥控器,该遥控器可以通过校园内的无线网了解同学们学习、记忆、理解的'状况。放学时只须在教室门口一一扫描同学们的头盔,便可知道孩子的学习情况。平时测试时老师只要扫描一下头盔,就会显示出分数。下课了,老师不是最担心我们乱冲乱跑吗?这不要紧,老师手里的遥控器会自动切换到‘护航模式’,显示各个同学的‘躁动指数’,及时给予纠正。”“哎哟喂,这样我们可就惨咯!”小强叫道。

  我清了清嗓子,接着说:“我还将发明一种与众不同的校服,它通体银灰色,有点像宇航员的舱内服。它是由一种成长性纤维制成的,非常合身。当你觉得紧,它会自动变大变松一些。当你觉得过于宽松,它又会适时地自动缩小一点。它还不用清洗,因为构成校服的旧纤维一旦留有污渍,新的纤维便会快速生长出来,替补旧纤维的位置。它冬暖夏凉,还能有效防止摔伤。到那时,这种校服肯定会成为孩子们日常生活必不可少的一部分。”小华惊叹道:“老兄,等你这校服研发出来,可要给我一件!”“当然当然!可惜那时你己是一位外交大使了,要它何用?”我哈哈大笑。

  “笔也是我们形影不离的好朋友。我准备发明一种激光矫正笔。它看上去是一支普通的笔,一旦握在手上,激光笔便会张开一个小夹子,夹在你的手上。如果你握笔姿势不对,那个夹子会旋转调整角度,纠正你的的握笔姿势。如果写错了字,那夹子还会卡嚓一声提醒你修正。我们最讨厌考试的时候没了墨水,有了这支激光笔就不用怕啦!这支笔是利用太阳能书写,源源不断永不枯渴!”“哎呀,真好!有了这支笔,我们一定不会写错字啦!”我和几个小伙伴笑闹在一起。

  “可是,要怎样实现我们的理想呢?”小强问。我望着这美丽恬静的夜景,指着月亮、星星、草地、小树说:“月亮、星星、草地、小树,请你们替我们作证:为了实现我们的理想,大家要苦学习,早日成才。十五年后,雏鸟展翅高飞,丑小鸭已变成天鹅。大家实现了自己的理想,那时,再回到这片草地,我们还是好伙伴!”“好!”我和小伙伴们击掌立誓,在月光照耀之处,撒下了我们甜美的笑声……

规划作文 篇6

  高中三年,我的规划炎炎夏日,我即将跨进高等学府的门槛。度过又一个可能充满汗水与泪水的三年,结识又一群或可爱或感性的同学们。在这生机勃勃的季节里,我也应该为我个人素养的提高与知识思想的学习做一个完美而合理的计划!

  1、先成人,后成才。

  大家都说高中学校是一个小社会,有各形各样的人,有离奇怪异的事。所以我们在这三年中可以使自己如孔明般足智多谋;似黛玉样多愁善感;像林冲重情重义。我期望我可以一改以往处事烦躁的性格,不像张爱玲只看到袍子上的虱子,却忽略了袍子本身的华美!要学会以乐观的心态面对生活中的遭遇,凡事都有两面性,不要只注意到那阴暗的一面。“宰相肚里能撑船”这句夸张的谚语让我知道,宽容也是一种美德。岛屿的存在是因为海的宽容。人与人之间也需要宽容来化解矛盾。三年的相处中,难免有摩擦,可是往往生气时会冲昏了头脑,哪里还能想到“退一步海阔天空”?所以,平日里就要怀揣这宽容的心,这样就能是人与人之间更加和善友爱!我就要尝试着如此,使我与同学,老师能够开心地相处。

  2、师父领进门,修行在个人。

  学习上,我们需要一个好老师。进入了外国语相当于达到了这个要求,接下来的就是律己。《送东阳马生序》中,宋濂因为家里贫困,向有书的人家借书抄录。然而总有疑惑的地方,需要请教老师。便“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”若宋濂是一位不求甚解的人,便不会有如此好的学问。陶渊明的不求甚解与其不慕名利的性格有关,只求精神上的享受。可我是学生,就是要研究学问,要在一字一句上下功夫,图得到更深的知识!“知之为知之,不知为不知,是知也!”也是学习的一种好方法,从前我总不爱请教,就算不懂也要装懂,因为觉得那样很不好意思。尽管和老师的关系处的像朋友一样,可还是不敢问。文科自学还能过得去,可理科便混不了了,看到数理就头痛,化学初中还不是很深奥,所以觉得很简单的。现在到了高中,可不能再滥竽充数了,要请教老师将不懂的弄懂,不清楚的搞清楚。“明日复明日,明日何其多?”今天事今天做!

  3、过程做好了,结果不会差。

  “仲永生五年”“自是指物作诗立就,其文理皆有可观者”可最终却是“泯然众人矣”。就是因为他的父亲贪图小利,目光短浅,尽管仲永天资聪颖,可没有接受后天教育。学习的过程没有做好,所以结果会比通常得到的`差。我们的学习亦是如此,每天的学习过后,老师都会布置复习预习,可是我通常都不予理会。直接忽略掉,因我觉得做不做这一项作业都一样反正老师会讲。可是现在我才真正知道,复习是对旧知识的巩固,预习则是对新知识的熟悉。这样基础就牢固。像做房子一样,要把地基打稳,不然上面的建得再好,也有瞬间倒塌的危险。又或者因为天资聪颖,而自我满足,忽视了后天教育的重要。那么,就算再怎么聪明,到嘴的桃子也会被别人抢走。“笨鸟先飞”的人也有可能超过你!

  4、学而不思则罔,思而不学则殆。

  学习注重的是思考,用呆板的老式方法学习,一头栽进背书做题中,人也会变得一成不变。题海战术的长期实行,会让我一个头两个大。所以我赞同孔先生的这个观点,学习的同时要思考,不然就会无所收获。只是思考而没有与学习结合起来,也会没有大用途。我希望,我能够发现学习的乐趣,不将学习当作一种负担,任务。我想那样的话,应该可以轻松学习,快乐成长!也可以和几个有兴趣的同学组成探究小组,进行探究学习,互相帮助,共同进步。这是一个互惠双赢的“好买卖”。学习需要思考与探究,不要只停留在肤浅的知识上,要深入的挖掘,提炼出精华。这样才能真正意义上的提升自我的思维能力。高中是人生重要的三年,如今就业的困难让很多名校的大学生心急如焚,可见竞争之激烈。而我只有在拼搏进好大学的条件下,才能不输在起跑线上!

  不要在吃苦的时候,选择了安逸!

  ——后记

规划作文 篇7

  春天走了,春天还会来,花儿谢了,花儿明年还会再开,你走了,你就可能不会在回来了。我想珍惜,但是你不给我珍惜,我想爱你,可是你又一次次的伤害到我。从一开始我就不停的规划,规划着美好的未来,也规划着甜蜜的结果。可是现实总是不能跟着规划,也许是感情的变质或者是你的心移动,让我有时不知所策。在节目里我写过《再回首失去的初恋》写过《忆雪飘零》又写过《跟着约定寻找失落在圭峰山的爱情》我都算是情泪已干,爱墨已尽,对于爱情的规划我得不停了下来,不是我再也没有爱情,也不是我看破了滚滚红尘,只是我在感情里面,画了逗号或者是句号,只能等待着下一段的爱情到来。

  如果爱情暂时的停止,那生活还是要继续,曾经我带着雄雄意志来到广东最繁华的珠三角,站立在城市的中央,在茫茫人海当中,寻找梦的开始,但是如今《梦》跟随着残酷的事实一点一滴的变得苍白,有人讲,没有人生的目标活着也是白痴,但是我觉得给自己太大的希望是一种压力,如果可以过得平淡,平凡的,那做一个活着的白痴又有咩的吾好呢?也许这是给自己最合适的借口了,

  时光的流失淡化了曾经雄雄的.意志,也带走了不少的青春岁月。每天早上,当我走出宿舍门口,看到的是早升的朝阳,晨雾的弥漫,我反复的走在那条上班的小路上,踩着飘落的树叶,惊掉了滴在叶子的露珠,听,自己的脚步声是那样的沉迷不清,当我在次回来时我看到的是太阳西下,黄昏和暮色,面对西边,自己的影子被西落的太阳拉得很长很长,也看到了自己疲惫的身影。夜里,我徘徊在黑夜和白天的缝线之间,规划着明天的工作,时间一分一秒的在夜空中划过,带着自己的思索,感受着自己的孤独,静静的,眼前不断的飘浮出曾经的辛酸,回想恋情,回i想感伤,真是夜不寂寞人寂寞。

  如果有一天我讨厌了漂泊的生活,讨厌了琼州游子,我不想再游了,我还是不停的规划,我会回到海南岛,回到我的家乡,回到父母的身边,那里才是我最后的归宿,我会跟随着父亲学会割橡胶水,穿插在家里的橡胶林里,感受着树林当中绿阴的清凉,听,鸟儿的呼唤,树蝉的鸣叫。有时我不知把自己的人生比喻是短暂还是漫长,也许在未来,当我有了真正属于自己的另一半,有了啼啼落地的儿女,到时我又不停的为他们规划。所以我感觉到生活一直是在规划的清单之中度过,但是最后不知道自己是否能够,真给自己买了这分清单呢?

规划作文 篇8

  天门近几年的发展,是人们有目共睹的,天门市城市规划馆更是直接明了地介绍了天门厚重的过去、辉煌的现在与美好的未来。

  古韵天门

  步入这一展区,只见一条又狭窄又长的蓝色玻璃带向前方蜿蜒,里面似乎有水在流动,不时还冒出小泡泡来。讲解员姐姐说:“这是条微仿的天门河。”我们顺着“天门河”往前走,分别经过了石家河文化遗址、“八大名人”展区、幻影成像陆羽亭、微仿三眼井、白龙寺、胡家花园的模型以及天门民俗文化的介绍,前方更有3D投影的花鼓戏。

  盛景天门

  上得二楼,灯光一暗,下面的沙盘上连接的小灯泡亮了,按照地形闪烁着不同的颜色:河为蓝色,路为白色,树为绿色……这真的是天门吗?与我们平行的巨幅荧幕也亮了起来,它所介绍的天门地形与沙盘灯光相结合,两者配合得默契十足,将天门的现景与未来发展远景以全新的方式完美地呈现在我们面前。我们站在这,向下看,有一种一览众山小的风范。

  梦想天门

  天门的未来会是怎样的呢?4D电影院里面的.影片已经告诉了我们答案。4D电影通过震动、坠落、吹风、喷水等特技的运用,以天门春、夏、秋、冬四季景色作线索,仿佛乘坐一艘快艇穿过天门河,看到了天门市区鳞次栉比的高楼,风格奇特的体育馆、规划馆、博物馆;看到了未来的智慧之城、魅力之城。短短几分钟的影片,向我们全方位地介绍了天门的变迁,从古时竟陵到未来发展迅速的城市,天门的变化真是日新月异。

  人杰地灵的环境,璀璨夺目的民俗文化,辉煌悠久的历史,这就是瑰丽的天门。作为天门人,我骄傲,我自豪!

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