[推荐]参观科技馆作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的参观科技馆作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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参观科技馆作文 篇1
8月中的一个星期天,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸;鸟儿欢快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在赞美这场小雨,马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子,我和妈妈来到中国科技馆参观。中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机,温度降下来以后,绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。
解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。经过讲解,我知道这种材料用途很大,比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她台上电源开关,笼子就带电了。她告诉大家,这时笼子的电压是5万伏。哇!人们都为笼子里的`人担心,但是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗?解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子,在竿子的顶部有一段铁丝,她用这根竿子的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,可真是吓人!为什么呢?解说员阿姨告诉我们:这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零。而外面的人是站在地上,地面电压是零,而笼子电压是5万伏,所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理DD小孩子不能轻易动电,因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演,我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等,使我学到了很多科学知识。中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学。我赞美你DD中国科技馆!
参观科技馆作文 篇2
今天阳光明媚,风和日丽。我们经七路第一小学组织一至三年级的同学去参观省科技馆。一进大厅各种各样的科技展品展现在我们面前,同学们立即兴奋起来。我们三五成群的认真研究每件展 品。其中最令我难忘的是电流感应。两个电极一接触,小汽车的灯就亮了,并且飞快的跑起来。还有就是四楼的.铁球滚动,需要我们同学们大家一起有默契的合作,才能让铁球顺利的从一个个关卡通过 ,有意思极了。在这个游戏中除了高兴,我更感受到了集体合作的力量!
很快,一上午的参观就结束了,我们恋恋不舍的离开科技馆。我想等我们长大一定会有更多更先进的展品出现在科技馆,说不定里面还有我的发现哩!
参观科技馆作文 篇3
爸爸同意了,我高兴得跳了起来,连喊:“爸爸万岁……。”。我们骑了一辆自行车立刻出发了。一路上骄阳象火烧一般,可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的`眼帘,那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时,我们就来到了科技馆。
“里面可真大啊!”当我踏进大门时,我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了,正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的啊。只见巨大的底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架,恐龙可真是庞然大物!我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰,可是后来它们灭绝了,科学家至今还没有找出明确的原因,我想我要好好学习,长大后去揭开这个谜底。
在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。
我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你,让我度过了难忘的一天,使我增长了很多知识。下次我一定还会来的。
参观科技馆作文 篇4
妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园".
里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的.是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了"科技的神奇"。
参观科技馆作文 篇5
今天早晨,风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。
到了目的地,我们排好队,听老师给我们讲解参观的注意事项。然后,我们分成6个小队,每队30个同学,由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情,秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光:“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”……
最让我难忘的'是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》:一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了,产生了大量的热浪,使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上,感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来,从我们头顶踩过,不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中,周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓,却什么也没有。我转头一看,发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室,心中还在想这立体电影真是奇妙。
在回学校的公交车上,我不禁想:这么多各种各样的科技成就真了不起,中国人真了不起。我长大后要当一名科学家,为科技的发展作出贡献!
参观科技馆作文 篇6
今天下午,我们三年级星星班和月亮班去参观了科技馆。在校车上,我们都异常心奋,当到达科技馆的时候,有的同学大叫起来:“快到了,快到了!” 我们首先参观一楼,第一件事是看4D电影,它的.片名叫《神秘岛 》,讲述的是一位人坐直升飞机,飞到山上时,飞机突然掉了下去,他就掉在了山上。这部电影很恐怖,只要一戴上眼镜,就感觉一切事物都是真实的。当大象喷水时,我感到水喷向我。看完后,我们去看飞机和UFO。
一楼看完了,我们开始参观二楼,二楼的物品丰富多彩,让我眼花缭乱。我突然看到了电脑,就跑了过去,只听雷老师的声音:“快去里面玩,里面有更好玩的。”于是我走到里面去,走着走着,我看到有个地方人特别多,于是我也进去看了看,哦!原来是配音啊!我就等只剩几人时,去玩了。没想到还挺好玩的,它就是在屏幕上看到字,自己来说。
紧接着,我们到了三楼,我走来走去,我走进落伍一个人很多的地方,周凯妮跑过来向我介绍:“母沂鑫,你看,这是时空隧道。”我走了进去,突然,我感觉到这桥在动,我以为它会转一圈,于是就闭上眼睛,走到了中间,一睁开眼睛,咦!没事了!但我还是害怕,就飞快地 跑了出去。第二次鼓起勇气,玩完了,原来一点都不恐怖啊!
到了四楼,我们大家都累了,雷老师让我坐下来休息,我们有些同学买了方便面,我吃方便面时,有些同学去买了棒棒冰。有些同学也把自己的零食分给了老师和同学。
我想:“现在的科技真是越来越发达了。”
参观科技馆作文 篇7
今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。
进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。
我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的'那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!
来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
参观科技馆作文 篇8
今天中午,我和爸爸一起去科技馆玩,到了门口,发现去玩的小朋友好多。
在一楼有4D影院,儿童游乐探索区,大水车,海盗船,动画区。我很喜欢儿童游乐探索区,上面有各式的玩具:滑梯,玩具过道,障碍板,倾斜屋,弹力网等等。我一个个的玩过,真好玩。接着又去看了海盗船,里面有声音发生接受器,望远镜等等真是个新奇的地方。
二,三楼的科学区有好多没看过的`东西,我和爸爸边走边玩:小火车过隧道,试玩了下飞机模型,我在上面按动方向盘和一些控制按钮,飞机就在那听话的上下左右翻转。还玩了模拟守门员扑球,追赶光线前进线路,赶老鼠进笼子,机器人拍照扫描后用沙子做出图形,机器人跳舞。还有很多好玩又神秘的东西。
参观完科技馆,我感觉这里面的东西真的很神奇,也很好玩。科学家们真的很厉害,我要好好向他们学习!
参观科技馆作文 篇9
今天,我和我们班的假日小分队一起来到了杭州低碳科技馆。
一走进第一层展厅,我就发现了一面巨大的,五彩斑斓的,会发光的.墙。于是我带着兴奋与好奇匆匆地跑了过去。原来这是一个低碳的游戏,名叫“闪亮的圆点”,这面墙其实是用许多的透明圆柱型玻璃管拼成的,我们可以移动这些透明圆柱型玻璃管,来拼出自己喜欢的图形或文字。但是为什么这些玻璃管会发光呢?其实这面墙的背后安装着LED灯带。这也是我看了旁边的介绍牌才知道的。这些灯带呢具有寿命长,光效高,低辐射,低功耗的特点,而且还是一种新颖的节能照明方式!
我用玻璃管在这面墙上拼了许久,玩得津津有味,很久都舍不得离开。
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