法制作文【精选7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的法制作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

法制作文 篇1
随着祖国日新月异的快节奏发展,法律的约束自然也会加强,我们青少年如果不遵守这些法律法规,很容易就会陷进去,无法自拔。古人云“苦海无边,回头是岸”,可是这个“岸”,又在哪里呢?
青少年犯罪正在日益加重,如何防止他们犯罪也成为令老师、家长头疼的问题。有一个15岁的中学生,因为闲着无聊,便偷偷从一个小学生的课桌里拿出一袋牛奶,然后把老鼠要放置其中。这个小学生回来后喝了这袋牛奶,中毒身亡。这个中学生悔恨不已,本来只是想吓唬吓唬他,没想到竟然酿成了大祸。一个简简单单的“不知道”,就断送了他往后的学习生涯,被判处10年有期徒刑。这往后如花般的10年光阴就只能在冰冷的牢房里度过,令人感到无比的惋惜。法律无无情的,哪怕你万分悔恨也无济于事,毕竟时间无法回转,如果当初知道这是违法的行为也就不会去做,那么就不会犯下罪过,但是,哪有那么多如果呢?说到底,还是因为不知法,知法了才不会犯法。
那么,我们又应该做些什么呢?一、遵守法规,遵守社会公德,加强自我修养;二、树立自尊、自立、自强的观念;三、增强辨别能力和自我保护能力;四、加强用法律保护自己利益的意识;五、要有爱心。我相信,做到了这几点,人人都可以做到“知法不犯法”。
也许会有许多同学认为,只有对他人的人身进行了伤害才能构成犯罪,其实这种观念是错误的,这只是“犯罪”的冰山一角而已。根据《预防未成年人犯罪法》规定,殴打他人以及刻意的辱骂,都是犯法的'。且放下殴打他人不说,辱骂他人同样也会对他人造成自尊心上的伤害。现在,班级中各式各样的侮辱性的话语要多难听有多难听,在此我也不一一列举了,然而使得他们出口成“脏”,的原因,大多数也只是因为一些微不足道的小事,这样值得吗?伤害他人的自尊心对你有什么好处吗?居然还会有人以辱骂同学取乐。不管是谁,都不愿意听到别人带着侮辱性的言词,如果那个被骂的人是你自己,你的心里会好受吗?同学之间理应和睦相处,根本没有必要为了一些琐碎小事而斤斤计较,甚至大打出手。
社会的治安关系着你我他,如果人人都能成为健康向上的公民,社会一定会更加和谐美好。
法制作文 篇2
一堂法制课昭武小学四年级张露我们学校这一段时间经常给我们开展法制教育活动,这天下午我们全校师生在学校操场上听取了“中小学生法制报告会”,听了两位警察叔叔的精彩讲解。第一位交警叔叔给我们讲解了许多交通规则,还讲了一个小故事:“一个11岁的男孩子,坐公共汽车,一上车就东摸西摸,在过桥后,汽车转弯时,男孩被甩出车门,送进医院,可能有生命危险。”此时此刻,使我想起,有多少个幸福美满的家庭毁于交通事故,有多少条无辜的生命被交通事故剥夺。那么作为小学生我们就应怎样做呢?我认为第一,我们要认真学习交通安全知识;第二,我们要懂交通规则;第三,我们要遵守交通安全规则。我们每个学生都务必就应懂得怎样遵守交通规则,在日常生活中,过马路时,就应先看看两边有没有车,如果有车,就先等会儿,等没有车的时候,再过去。有斑马线时,我们务必走斑马线。个性是我们有很多同学骑自行车上学,更要注意安全。第二位民警叔叔说:“此刻未成年人的犯罪年龄越来越小,甚至有的孩子十二、十三岁就走上了犯罪的道路。”听到这儿,我惊呆了,原先我们身边随时随地就有可能会发生犯罪行为,那我们如何才能保证免受侵害呢?在一些突然发生的事故、突发的犯罪中,父母、老师又都不在身边,周
围也没人的状况下,我们就只能学会保护自己了。在学校里,常有同学被大同学敲诈勒索,因为怕被报复而不敢跟家长、老师说,一次次地让敲诈者得逞,甚至为了交出钱而去偷。这样做是十分错误的,无形中助长了敲诈者的'嚣张气焰。我们务必同犯罪分子作斗争,当然除了勇敢之外,还需要智慧,讲策略。我这天的感受就是:属于你的生命只有一次,让我们学会珍惜,学会自我保护,不要拿自己的生命开玩笑,这但是我的肺腑之言啊!
法制作文 篇3
我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。
小时侯就听爸爸、妈妈说,要学文化守纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来,上学了,老师给我们讲了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱成一团,矛盾和战争不断。法律应该是约束我们行为的`一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此,我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。
作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们:我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家。因为有了《未成年人保护法》,我们小孩的生活更加自由和快乐,现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的,要是伤害我们,我们就去告他们,他们就会受到法律的制裁。所以我们要学习法律,好让自己的人生权利得到保护。但是,有些人做违反法律的事情,使自己和亲人难过,。社会上的一些人不尊重法律,没有把法律放在心上,走上了偷窃的路,他们不但违反了法律,而且自己还损毁了自己的形象,家属们知道他们偷窃后,经常提心吊胆的,走路不敢抬头,他们自己因为无视法律,越偷越多,最后走上了犯罪的道路。这些人的行为让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法纪。法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障。
法制在我心中,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。
法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。
法制在我心中,快乐就在身边!
法制作文 篇4
今天阳光明媚,让我的心情好了许多,来到学校老师让我们投稿,是有关于法律方面的作文。
一回到家里,我打开新xx网站,读了许多关于法律的作文,其中一篇是关于一个毒犯的,他在一次偶然的情况下染上了毒瘾,有一天,他在回家的路上有一个人突然抓住了他的'右臂,他猛一看原来是他的同事,他的同事元马将他拉到一旁,骗他吸了毒品,可他自己不知道那是毒品,从此他就染上了毒瘾,几乎天天去买毒品吸,再一次交易中,被警察抓住,关进了戒毒所。我读了这篇文章后满脑子都在想为什么世界上要有毒品呢?这使我很痛心。所以我们一定要知法、懂法、爱法,让我们的社会充满和谐,我终于知道为什么老师给我们布置这篇作文,知法、懂法、爱法要从小抓起,这样才能让我们的社会变的更加美好。
法制作文 篇5
法制规则的创造是为了减少广大群众发生事故,也是为了社会上的秩序。而现在,法制规则往往被人们忽视。所以,近几年发生的犯罪事件不计其数、多不胜数。但是,在群众中还有少数良好市民是遵守法制规则的,在那人来人往购物街上,我就看见了那一幕,感人的一幕,是遵守交通规则的一幕。
一天,我看见一个小女孩,当时,那女孩正和她的妈妈一起去买新衣服、新鞋子,准备过新年。小女孩长着乌黑的头发,浓密的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,还有樱桃小嘴。在过马路的时候,她的妈妈叫她跟着自己随着人群从路边横过马路。但她,那女孩却在东张西望地苦寻斑马线。她左顾右盼,迟迟不肯跟着妈妈过马路。
“皇天不负有心人”,终于让她找到了一条斑马线。她连忙喊住自己的妈妈,让她陪着自己从斑马线小心翼翼地走过去。因为有许多人不遵守规则,所以在人行横道上行走的人寥寥无几。但是,她们还是从这条斑马线缓缓地走过去了。我从马路对面呆呆地看着这一幕,我低下了头,突然心头一闪:她们走过的仅仅是斑马线吗?
就当我抬起头的时候,我又看见了这样的一幕。
一个三、四十岁的男人,他开着车在马路上左冲右撞,穿梭的汽车在他身边呼啸而过。但他置之不理,在马路上我行我素,横冲直撞,很容易发生交通事故。
就在我思考的时候,一个撕心裂肺的惨叫声震惊了我,我的眼瞪得像煮熟的鸡蛋一样大:只见那个横冲直撞的男人,开着车冲向正在斑马线上行走的母女俩……“拍”地一声,一袋衣服“飞”了起来,像一只小鸟在飞翔。“啊”接着传来了一阵惨叫,那个小女孩的`手鲜血满流,被车撞到了。她的母亲惊恐万状,连忙把女儿送去医院,还不断地安慰自己和女儿,从眼角边流出了一丝的眼泪。我被惊呆了。
一秒钟,就差一秒,女儿就会丧生;就差一秒,司机就会铸成大错;就差一秒,母亲就会伤心欲绝。如果司机开快一秒,那后果不堪设想……在我们的生活中,不遵守规则,就会犯错误。遵守规则对我们来说是多么重要,我们决不可以忽略!
法制规则,是对广大群众有着巨大的帮助,也为人们的性命做出了保障。所以,我们永远不能忽视了它的作用!一定要遵守法制规则!
法制作文 篇6
学校为了我们学生加强自身的安全防范意识,以及掌握必要的法律知识。特地请来了何警官给我们展开了一场法制讲座。
何警官向我们讲了好多。放学回家路上、信息诈骗、电脑网络、交通安全、火灾以及小学生需要遵守纪律等等。我影响最深的`是:何警官向我们说了一个抢劫事例。几个贵州籍小混混,盯上了我们这边一个大老板,企图抢劫。经过一个月的摸排,他们对老板的行动都了解了。于是,在一天凌晨,他们企图行动。正在要行动时,这个大老板突然蹲下身来系鞋带,并且向四周望了望,他们以为自己暴露了,于是就放弃了行动。就这样白费了金钱与精力。但他们不甘心,于是又盯上了一个小区的小伙子。他们对小伙子实行了抢劫。但最后被逮捕了。
如果遇到抢劫,有几项需要注意的:1。如果遇到抢劫,要命不要钱。2。向劫匪屈服,脱离危险后尽快报警。还有如果外出旅游要尽量把包背在胸前,不可背在身后,因为放在胸前更为保险。走路时把包背在后边。
交通安全要十分值得注意,走路时要走斑马线或人行道。过马路时不可东张西望,看书、玩手机或者一边吃零食一边走路。这些都是不安全的行为。
最后,还讲到关于在家里时的安全的事例:打扫卫生时,要打开窗户。一旦发现有煤气泄漏,或闻到有什么气味,赶紧把窗户打开,有大人在家里要赶紧通知家人。
通过何警官给我们讲的安全措施,我明白了危险是随时随地的无处不在的,我们要学会保护自己。
法制作文 篇7
12月20日下午两点的班队课上,北郊小学3--6年级开展了《法制教育》的活动。
最近,许多关于法制问题的案例不断出现。为了提高同学们的法制观念和知识,在班队课上,就讲了发展方面的知识。你看,六一班的同学们个个都聚精会神地看着。
法制分为很多类,如:宪法类、刑法类、民法类、行政法类、劳动法类、知识产权类、环保类、司法诉讼程序类、文物保护类……
老师第一个讲的.是《未成年人保护法》。老师说:“我们再来看一看一些实例。”那个故事讲了13岁的小花因为家里贫穷,所以退学了。老师说:“《未成年人保护法》上面说‘父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受九年的义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学’。这样做是对孩子的不负责任。”
接着老师又告诉我们“拾金不昧”也是有法律规定的呢!“拾到他人物品可以不还吗?在一个社会中,不是每个人都有高尚的道德,所以在拾得他人遗失的物品后,有人可能会拒绝返还。对此,法律的回答非常明确。《物权法》第109条规定:“拾得遗失物,应当返还权利人。”即拾得物品,必须返还。我们从小就应该养成不贪便宜的好习惯,做一个守法的公民。”
最后,老师还讲了《宪法》:“尊敬老人、孝顺父母是我们中华民族的传统美德。” 接着老师让同学们制作一张法制手抄报,同学们七嘴八舌地讨论着,个个都开心极了!你看!
让法制伴我们成长!
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