交通伴我行作文

时间:2026-03-27 13:13:06 交通/运输/物流/仓储

【通用】交通伴我行作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的交通伴我行作文3篇,欢迎大家分享。

【通用】交通伴我行作文3篇

交通伴我行作文 篇1

  有一次我在电脑上写作文,电脑上突然弹出这样一条新闻:“德州半挂车碾死初中学生”,我点进去看了一下,事情经过大致是这样的:

  当天16时50分许,司机闫某驾驶的挂重型半挂牵引车,在超速并超载的情况下,沿省道由西向东行驶至通灰街路口,遇到13岁的高新焰骑自行车违规行驶,正准备穿过机动车道。高新焰发现半挂车后,将自行车停下并向左避让,半挂车在制动过程中,前部与自行车右侧发生碰撞,自行车向左倒地。半挂车减速过程中,将自行车碾压拖带至停止位置,半挂车右侧轮胎碾压倒地的高新焰头部,导致高新焰死亡,两车损坏。

  高新焰正处于人生最美好的年华,这一天他犯了一个小小的、不大引人注意的错误:违规横穿机动车道,但事情很不凑巧,就因为这样一个小小的'错误,他葬身于车轮之下。其实这个错误很多人都犯过,都有自己的理由,比如赶时间,特别是现在共享单车多了,我们常常在路上见到学生骑着共享单车横穿机动车道。

  其实赶时间上学也好,有急事要赶回家也罢,需要你冒着生命危险去赶这几分钟的时间吗?要知道“生死一瞬间”,那小小的一分钟两分钟就很可能是一道生死线,你匆忙赶了那一两分钟,可能就被划在了“死”的那一边;而如果你遵守交通规则,在斑马线上安全通过,你就会被划在“生”的这一边。

  同学们,我们常说要珍爱生命,健康成长,那我们就从遵守交通规则做起吧!

交通伴我行作文 篇2

  今天中午,我们五年级全班到小百灵剧场来听胡塘交巡警中队林苏榕警官对我们进行交通安全知识讲座。

  我们先玩了一个游戏,林警官挑了前面一排的三个同学,林警官告诉我们,他们三个和我都变成了车,接着他们三开始相对行驶,林警官超了前面的'车,结果和后面的车相撞了,他告诉我们:“开车时不能太心急,否则会出交通事故。”

  然后林警官给我们看了许多交通事故的图片,并说;“交通事故猛于虎。”他跟据资料统计,每一分钟都有一个人会发生事故,我由此感受到交通事故会给人带来多大的危害呀!

  最后,林警官为了让我们记住交通法规,不出交通事故,他特地为我们编了一首儿歌来帮助记忆,儿歌是这样的:过马路,左右看,要走人行横道线。红灯停,绿灯行,看见黄灯等一等。你做到,我做到,文明行路我知道。

  演讲结束了,我才知道原来马路上有这么多危险,这真让我受益匪浅。

交通伴我行作文 篇3

  听爸爸说,我国每年因交通事故死亡的人数已经超过十万人,成为世界上车祸死亡人数最多的国家,这个数字是多么的触目惊心啊!难怪每次在妈妈送我上学出门之前,爸爸都会反复叮嘱这句话:“过马路要小心啊,一定要做到红灯停、绿灯行,走人行斑马线”。这样的叮嘱日复一日,次数多了,我都觉得爸爸怎么那么啰嗦,每天都要重复这句话?况且这句话,我上幼儿园时,早已背得滚瓜烂熟了,如今我都读五年级了,再说这句话,不是多此一举吗?

  可是,有一天,爸爸突然接到一个电话,电话的那头传来一阵悲悲戚戚的哭诉声。原来是爸爸的一个好友去广西出差,在高速路上不幸被一辆大货车追尾,把他开的小轿车撞了个底朝天,我爸爸的朋友经抢救无效,第二天就走了。打电话的是他的妻子,接完电话,我看到爸爸的脸色很阴沉,脸上写满了痛苦的'表情,我还是第一次看到爸爸这样的表情,可见此时爸爸心里是多么的痛苦和伤心。

  还有一天,吃完午饭后,妈妈送我去上学。在交叉路口,我们耐心的等绿灯亮了,有序地、顺利地过了斑马线。可正在这时,突然听到背后传来“砰”的一声和刺耳的刹车声,我本能的回头一看:只见一个十五、六岁的少年躺在马路中间,身边流淌着很多鲜血,离他不远处,一部手机静静的躺在那儿。后来,据目击者说,这个男孩是一边走,一边拿着手机玩游戏,绿灯已经变成红灯,可他全然没有发觉,陶醉在游戏的情节里,结果,酿成了惨剧。

  每一起交通事故,不但夺走了当事人的生命,或造成伤残,还给他们的家庭带来了无尽的痛苦和灾难,我们一定要珍惜生命、珍爱我们的家人。为此,我在这里呼吁:交通安全,从我做起!我希望全社会都来关注交通安全问题,不断采取多种宣传形式,唤醒大家的交通安全意识,切实做到人人遵守交通规则,让我们的家人高高兴兴上班,平平安安回家;让我们的学生高高兴兴上学,平平安安回家。为构建和谐的平安中国而努力。

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