军训小结作文

时间:2026-03-28 17:21:40 总结范文

实用的军训小结作文(精品)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的军训小结作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的军训小结作文(精品)

军训小结作文 篇1

  天气微凉,不时还飘着几滴细雨,在这样令人周身凉爽的八月初,军训学农的脚步也不紧不慢地向前迈着。

  军训第一日,经过几个小时让人稍感疲乏的车程,远离市区的喧嚣,来到横溪的训练基地。在教官严厉地指挥下,进入宿舍、快速收拾好行李。接着,在报告厅,像军人般整齐划一地练习着鼓掌、起立和坐下。随着雷鸣般的掌声犹如鼓点般有节奏地响起,骤然有一股军人似的精神在心田奏起乐章。过后,训练之余,漫步在宿舍楼周边。看着那句流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队的标语,愈加明了何为军人的纪律。

  夜晚十点钟,准时熄灯。忆起第一日的所见所闻所想、所行所练所感,心里沉甸甸的,如今想想那大概是收获的重量,那是有关纪律、素质、精神的获得。

  接下来的几日里。六点十分集合,训练跑操、正步练习……像一个士兵一样,纪律严明、一切行动听指挥。抛去训练的苦涩,观看电影《甲午中日战争》,在邓世昌的无畏牺牲中,给少年的我们刻下了爱国主义的精神字样。

  军训之外,这次我们还有一个特别的主题——学农。和原本想象中的学农不同,并不充满趣味。取而代之的是,满手满身的污泥。指缝里、校服上,尽是拔草过后留下的痕迹。即使荒草之间布满了会刺伤人的植物,也要卖力地往前拔。不喊苦不喊累,只是一直向前,是拔草的信条。同样,我想,也是今后面对挫折、逆境的信条。忽视那些奇异的.昆虫、混杂着不明物体的泥土,只关注蔓草丛生、面前的一片地。才由此想到,生活中不亦是如此,选择性忽略那些不必要的杂念干扰,专注那些应该专注的目标、理想。

  扣开这趟旅程的记忆之门,最令我不能忘怀的,还是徒步13公里。沿途风景虽美,亦不能停下脚步。花花果果、枝枝蔓蔓也只是过客。细雨绵绵,衣裳也都染上了湿润,贴在身上,煞是不适。眼神凝望着远方,因劳累、短暂的奔跑微微喘着气,双腿最后竟也有些不听使唤。但唯有向前、向前的声响不断,支撑着躯干不能退缩。望望眼前雾蒙蒙的一切,幽幽地察觉到那是飘荡在风间的信仰在予我力量……

  时光易逝、年华易老。遥想多年后的今日,这份有关青春、有关向前的信仰仍旧会停驻在我的心房中那片最温暖的地方,赠予或失落或落寞或无所适从的我一片合适的精神家园去安歇。小憩之中,闭上双眸,回忆起在那细雨绵绵的日子里,那认真严肃、从不停滞不前的步伐和精神。

军训小结作文 篇2

  春游,这次对我们小学六年级的同学来说意义非凡。而且不是单纯的春游而是磨人的军训。在这次的军训中,最令我感动的是登山的时候,也是最令我难忘的第一次这样登山。

  这个军训共有五个活动,四面锦旗,而且只有优胜,团结的班级才有。为了这个目标,我们终于拿到了一面锦旗——闪电报数。紧接着的活动是登山。我想应该很好玩吧?!可实际上不是这样的。

  烈日当头,山上的绿树成阴,这使我们根本不觉得这山难爬。一看,弯弯曲斜的石梯象条蛇一样“窜”上山顶。石梯上不仅横七竖八的躺着些被风刮下的碎树枝,还淌着些露水,踩上去很滑,肯定一不留神就会“倒栽葱”。

  我看着热辣辣的太阳,再看看汗流夹背的.同学们,我不禁自豪的叹了口气,叹的是我们六一班那么的坚强……到了山腰,我已经上气不接下气了,便慢了下来,在一旁的同学说:“你看看其他的同学都能坚持为什么你不能呢?”我心里虽然小声的埋怨,可我知道她是为我好,便一股劲的“咚咚咚”的爬上去。

  “怎么还没下山啊?”我不解的问道,“哎哟”原来俞佳欣摔倒了,我顾不上我的疑问跑去帮她了……一会儿,下山的指示牌立在眼前,我大叫起来:“我又一次看到了希望!”一旁的同学说:“你不是每次看到希望又破灭拉?”我们笑了起来,一下子疲劳就没有了。下了山,我看到了杨彤差点休克,是同学们扶住了她;我还看到了许多这样的热心在山间穿梭……这些景象都是前所未有的六一的同学的团结!

  登山只是个名词,但你好好去体会,你可以发觉热心帮助能使千年寒冰融化;把困难销毁;创造出新的蓝天!

军训小结作文 篇3

  学生的军训经历有趣、难忘,充满了欢笑与汗水,甚至泪水。在这个过程中,班主任的组织工作,要做得像教官的面孔一样:严肃、认真、一丝不苟。

  一、班级描述

  我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

  二、军训准备工作

  (1)发放服装

  我们是在新生报到的第二天发放军训服装的,但是,发放服装这个过程做的并不理想,用一个字概括,就是“乱”。班主任去领服装的时候,不知道要先交钱,后领服装,钱的数目不小,要不是刚好有其他钱可以挪用,临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后,数量很多,搬回学院之后就乱了,虽然,在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好,但多则易乱,人多手杂,总不免会乱,加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候,虽然最后军服全都到了学生手中,没有出现大的失误,但是,按照效率、有序原则,我们做的远远不够。为此,总结出以下几点:

  1、确认军服是否需要先交钱后领服装,以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。

  2、军服是以院系为单位统一领取的,新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。

  3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放,避免军服搬动过程中出现混乱。

  4、学生在排队等候领取军服时,注意秩序,最好以班为单位依次领取。

  5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。

  6、做好贫困学生减免军训费工作

  (2)编排编班

  编排除了考虑总体人数,还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多,男女比例也相对均衡,为这次编排省下了很多工作。

  (3)军训动员

  虽然很多同学在中学之后也参加过军训,但强度比大学军训小很多,他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解,男同学相对好一点,他们不怕剪头发,也比较能吃苦耐劳,但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发,害怕被晒黑,身体素质也没有男同学那么好,等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作:

  1、让学生了解军训的目的,不是为了军训而军训,是为了磨练学生的意志,培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定,要从心理上说服学生按照军训规定去理发,以免学生产生过度的逆反心理,特别强调军训纪律。

  2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它,才不会产生恐惧。学生也是一样的,他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。

  3、提醒学生做好军训准备工作,包括防晒、防暑等,如买防晒油、买大水杯等。

  4、申明对无法参见军训同学的管理规定,既要关心这部分学生身体健康、心理健康,也要鼓励他们到训练场上接受教育。

  5、鼓舞士气,这一点非常重要。军训是比较艰苦,但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验,更是一次锻炼,老师们会支持、陪伴着学生,并期望他们的出色表现。

  三、军训过程管理

  1、与教官沟通

  虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在某些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的`经验;而学生也不是真正的兵,他们都是一帮“文弱书生”。

  我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太“专制”了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少一点批评、惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。

  我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我:“老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好;如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。

  当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该一方面引导学生分清重点,所谓“择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志,重点应该放在“磨练”二字上;另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出一点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。

  2、出勤

  虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育,他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也一定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。

  3、病号管理

  对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心、开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。

  4、中期倦怠情绪的处理

  军训过一个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官一起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。

  5、物色班干候选人

  军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对一些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极、负责的同学,让他们对班里的工作有一个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。

  6、文艺活动

  文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了三次晚会,第一次是为了促进同学们的相互了解,第二次是中秋晚会,第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。

  军训不仅是学生珍贵的回忆,也是班级的一笔宝贵财富——这里有严明的纪律,有脱颖而出的人才,有拼搏的进取的精神,有前有未有的团结,有在艰难困苦中迸发出的友情……

  而我作为班主任,在军训过程中,同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验,处理繁琐日常事务的耐心、细心,应对紧急事件的经验,兼班团队的友情、与学生的交情。

军训小结作文 篇4

  紧张的军训一晃眼就过去了。经过训练的我们在享受几天难得的清闲后,是否也应该对自己这五天的军训生活做一个小结呢?回想起这五天的军训生活感觉还是挺有意义的。曾经认为自己撑不下来的我现在回想起来只要有自信以及坚强的意志力任何困难都能克服。

  还记得军训的第二天,我胃病就犯了,那几天什么东西都吃不下去,晚上睡觉也痛得很难入睡。我几次都想放弃,但是当我看见大家在酷暑难忍的天气里仍然坚持训练时,我便明白必须坚持。我在老师、同学们的'鼓励下终于坚持到了最后!虽然军训期间请了3个小时的假去看病,但是不管怎样我战胜了困难,我坚持了下来。经过这件事后我明白只要咬紧牙根、坚持下去胜利的曙光便会出现。

  在军训期间学校还开设了国防知识讲座,让我们进一步的了解当今全球局势,对我们自己的国家更加了解,增强了我们的国家观念,培养了我们的爱国主义情操。

  军训不单单是让我们体验军营生活,让我们进行军事训练。其实它的真正目的在于培养我们的团队精神,磨练我们的意志,提高我们的自理能力,让我们要敢于向困难挑战,努力战胜困难。这次军训暴露了我许多缺点。比如:自理能力较差,意志不够强等等。这些缺点看似微小,但是这些缺点却足以影响到一个人的成长。我也将会在接下来的学习生活中竭尽全力改正这些缺点。

军训小结作文 篇5

  远离了温馨的小学,我即将步入中学的大门。当然在这之前,可是要经过一个严酷的考验----军训。

  可能听到军训这个词,大家都会联想到一些辛苦,累人的一类词。但这次军训给我带来的却是温暖,快乐,到了最后竟然还有点依依不舍。仅仅三天!三天的时间,让我收获了友情,懂得了老师是我们最好的伙伴这个道理.烈日和教官严厉的训斥声,而一转眼间,我已经结束了三天短暂而又漫长的军训。时光飞快,如指间沙,瞬间流逝但好似什么都是昨天才发生过的一样。小雨渐渐下,好像那场军训被它编织成了一场故事,不停的在向人们诉说着那段甜咸交错的经历。从那天起我真正知道为什么说军人们最可爱!。

  他们能忍,尽管我们怎么调皮,他们都会细心教导我们!他们能晒,尽管太阳怎么调皮,他们都会站在那里一动不动。他们能笑,尽管再苦再累,他们都会在黝黑脸上绽放出最美的笑容。他们,能哭,却从不想让人看见。只是默默跌倒,偷偷用衣袖擦干眼泪,再默默爬起。摇摇头对我们说没有事。尽管再疼,血再多。他们永远只是默默无闻的喊着冰冷的一,二,三,四。可是传进同学们耳里却是那样动听,尽管喊的嗓子沙哑了,却还是拼了命的想让每一个同学都听见。

  在这我想对所有教官说一声----对不起让你们受苦了。闭上眼睛,总会想到我们班的呆呆教官。为什么叫呆呆?你可能会觉得是为了好玩吧!不,不是。我们只是觉得他太傻!太傻太傻了。每当太阳光射进我们的队伍的时候,我们从来不觉的热,因为有他帮我们挡着。他好似父亲一般!生怕我们中暑。而自己却汗流浃背的站着立正的姿势看着我们慈祥的.笑。太阳好像看到了这感人的场面,偷偷的躲到了云里。小雨来了的时候,他又好似母亲一般!立马把我们带进一个可以避雨的棚子里,深怕我们淋湿了,感冒了。而自己却为了让我们看到更清楚,而站在雨中,教我们立正!稍息!。自己被打湿了衣衫,但还是依然带着那副看起来蠢蠢的笑容。反复小雨也看到了一般,慢慢的雨悄悄的停了。

  渐渐地,我发现,我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,我会在一个人的时候哼起那首团结就是力量,那力量是铁!那力量是钢!了。这些都是因为军训而改变的。在军训中,我们苦过,累过,笑过。我们站在烈日下,皮肤一天比一天黑,在小雨狂奔,全身湿透;我们为了把动作练整齐,反反复复地练;知道全身酸痛;我们学唱军歌,和教官畅谈,笑声迭起。这是种痛并快乐着的美好回忆,也是我们这群新时代少年的宝贵财富。我觉得我们这些孩子,吃的苦太少了,需要军训来磨练一下。因为祖国的未来还是要靠我们富强的!团结就是力量!比钢还要硬,比铁还强!让我们团结一心,不辜负教官和老师们给我们的伟大期望!努力,努力,再努力!让这个世界知道!中国的少年的脊椎是用钢支撑的!百摧不弯!中国的未来是不能小视的!雨,在下。滴滴答答。洗清了这个城市的一切不美好的东西,换来了美好的未来。我在雨中漫步!抬起头仰望蓝天!雨它洗净了我脸上的泪水和汗水。我重新振作了起来!要告诉世界。我来了!

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