我的设计作文

时间:2026-03-31 06:32:03 设计

我的设计作文【汇编6篇】

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的设计作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的设计作文【汇编6篇】

我的设计作文 篇1

  教材分析

  什么是愿望?词典中的解释是希望将来达到某种目的或出现某种情况的心愿。每个人都有心愿,却又各不相同。《等我也长了胡子》作者的愿望是爸爸不再骗他;《播种希望的日子》中的“我”希望可以在最短时间内种出西瓜;《苦糖》中的“我”则希望让自己的母亲天天都有白糖吃。本次表达训练的安排,就是希望学生能够畅所欲言,真实表达自己的想法,写出充满真情、充满想象的文章。

  教学目标

  1.学生表达交流各自的愿望。

  2.培养学生大胆想象,清晰、连贯表达的能力。

  3.激发学生的写作兴趣,指导学生写出充满真情、充满想象的习作。

  教学建议

  (一)教学准备

  世界名人成长故事。

  (二)教学过程

  1.联系学习过的课文,找到撞击点,激发学生的写作兴趣。

  在本板块学习过的课文中,文中的“我”都有哪些愿望?他们的哪个愿望引起了你的共鸣?可以组织学生交流、讨论。

  2.联系生活,找准切入点,指导学生选择写作素材。

  谁都会有愿望,而且各不相同。在你的生活中,有哪些你已经实现了的愿望?哪些虽然没能实现,但极有可能实现?哪些是很长一段时间不可能或根本没有可能实现的愿望?

  选择自己最想说的讲给同学们听。

  3.指导习作,找寻启发点,教给学生写作方法。

  引导学生先确定自己想写现实一点的愿望,还是想象类的愿望。

  在这样的文章中,我们都应该写些什么呢?需要在自己作文字里行间回答哪几方面问题?

  (1)我的愿望是什么?

  (2)为什么会有这样一个愿望?

  (3)为了实现这样的愿望我做过哪些努力?

  (4)假如实现了这样的一个愿望,我又会有哪些表现?

  4.文章开篇指导:

  (1)开门见山

  要写什么直接说出来,直接进入文章主要内容。例如我们要写《我的愿望》这篇文章,可以这样开头:“每个人都有自己的愿望,我也不例外,我也有自己心中想要达成的愿望,那就是,我希望自己能……”这样的表达直接引出了作文的内容,一目了然。

  (2)逐渐深入

  开始的几句话作为引导,慢慢接近作文的主要内容。还是以《我的愿望》为例,可以这样开头:“那天同学过生日,我们好多同学都去表示祝贺。就在吹蜡烛时,有同学说:‘闭上眼睛,许个愿啊。’听了这话,我的心中不由得一动:我的愿望又是什么呢……”这样就可把作文的内容引出来了。这样的写法含蓄、引人深思。

  (3)设置问题

  记得以前我们的小学课本上有这样一篇课文叫做《奇异的海底世界》,在这篇文章里,作者一开头就提了一个问题:“你们知道海底是怎样的一个世界吗?今天,让我们一起去了解一下神秘的海底世界吧!”这样一个问题直接就引入正题,引入要写的内容,提起读者兴趣。想一想,《我的愿望》要怎么设置问题?

  5.动笔作文,写完后,读一读,修改并抄写到作文本上。

  范文

  童年的'我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出一对翅膀,在天空自由飞翔.

  等我真的长出一对翅膀,一双洁白的翅膀,我就变成一个奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔.那时,我就可以飞向祖国各地,飞向全世界。想飞到哪就飞到哪,谁也管不着我!等到了晚上,我就可以和月亮说说话,聊聊天上和人间的事情;还可以和星星们唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起荡秋千。

  随着年龄的增长,我知道我的愿望是无法实现的,人类不可能长出翅膀。但是,我相信将来有可能借助高科技成果,让我梦想成真,那时我就可以背着一对翅膀,在蓝天下自由自在的飞翔,也许还能和天上的小鸟比赛谁飞得快呢。

  如果我的愿望实现了,那该多好啊!天空中有各种各样漂亮的“羽人”,他们可以自由快速地去自己想去的地方,既不会交通堵塞,还不会出现交通事故,更不会产生空气污染。

  真期望那漂亮的能带我们自由飞翔的翅膀能早日被研制出来啊!

我的设计作文 篇2

  你的理想是什么呢?你想知道我的理想是什么吗?啊!你竟然不想知道…我忍不住了…还是想说…好吧!其实我的理想是当一名服装设计师!

  人总是爱美,何况是女孩子。

  有一天晚上,我正在房间里看电视,由于按错了键,呈现在我眼前的并不是我要看的频道,而是正在播放一场时装秀的频道。当时我正准备按回原来的台,但却忽然有一个“亮”点像磁铁一般,吸引了我的`眼球。一位高挑的模特身穿一件奇怪、新鲜的衣服,自信地走过T台,主持人的声音还在一旁幽幽地传来:“新潮款式,由设计师独家呈现。”我奇迹般地静下心来,看完了整场时装秀,看完了之后还意犹未尽。从那以后,我心中便开始悄悄地萌生当服装设计师的念头。

  我们深知:成功=99%的努力+1%的天赋。我也相信,只要为这理想去努力,去奋斗,去拼搏,那么我的理想就一定会实现!

  为了实现这个理想,我一直不断的自己练习画画,还借了、买来许多设计书看。我知道,想要当个服装设计师并不容易,不仅需要能使人心领神会的画技,还需要丰富的想象力、创新与动手能力。无论这些书有多难懂、多无聊,我都仔仔细细、从头到尾地把它们“吃”得一干二净,一“滴”不剩。

  我不断地在生活中“吸取”“精华”:在图画书中,我留意观察;同学们的衣着打扮,我熟记于心……等长大以后,我将运用这些“精华”,来完成我的理想。

  人生路漫漫,理想永相伴。说不定,当10年后,你因穿着新买的我设计的衣服而高兴时,我就在一旁“心花怒放”呢!

  你的理想是什么呢?

我的设计作文 篇3

  每个人心中的理想都是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸。然而,理想也是一个奋斗目标,需要我们自己来实现。我的理想就是做一位优秀的服装设计师。

  有一次,妈妈正在挑选衣服,她准备去参加一个公司的年度晚会,因为妈妈经常参加这些晚会做主持人,所以要穿得隆重一点。自从妈妈生下了我后,就变胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚礼服,她穿上后,照了一下全身镜,觉得小腿显得很胖。妈妈挑了又挑,却挑不到一件合身的衣服,急得发愁。从那以后,我就在内心里暗暗发誓,一定要做一名服装设计师,为妈妈为大家设计出更漂亮的衣服。

  为了当上服装设计师,我每天都会抽出一个小时的时间来提高自己的画技。我会在星期六的下午到一位老师家练基础的画,老师会帮我修改得更完美,让我知道自己的不足,努力把不足的地方画好。只有最扎实的基本功,才能设计出今天大家满意的服装。我这个成为服装设计师的理想是不会动摇的,因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我,它会让我沐浴在理想的光辉之中。当我遭遇失败挫折的时候,我从来不曾畏惧过,因为成为服装设计师的理想时时刻刻提醒着我。现在我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用坚定的.心念去战胜一切吧!

  这是一个平凡而伟大的职业,这是一个辛苦而又光荣的职业。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,一个脚印,一个脚印地去印证,我相信我将会一步一步地迈向成为服装设计师的道路,到达理想的境界。

我的设计作文 篇4

  记得有一次,我们跳牛皮筋缺个人,我想,小英除了看书外最大的兴趣就是跳牛皮筋,大家商量了一下,准备请小英参加。我们急匆匆地来到她家的门口,只见她正坐在院子的石凳上,两手捧着书出神地看着,时而双眉紧锁,时而满面笑容。我轻轻地走到她身边说:“小英,我们跳牛皮筋少个人,你和我们一起跳吧!”可她一点反应也没有。我火了,大喊一声:“喂!我叫你跳牛皮筋呢!”这一喊把她吓了一跳。我好言好语地说:“小英,我知道你会跳牛皮筋,所以想叫你和我们一起跳。”想不到,她却说:“对不起,我正看到一半,不跳了。”我们一听很生气,就在她身边捣乱。我们一会儿蹦蹦跳跳,一会儿大声说笑,可折腾了好半天,小英连头也不抬一抬,仍然聚精会神地看书。天黑了,我们只好没趣地走了。

  思考:

  (1)说说这一片段中小英的特点是什么?

  (2)为了抓住这一特点,作者重点写了什么?是怎样写具体的?

  小结:从上述片段分析中,大家可以看出作者之所以能通过具体

  的事来表现人物特点,是由于作者抓住了人物的外貌、语

  言、动作、神态的`描写,这是我们必须学习的方法。

  四、独立思考

  打算写什么人?什么事?反映这个人的什么特点?

  1、同桌交流,说说自己准备怎么写?

  2、试列提纲

  3、学生汇报,交流一些好的构思。

  4、读下水文,分别找出描写语言、动作、神态的句子。

  五、学生习作

  学生打草稿,教师巡回指导,重点帮助差生选材,中等生自能作文,优等生创新作文。

我的设计作文 篇5

  每个人都有自己的理想,我的理想是成为一名服装设计师。

  你一定会很好奇,我一名在校的学生为什么会有这样的一个理想?下面听我慢慢道来。

  俗话说“爱美之心人皆有之”,我一个小姑娘当然也不例外。我一米五五,体重确一百三十多斤,每次妈妈带我去买衣服,阿姨总会说,小姑娘,我们的衣服你能穿的。要不然就是,小美女,我们家的衣服都是时装款的,没有大码的。每次,尽管售货阿姨都是笑着说的,但是,我的心里却不是滋味。现在的我都买不到自己可以穿的衣服,更不要说是自己喜欢的或是漂亮的了。所以,现在的我总是穿着别人穿过的旧衣服,或是不适合我的年龄段的衣服。每天走路都不好意思抬头,生怕别人笑话我。学习也没那么大的.兴趣了。虽然我胖,但是我就没有爱美的权利了吗?所以从那以后,我就决定要当一名服装设计师,设计自己喜欢的衣服,让胖女孩也能漂亮起来,自信起来。每次幻想着以后,穿着自己设计的衣服,自己也可以有合身的衣服,漂亮的衣服穿,总是会笑出声来。

  所以,我决定,从此刻开始好好学习,以后就报考服装设计专业。为我自己的理想,加油!

我的设计作文 篇6

  在形形色色的世界里、在朦朦胧胧的日子里的我,将来会是什么样的呢?

  俗话说得好:人靠衣装马靠鞍,而我的理想便是成为一名出色的服装设计师,站在巴黎时装周的T台上,向全世界爱美的人展示我那绝无仅有、天马行空的想法。

  这个理想是我近几年才确定下来的。以前我只把绘画当成一种爱好,想象着自己考上哈佛、麻省理工的样子。没想到,半路杀出个程咬金——人工智能!人工智能一旦全面进入人类的生活,将会有很大一部分人面临失业,只有少数富有创意的行业才能存活下去。从此,我便立志成为一名出色的服装设计师。

  为了实现这个理想,我在美术的道路上越走越远。经过近半年的努力,我考取了色彩、速写两个9级资格证书,还在今年的“天眼杯”比赛中获得了不错的名次。你也许疑惑“天眼杯”是个什么赛事?“天眼杯”即“中国国际少年儿童漫画大赛”,是中国国际动漫节在漫画及其相关艺术创作领域设立的较大奖项。

  那是二月份的.一天,太阳无形中像盖上了一层面纱,朦朦胧胧,形成了疏密有致的光斑。我坐在画室里,阳光从窗外射入,身边放满了彩铅。几笔下去纸上便出现了一个美丽的小姑娘,一身热辣的红裙子,裙子上面点缀着一只只活灵活现的小动物。天啊,什么鬼啊,两三个小时过去了,裙子还没有画完。天呢,我真想一把撕了它。我抬头望望天空,太阳光炫目地在闪耀,而我没有一点创作的欲望。

  我一下子冲进卫生间,用冷水拍了拍脸,对着镜子里的自己说:“你努力了那么久,马上就要成功了,难道你要放弃吗?你必须坚持下去,才有可能成为设计师。你,不能让我失望!”红色的裙子开始飞扬,我的心也在飞扬……

  而现在,就在上周,我得知了自己获奖的信息,那被压抑了两个月的辛酸像洪水般释放。当然,这些都不是重点。不管我的初中、高中在哪里就读,我都要继续努力,向服装设计师全速前进!

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