实用的军训小结作文9篇(实用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的军训小结作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
军训小结作文 篇1
当得知我们班取得全年级军训第一名时，教室里掌声雷动，我们情不自禁地为自己鼓掌，为过去半个多月的辛勤付出而喝彩。
尽管没有天安门前国庆检阅那样声势浩大，同学们也是一丝不苟地在训练，准备军训检阅。瞧，同学们都在操场上、校园道路上踏着步，练着动作。“手要摆直，身子要挺！”；“腿要绷直，脚跟抬起！”；“目视前方，余光对齐！”老师不断地提醒同学们，大家一句不漏地听进去。“要为自己班级争光，靠的就是气势，就是大家的共同努力！”老师常常激励大家，大家也以此为力量。
“蹲下，起立，坐下，起立”的声音不绝于耳，在烈日下跑操成了家常便饭。靠着大家的汗水，大家的动作越来越整齐划一。
终于迎来检阅这一天，心里有些忐忑不安，即兴奋，又担心，兴奋的是我们刻苦训练这么长时间终于要展示成果，担心的'是如果表现不好，或者出什么差错的话，会影响到班集体的成绩，近而我会更加自责。看着离自己班检阅的时间越来越近，心里越来越紧张起来。
当检阅的时间真的很近时，心里却莫名其妙地释然了，这么多天的苦练就为了那么几分钟，与其缩手缩脚，异常拘谨地做，事后胆战心惊，绷紧神经地听名次，还不如放开手脚，放松但不随意地做，管它什么名次，尽力而为就好。顿时，紧张的心情一时全无，取而代之的是满心的自信。
最终我们班得了年级第一名，这和每一位同学平时的刻苦训练是分不开的，要想取得丰硕的成果，就必须事先加倍努力！
军训小结作文 篇2
春游，这次对我们小学六年级的同学来说意义非凡。而且不是单纯的春游而是磨人的军训。在这次的军训中，最令我感动的是登山的时候，也是最令我难忘的第一次这样登山。
这个军训共有五个活动，四面锦旗，而且只有优胜，团结的班级才有。为了这个目标，我们终于拿到了一面锦旗——闪电报数。紧接着的活动是登山。我想应该很好玩吧？！可实际上不是这样的。
烈日当头，山上的绿树成阴，这使我们根本不觉得这山难爬。一看，弯弯曲斜的石梯象条蛇一样“窜”上山顶。石梯上不仅横七竖八的躺着些被风刮下的碎树枝，还淌着些露水，踩上去很滑，肯定一不留神就会“倒栽葱”。
我看着热辣辣的'太阳，再看看汗流夹背的同学们，我不禁自豪的叹了口气，叹的是我们六一班那么的坚强……到了山腰，我已经上气不接下气了，便慢了下来，在一旁的同学说：“你看看其他的同学都能坚持为什么你不能呢？”我心里虽然小声的埋怨，可我知道她是为我好，便一股劲的“咚咚咚”的爬上去。
“怎么还没下山啊？”我不解的问道，“哎哟”原来俞佳欣摔倒了，我顾不上我的疑问跑去帮她了……一会儿，下山的指示牌立在眼前，我大叫起来：“我又一次看到了希望！”一旁的同学说：“你不是每次看到希望又破灭拉？”我们笑了起来，一下子疲劳就没有了。下了山，我看到了杨彤差点休克，是同学们扶住了她；我还看到了许多这样的热心在山间穿梭……这些景象都是前所未有的六一的同学的团结！
登山只是个名词，但你好好去体会，你可以发觉热心帮助能使千年寒冰融化；把困难销毁；创造出新的蓝天！
军训小结作文 篇3
军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训军训有什么好处呢”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。军训还能培养人有吃苦耐劳的精神呢。其实军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获，个性的应对艰苦的环境时，我们就应坚强，勇敢应对，而不是逃避。
军训过后我有以下感受：
一、“团结就是力量”
水滴石穿，绳锯木断微小的力量一旦积攒起来，产生的威力但是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。这种团队精神的打造，友情的培养，完全是由汗水凝成，是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚，所谓“兄弟同心，其利断金”。总之，团结是大道理，不团结就没道理。
二、苦中作乐
真正的快乐是苦中作乐。军训虽然使得我们的身体疲惫不堪，但却使得我们的精神无比愉悦。我想，它净化的是我们的精神世界。听教官说起自己的经历，感叹其所受之苦远于我们之上，更感叹于他们以苦为乐，苦中作乐的精神。我也更加懂得了，真正的快乐并不是一种物质满足，也不是一种简单的乐观主义，而是在经历了痛苦磨难后的心灵净化与人格升华。我们的教官也许书读得没我们多，但他们的人生体验却比我们更加丰富，他们比我们更懂得做人的道理。古谚有云，读万卷书，行万里路。
三、应对挫折
军训时，我们的双肩虽然很酸痛，我们的双腿虽然很麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去应对今后的挫折。
四、一分耕耘，一分收获。
的确如此呀，没有付出就没有收获。军训，对每个同学来说是多么的艰辛，在训练中付出的少怎能有更大的收获呢但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
五、勇敢
我想：一个人应对的`是重重困难与艰难险阻，在你面前只有一条路勇往直前，不就应有退缩的想法，也不能退缩。无论这时的你是痛苦还是千千万万个不愿意，也不该有任何怨言。你就应有别人没有的顽强的意志与坚强;因为你是军人，你就不就应有所谓的累与苦，而拥有的是更多的勇敢。
六、不做温室的花朵
温室的花朵，永远都经不起风雨的考验。平静的湖面，永远都训练不出精悍的水手。我们要懂得吃苦，更要经得起磨练，这样我们才经得起大风大浪，才不会被社会淘汰。
天空愈晴，星辰愈灿烂，一天军训后，我们的灵魂将得到升华.我相信军训后回拥有一个绚烂的星空，会有一个完美的明天，让我们大声说：军训，感谢你，感谢你，军训.我们爱你!
军训小结作文 篇4
坚毅，成为我们的代名词
军人的风采，为我们所折服。我们也因他们变得坚毅。
儿时，我就对军人有着别样的感觉，他们的潇洒、刚劲刻入了我的心中。观看过《世纪大阅兵》后，我更是感触至深。他们迈着坚定的步伐，唱着嘹亮的口号，就连出枪声都是那么刚劲有力，整齐划一；再看他们组成的方队，更是整齐的挺进，好像那方队是一个物体。那种震撼，恐怕是言语无法表达的。
我向往军队，向往着那种训练，向往着，向往着。
步入高中的前奏曲——军训给了我一个小小的机会。
说句实话，军训真的很累，但我深知，军人们的训练比这儿苦上千百倍，小小的军训，真的，差得远着呢。
军训的生活很苦，但十分快乐。站军姿、齐步走、原地踏步走、停止间转法、集合离散……，充斥着我们短暂的军训生活。训练很苦，但其间的感触使人快乐。站军姿让我们学会了坚持。站着一动不动，表情严肃，姿式英武而刚劲……，有时坚持一会，就似乎恩想无法支配自己的身体，总想倒下，好在近似僵硬的躯体撑住了。坚持、坚持、再坚持。齐步走，让我们学会了要有整体观念，不能“陶醉”于自我行走。停止间转法教育了我们对待问题要学会分解问题。就像《走一步，再走一步》中的“要学会把大的困难分解为一个个小的困难，并逐一被解。这样，大的困难就可以较容易的克服了。无数的军训项目，无数的收获，我学会了……。
说句心里话，我真的很享受此次军训的过程。它不仅让我学会了很多，而且让我有了许多不同的感受。
军人的生活真的很苦。看着教官们整齐的姿态、黑黑的皮肤、结实的肌肉、健壮的`身躯，我知道了中国军人的美是靠那无数次的训练、反复的实战……，所磨练出来的，战士的生活应该就像教官的歌声一样——“战士的生活就是这样，又苦又累又生又涩。”也就是这“又苦又累又生又涩”的生活铸就了铁一般的军人。
军人好美！
曾经不了解学校组织军事训练的意义，现在真的理解了。通过军训磨练意志，学会了坚持，这也正是今后我们勇攀知识高峰所应具有的品格，不怕苦、不怕累、勇于拼搏，面对困难，要坚持信念，我想这是我们军训最大的收获。
军训小结作文 篇5
远离了温馨的小学，我即将步入中学的大门。当然在这之前，可是要经过一个严酷的考验----军训。
可能听到军训这个词，大家都会联想到一些辛苦，累人的一类词。但这次军训给我带来的却是温暖，快乐，到了最后竟然还有点依依不舍。仅仅三天！三天的时间，让我收获了友情，懂得了老师是我们最好的伙伴这个道理.烈日和教官严厉的训斥声，而一转眼间，我已经结束了三天短暂而又漫长的军训。时光飞快，如指间沙，瞬间流逝但好似什么都是昨天才发生过的一样。小雨渐渐下，好像那场军训被它编织成了一场故事，不停的在向人们诉说着那段甜咸交错的经历。从那天起我真正知道为什么说军人们最可爱！。
他们能忍，尽管我们怎么调皮，他们都会细心教导我们！他们能晒，尽管太阳怎么调皮，他们都会站在那里一动不动。他们能笑，尽管再苦再累，他们都会在黝黑脸上绽放出最美的笑容。他们，能哭，却从不想让人看见。只是默默跌倒，偷偷用衣袖擦干眼泪，再默默爬起。摇摇头对我们说没有事。尽管再疼，血再多。他们永远只是默默无闻的喊着冰冷的一，二，三，四。可是传进同学们耳里却是那样动听，尽管喊的嗓子沙哑了，却还是拼了命的想让每一个同学都听见。
在这我想对所有教官说一声----对不起让你们受苦了。闭上眼睛，总会想到我们班的呆呆教官。为什么叫呆呆？你可能会觉得是为了好玩吧！不，不是。我们只是觉得他太傻！太傻太傻了。每当太阳光射进我们的.队伍的时候，我们从来不觉的热，因为有他帮我们挡着。他好似父亲一般！生怕我们中暑。而自己却汗流浃背的站着立正的姿势看着我们慈祥的笑。太阳好像看到了这感人的场面，偷偷的躲到了云里。小雨来了的时候，他又好似母亲一般！立马把我们带进一个可以避雨的棚子里，深怕我们淋湿了，感冒了。而自己却为了让我们看到更清楚，而站在雨中，教我们立正！稍息！。自己被打湿了衣衫，但还是依然带着那副看起来蠢蠢的笑容。反复小雨也看到了一般，慢慢的雨悄悄的停了。
渐渐地，我发现，我在走路时会自然而然地抬头挺胸了，我站立时会习惯性地挺直腰杆了，我会在一个人的时候哼起那首团结就是力量，那力量是铁！那力量是钢！了。这些都是因为军训而改变的。在军训中，我们苦过，累过，笑过。我们站在烈日下，皮肤一天比一天黑，在小雨狂奔，全身湿透;我们为了把动作练整齐，反反复复地练；知道全身酸痛；我们学唱军歌，和教官畅谈，笑声迭起。这是种痛并快乐着的美好回忆，也是我们这群新时代少年的宝贵财富。我觉得我们这些孩子，吃的苦太少了，需要军训来磨练一下。因为祖国的未来还是要靠我们富强的！团结就是力量！比钢还要硬，比铁还强！让我们团结一心，不辜负教官和老师们给我们的伟大期望！努力，努力，再努力！让这个世界知道！中国的少年的脊椎是用钢支撑的！百摧不弯！中国的未来是不能小视的！雨，在下。滴滴答答。洗清了这个城市的一切不美好的东西，换来了美好的未来。我在雨中漫步！抬起头仰望蓝天！雨它洗净了我脸上的泪水和汗水。我重新振作了起来！要告诉世界。我来了！
军训小结作文 篇6
紧张的军训一晃眼就过去了。经过训练的我们在享受几天难得的清闲后，是否也应该对自己这五天的军训生活做一个小结呢？回想起这五天的军训生活感觉还是挺有意义的。曾经认为自己撑不下来的'我现在回想起来只要有自信以及坚强的意志力任何困难都能克服。
还记得军训的第二天，我胃病就犯了，那几天什么东西都吃不下去，晚上睡觉也痛得很难入睡。我几次都想放弃，但是当我看见大家在酷暑难忍的天气里仍然坚持训练时，我便明白必须坚持。我在老师、同学们的鼓励下终于坚持到了最后！虽然军训期间请了3个小时的假去看病，但是不管怎样我战胜了困难，我坚持了下来。经过这件事后我明白只要咬紧牙根、坚持下去胜利的曙光便会出现。
在军训期间学校还开设了国防知识讲座，让我们进一步的了解当今全球局势，对我们自己的国家更加了解，增强了我们的国家观念，培养了我们的爱国主义情操。
军训不单单是让我们体验军营生活，让我们进行军事训练。其实它的真正目的在于培养我们的团队精神，磨练我们的意志，提高我们的自理能力，让我们要敢于向困难挑战，努力战胜困难。这次军训暴露了我许多缺点。比如：自理能力较差，意志不够强等等。这些缺点看似微小，但是这些缺点却足以影响到一个人的成长。我也将会在接下来的学习生活中竭尽全力改正这些缺点。
军训小结作文 篇7
时间无形，抽象如水，流速且快；时间有形，好似容器，装置记忆。如果把人生比作一本书，则军训是里面精彩的几页；如果把人生比作房子，则军训会是重要的物品；如果把人生比作电视，则军训是节目中必看不可的！
军训时，我们随着成长在改变着，第一天到最后一天心中的想法截然不同。第一天，我的.心里非常恼怒，心想：这是什么鬼地方，简直是“人间地狱”！第二天，我慢慢习惯了，训练并没有第一天难受，下午我们看了场电影，名叫《冲出亚马逊》。我看着电影人物永记教官的话：“一、服从；二、完全服从；三、绝对服从。”经过种种残酷训练，我心想：他们的训练比我们苦了几十甚至几百倍，他们能坚持，为何我不能！我坚定了心中要坚持不懈的想法，一想：掐头去尾，训练也就两天时间而已。第三天的我，完全习惯了那儿的生活，我的心中却不想结束军训，还想和同学们这样一直生活下去。
军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程。军训磨练了我们的意志，锻炼我们的身体。我想这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是坚持不懈，是团队的重要性。无论今后我做什么，想到今天的苦与甜，一切困难都变得渺小了。没有狂风暴雨，怎会有彩虹。总之，这三天时光充实而美好，我永远也忘不了这三天时光！
军训小结作文 篇8
学生的军训经历有趣、难忘，充满了欢笑与汗水，甚至泪水。在这个过程中，班主任的组织工作，要做得像教官的面孔一样：严肃、认真、一丝不苟。
一、班级描述
我所带的艺术设计（3）班，由原来的数字媒体班18位同学，加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前，同学们对此班级划分方式一无所知，导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问：我们报的专业不是数字媒体吗？怎么变成了艺术设计了？艺术设计的同学无辜地问：我们是艺术设计的，为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊？虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资，并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的，不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先，兵分三处，且相隔甚远，老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦；其次，艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区，一定程度上会减少他们的班级归属感；最后，影响同学们之间的沟通、交流。
二、军训准备工作
（1）发放服装
我们是在新生报到的第二天发放军训服装的，但是，发放服装这个过程做的并不理想，用一个字概括，就是“乱”。班主任去领服装的时候，不知道要先交钱，后领服装，钱的数目不小，要不是刚好有其他钱可以挪用，临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后，数量很多，搬回学院之后就乱了，虽然，在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好，但多则易乱，人多手杂，总不免会乱，加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候，虽然最后军服全都到了学生手中，没有出现大的失误，但是，按照效率、有序原则，我们做的远远不够。为此，总结出以下几点：
1、确认军服是否需要先交钱后领服装，以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。
2、军服是以院系为单位统一领取的，新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。
3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放，避免军服搬动过程中出现混乱。
4、学生在排队等候领取军服时，注意秩序，最好以班为单位依次领取。
5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。
6、做好贫困学生减免军训费工作
（2）编排编班
编排除了考虑总体人数，还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多，男女比例也相对均衡，为这次编排省下了很多工作。
（3）军训动员
虽然很多同学在中学之后也参加过军训，但强度比大学军训小很多，他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解，男同学相对好一点，他们不怕剪头发，也比较能吃苦耐劳，但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发，害怕被晒黑，身体素质也没有男同学那么好，等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作：
1、让学生了解军训的目的，不是为了军训而军训，是为了磨练学生的意志，培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定，要从心理上说服学生按照军训规定去理发，以免学生产生过度的逆反心理，特别强调军训纪律。
2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它，才不会产生恐惧。学生也是一样的，他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。
3、提醒学生做好军训准备工作，包括防晒、防暑等，如买防晒油、买大水杯等。
4、申明对无法参见军训同学的管理规定，既要关心这部分学生身体健康、心理健康，也要鼓励他们到训练场上接受教育。
5、鼓舞士气，这一点非常重要。军训是比较艰苦，但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验，更是一次锻炼，老师们会支持、陪伴着学生，并期望他们的出色表现。
三、军训过程管理
1、与教官沟通
虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验；而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。
我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。
我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的，他们所期望的教官是怎样的，等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”，但是真正的意图没有和学生说明白，以致不少学生问我：“老师，是不是要署名，如果要署名就说教官很好；如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价，而没有了解我们的真正意图。同时，也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想，很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然，现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面，但是，从总体上看，军训也应该是和谐的，在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点，老师的作用是不可或缺的，而我在这方面做的还远远不够。
当学生抱怨教官对他们太严，抱怨教官的教育方式有问题，抱怨教官不以身作则时，我应该一方面引导学生分清重点，所谓“择其善者而从之，其不善者而改之”，告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志，重点应该放在“磨练”二字上；另外，还要采用适当的方式和教官沟通，让他们了解学生的`想法，甚至可以给出一点点建议，毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。
2、出勤
虽然教官每天都会点名，但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育，他们只能把情况反映给老师，再由老师来解决问题。所以，在出勤方面，老师也一定要加大考勤力度，对个别学生实施思想教育。
3、病号管理
对于那些不能参加军训，或者中途因病下场的同学，要主动了解学生的身体和心理状况，关心、开导他们，在身体条件允许的情况下，让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情况发生。情节严重的，还要联系学生家长互通情况。
4、中期倦怠情绪的处理
军训过一个星期左右，同学们的新鲜感就会逐渐的消失，很多同学都会开始倒计时，说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师，在军训过程中出现的种种繁琐问题面前，也可能会出现烦躁的情绪。但是，我们必须及时体察学生的情绪变化，和教官一起鼓舞士气，跟学院领导沟通，团委学生会沟通，分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容，给学生以坚持的信心，减少他们的烦躁情绪。
5、物色班干候选人
军训需要军训负责人，军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成，我们可以利用这些机会物色班干候选人，对一些较有潜力的同学，应该把他们推到同学们面前，让他在为同学服务的同时也让同学们认识他，为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况，再适当地培养那些较为积极、负责的同学，让他们对班里的工作有一个基本的认识，这样在班干选举时，这些同学也容易被其他同学所认同。
6、文艺活动
文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩，也让同学们得到是适当的放松。军训过程中，我们总共参加了三次晚会，第一次是为了促进同学们的相互了解，第二次是中秋晚会，第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织，学生自己出节目，自己出活动，在这个过程中，那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中，老师要做好总的组织协调工作，并要想办法为同学们提供活动条件。
军训不仅是学生珍贵的回忆，也是班级的一笔宝贵财富——这里有严明的纪律，有脱颖而出的人才，有拼搏的进取的精神，有前有未有的团结，有在艰难困苦中迸发出的友情……
而我作为班主任，在军训过程中，同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验，处理繁琐日常事务的耐心、细心，应对紧急事件的经验，兼班团队的友情、与学生的交情。
军训小结作文 篇9
军训是对自我们的一次洗礼，是我从少年迈向青年的转折，更是对自我的挑战！
前几天参加了军训活动，军训时总埋怨：时间仿佛“一日如十年”；身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨；教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活，觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对自我们的一次洗礼，是我从少年迈向青年的转折，更是对自我的挑战！
挑战一：十几年来，从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠，我变得处处不适应，特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开，它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位，正拿着“网”睁大眼睛发呆，可能是在琢磨到底是用它打鱼呢，还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐，我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。（我们俩便是这样认识的）不愧是重点中学的学子，我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻！我们的蚊帐开口都向着墙，且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下，但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强，将来的路是由我自己闯的，父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的 Housework。做着做着，才发现原来母亲是那样辛苦，又是那样默默无闻。我由于偷懒，经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。儿女是船，父母是帆。我在此恳请各位子女们，多多关心父母，体谅他们。
挑战二：军训当然不能老呆在寝室里整理内务，总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑，害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好，可到了下午，一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻，真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了，能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了，真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女，同样的年龄。他们行，我也行！任凭那烈日熏烤，脚底发痛，我一定要站好这高中第一班岗，坚实地踏出这关键一步！就这样，无论训练多艰苦，我都时时勉励自己，终于圆满地完成了这“高中第一课”。
挑战三：还没军训，班主任杨老师委派我和另几名同学打扫卫生。我还要负责发放军服。一到家我便着手领军服的工作，这是高中第一次做工作，一定要认认真真完成。统计表格，操作步骤，就连当时用什么颜色的笔都想好了。本是满怀着信心去完成任务，无奈现场秩序太乱。个个都像领取救济品一样情绪高涨。你争我夺，喊 “衣”声震天。原本准备的根本派不上用场。等大部分人疏散了后我才得以“救济”。可那时已近晚餐时间了，发衣服的大叔大婶们也饥肠辘辘了，急不可耐地挑了衣服予我。我也不好说什么，只得领衣而回。当分发衣服时，才发现有许多尺寸不对。随后便能看见十来个大个男生拎着“M”或“S”的军服穿梭于过道之中。这次经历提醒了我：高中的工作可不同于小学初中的'。它不但需要你考虑得更仔细，而且必须得随机应变。如果当时机灵点插到前排去，可能结果会好点。这正应了社会上的一句话：“老实人”做不得。不过我想，等以后学习深入了，大家素质提高了，都是“老实人”了，就不会再有这类事发生了。
挑战四：都说集体的利益高于一切。我看此话在我们高一（1）班最适合了。起先大家训练还有些松松垮垮。但当大家得知军训最后将要进行会操并评选优秀集体时，个个显得精神抖擞。再苦再累的训练也硬撑着。（原来国旗班的同志以集体为重）我十分高兴我班这么有凝聚力。当时便想那奖状一定属于 Class1，Senior1。会操了，当我们踏着整齐的步伐经过主席台时，我更坚定了我的想法。可世界并不公平，校长宣读完优秀集体名单时，我们个个叹了一口气。沉默……“班耍‘美人计’。昨天联欢会向教官送玫瑰！”不知哪位义愤填膺地叫了起来。要说评判不公我承认，但说为使“美人计”而抱不平的话我不赞成。她们能想到，为什么我们没想到呢？况且让我班的所谓MM去献花，非得让在场的人“希里哗啦轰”地个个撅倒。不过我相信我们是最强的！
现在回想那10天，就像流星一逝般过去了。苦累苦苦累累苦累苦累苦累苦累累累苦累苦累……我也分不清是苦是累了。其中，也许会像面包房的果酱面包一样，夹杂着丁点快乐。（如果你细细体味的话，可能是Much）走出校门，蓝天白云又变得精彩起来！还是记住这段美好的日子吧，仔细想想——它是金色的！
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