军训小结作文

时间:2026-03-26 13:14:43 总结范文

军训小结作文优选【6篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的军训小结作文6篇,希望能够帮助到大家。

军训小结作文优选【6篇】

军训小结作文 篇1

  当巴士在满目翠绿中穿梭,越过崇山峻岭,一霎那,车窗拥进的那缕刺眼的阳光不见了,消失在进入隧道的那一秒,顿时灯光昏暗,声音稀渺,睁着双眼,却感觉在梦里穿梭游行,仿佛耳边的风声不只是风,而是时间的声音,有种飞逝而过的错觉,好像这不是山下普通的隧道,而是时光机里的通道,又是一霎,阳光耀眼,空气新鲜,好像那十六天只是个梦,梦里有611基地,有个叫老雷的连长,有小吴洋,华仔,笑眯眯,还有张可爱一蹦一跳的模样,这些日子有苦有甜,有委屈的泪,也有释怀的笑,每幅画面都是那样清晰,却又像镀上一层金色的光,很真实却又有些难以相信,这些人和我们相聚16天,然后各自归位,从此不再有交集。我伸个懒腰就像苏醒一般,表情平静,内心淡然,眼睛眨动,却发现,眼角有泪。

  该怎样诉说你,我的军训。

  你让我受了好多苦啊:越来越难吃的饭菜,小的像泪的淋浴,尖利刺耳的哨声,大如蚕豆的飞虫,正午灼热的阳光,教官严厉的训练,两腿酸痛的军姿,就这样一天一天的迎接挑战,感受疲惫。

  你让我感到好甜啊:感受坚忍的拉练,抚摸真实的钢枪,大声喊唱军歌,在队伍里感受团结,在军营里目睹军人风采,知道什么是血气方刚,什么是男儿气概,爱国精神在这里汇聚成最大的力量。

  该怎样感谢你,我的军训。

  军训给我最多的,不是体能上的提高,而是从未有过的'深刻思考。比如长大的我们,应该怎样融入这个大社会,不能只靠机灵劲,而是用诚心去换真心,不要计较得失,不要害怕失败,要有很强的荣誉感,要不断前进,不断进步。

  该怎样怀念你,我的军训。

  深知当时间慢慢流逝,当中的苦涩会越来越淡薄,而记忆却越来越深刻,老雷留给我的记忆也会模糊,却有种精神不会被淡忘,相信每每想起,总会有一种刚强的气势涌上心头。

  再见,我的军训!

军训小结作文 篇2

  学生的军训经历有趣、难忘,充满了欢笑与汗水,甚至泪水。在这个过程中,班主任的组织工作,要做得像教官的面孔一样:严肃、认真、一丝不苟。

  一、班级描述

  我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

  二、军训准备工作

  (1)发放服装

  我们是在新生报到的第二天发放军训服装的,但是,发放服装这个过程做的并不理想,用一个字概括,就是“乱”。班主任去领服装的时候,不知道要先交钱,后领服装,钱的数目不小,要不是刚好有其他钱可以挪用,临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后,数量很多,搬回学院之后就乱了,虽然,在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好,但多则易乱,人多手杂,总不免会乱,加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候,虽然最后军服全都到了学生手中,没有出现大的失误,但是,按照效率、有序原则,我们做的远远不够。为此,总结出以下几点:

  1、确认军服是否需要先交钱后领服装,以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。

  2、军服是以院系为单位统一领取的,新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。

  3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放,避免军服搬动过程中出现混乱。

  4、学生在排队等候领取军服时,注意秩序,最好以班为单位依次领取。

  5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。

  6、做好贫困学生减免军训费工作

  (2)编排编班

  编排除了考虑总体人数,还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多,男女比例也相对均衡,为这次编排省下了很多工作。

  (3)军训动员

  虽然很多同学在中学之后也参加过军训,但强度比大学军训小很多,他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解,男同学相对好一点,他们不怕剪头发,也比较能吃苦耐劳,但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发,害怕被晒黑,身体素质也没有男同学那么好,等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作:

  1、让学生了解军训的目的,不是为了军训而军训,是为了磨练学生的意志,培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定,要从心理上说服学生按照军训规定去理发,以免学生产生过度的逆反心理,特别强调军训纪律。

  2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它,才不会产生恐惧。学生也是一样的,他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。

  3、提醒学生做好军训准备工作,包括防晒、防暑等,如买防晒油、买大水杯等。

  4、申明对无法参见军训同学的管理规定,既要关心这部分学生身体健康、心理健康,也要鼓励他们到训练场上接受教育。

  5、鼓舞士气,这一点非常重要。军训是比较艰苦,但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验,更是一次锻炼,老师们会支持、陪伴着学生,并期望他们的出色表现。

  三、军训过程管理

  1、与教官沟通

  虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在某些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵,他们都是一帮“文弱书生”。

  我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太“专制”了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少一点批评、惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。

  我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我:“老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好;如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的.教育。而要做到这一点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。

  当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该一方面引导学生分清重点,所谓“择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志,重点应该放在“磨练”二字上;另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出一点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。

  2、出勤

  虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育,他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也一定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。

  3、病号管理

  对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心、开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。

  4、中期倦怠情绪的处理

  军训过一个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官一起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。

  5、物色班干候选人

  军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对一些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极、负责的同学,让他们对班里的工作有一个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。

  6、文艺活动

  文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了三次晚会,第一次是为了促进同学们的相互了解,第二次是中秋晚会,第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。

  军训不仅是学生珍贵的回忆,也是班级的一笔宝贵财富——这里有严明的纪律,有脱颖而出的人才,有拼搏的进取的精神,有前有未有的团结,有在艰难困苦中迸发出的友情……

  而我作为班主任,在军训过程中,同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验,处理繁琐日常事务的耐心、细心,应对紧急事件的经验,兼班团队的友情、与学生的交情。

军训小结作文 篇3

  不经磨砺何日能成长不经风雨何时能飞翔

  十五天的军训生活结束了,经过教官的严格要求、刻苦训练和同学们的不怕困难,不怕挫折的精神,圆满的完成这次军训任务。

  有人说,生命中绝大部分的所遇,所思不过像蒲公英那样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹。但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,

  使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,却是我最难忘的记忆,它牢牢的占据了我的心。军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味

  军训是新生入学的第一课,也是一堂综合素质的提高课。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。十五天的军训虽然结束了,但留给我们的'是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,、经过十五天的训练,我们相信,这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,是挥之不去的,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

  通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。短短的十五天军训,不知不觉中竟已临近了尾声。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蜕变,每一天都在成长……看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整齐的方阵,所有人都可以骄傲的说:这是由我们的努力换来的!尽管大家的

军训小结作文 篇4

  五月8日~12日,我校初三年级518位学生在本校进行了为期五天的军训,通过这次军训,不仅使学生增强了组织纪律性,培养了他们吃苦耐劳的精神和顽强的拼搏精神,提高了他们的自理能力,学会了关心他人,增强了集体的凝聚力。

  这次军训,我校的各级领导十分重视,校长室、德育处提出了明确的要求:通过军训,要学生学习军人全心全意为人民服务的精神和严明的组织纪律观念,学习必要的军事技能和军事知识,增强国防观念。在军训中,我们进行了队列训练,观看了录像,听了消防知识讲座,组织了10公里的野外拉练和军事会操表演。在带班老师的精心组织下,在部队教官们的严格要求下,同学们做到了:遵守纪律,服从领导,一切行动听指挥;不怕困难,刻苦训练,跌倒了爬起来再练,晕倒了休息一会儿又上阵,体现了优良作风;相互帮助,团结合作,互相搀扶,互相鼓励,争创优秀连队;严以律己,讲究文明,学会了自我管理。

  值得一提的是在10公里的野外拉练中,同学们听着口令,踏着整齐的步伐,各连队喊着自己的口号,精神抖擞地穿过市区,走过山路,赢来了市民赞赏的目光,每个学生都能勇敢与困难作斗争,顺利地完成了拉练任务,体现出了同学们的顽强的意志和拼搏的精神。

  军训结束时,读着学生们的军训小结,心潮澎湃:我成了黑妹子、黑小伙子,但我获益匪浅;军人的风范,正是非同凡响;军训使我们的口头语“我……变成了我们班……”。班集体凝聚力的提高是明显的。军训会操时,同学们个个英姿飒爽,与军训第一天有学生晕到的.场面相比变化太大了,这就是军训的成效,这就是军威,这就是我们的新姿态。

  总之,通过这次军训,使同学们的思想有了很大的收获,不仅增强了组织纪律性,学到了一些军事动作,提高了体质;行动上有了很大的变化,站姿、坐姿中已显示出军人的风范,而且在军训中学到的吃苦耐劳精神和顽强的拼搏精神将对学生高中的学习生活有很大的帮助,对每位学生而言,更是人生之中一次难忘的记忆、一笔很大的财富。

军训小结作文 篇5

  跨入省实验中学的第一课,是为期7天的军训。虽然只有短短的七天,但在这七天里,我们的收获非常大。在教官的严格训导下,在老师的关怀培育下,平时娇生惯养的`我们逐渐适应了吃苦耐劳,学会了自立自强,学会了团结合作。

  每天,我们要自己叠被子,挂蚊帐,洗衣服,檫地板,整理洗漱用具,以及宿舍里的内务,而且要行动迅速,锻炼了我们的自理能力。

  进行队列操练,是我们军训期间的重要训练科目:跑步走、齐步走、正步走……每天,大家都要顶着火辣辣的太阳不断重复训练着这几个科目,目的就是要培养我们的团结协作精神;同学们的皮肤都被阳光晒得火辣辣地疼,汗水更是一滴滴地往下淌,打湿了脸颊,打湿了衣服。

  仍记得在练习齐步走时,起初大家都各走各的,有快有慢,完全不顾及队伍的整齐。我们只会相互指责对方,却都不去找出自身的问题。后来,大家商讨了一下,发现我们之所以走得乱七八糟,正是因为缺乏团结合作。于是大家商量好,齐步走时,要与排头的同学看齐,要跟着排头同学的步伐。再训练时,大家步调一致,走出了整齐的步伐,受到了教官赞扬,同学们就更有信心了。如今,我们已能做到站军姿半小时纹丝不动,队列操练踏步整齐有力。

  军训结束了,留给我们的是同学们互助友爱的美好回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求,勇往直前的精神。作文

军训小结作文 篇6

  军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!

  前几天参加了军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活,觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!

  挑战一:十几年来,从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠,我变得处处不适应,特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开,它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位,正拿着“网”睁大眼睛发呆,可能是在琢磨到底是用它打鱼呢,还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐,我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子,我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻!我们的蚊帐开口都向着墙,且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下,但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强,将来的`路是由我自己闯的,父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的 Housework。做着做着,才发现原来母亲是那样辛苦,又是那样默默无闻。我由于偷懒,经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。儿女是船,父母是帆。我在此恳请各位子女们,多多关心父母,体谅他们。

  挑战二:军训当然不能老呆在寝室里整理内务,总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了下午,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这高中第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,终于圆满地完成了这“高中第一课”。

  挑战三:还没军训,班主任杨老师委派我和另几名同学打扫卫生。我还要负责发放军服。一到家我便着手领军服的工作,这是高中第一次做工作,一定要认认真真完成。统计表格,操作步骤,就连当时用什么颜色的笔都想好了。本是满怀着信心去完成任务,无奈现场秩序太乱。个个都像领取救济品一样情绪高涨。你争我夺,喊 “衣”声震天。原本准备的根本派不上用场。等大部分人疏散了后我才得以“救济”。可那时已近晚餐时间了,发衣服的大叔大婶们也饥肠辘辘了,急不可耐地挑了衣服予我。我也不好说什么,只得领衣而回。当分发衣服时,才发现有许多尺寸不对。随后便能看见十来个大个男生拎着“M”或“S”的军服穿梭于过道之中。这次经历提醒了我:高中的工作可不同于小学初中的。它不但需要你考虑得更仔细,而且必须得随机应变。如果当时机灵点插到前排去,可能结果会好点。这正应了社会上的一句话:“老实人”做不得。不过我想,等以后学习深入了,大家素质提高了,都是“老实人”了,就不会再有这类事发生了。

  挑战四:都说集体的利益高于一切。我看此话在我们高一(1)班最适合了。起先大家训练还有些松松垮垮。但当大家得知军训最后将要进行会操并评选优秀集体时,个个显得精神抖擞。再苦再累的训练也硬撑着。(原来国旗班的同志以集体为重)我十分高兴我班这么有凝聚力。当时便想那奖状一定属于 Class1,Senior1。会操了,当我们踏着整齐的步伐经过主席台时,我更坚定了我的想法。可世界并不公平,校长宣读完优秀集体名单时,我们个个叹了一口气。沉默……“班耍‘美人计’。昨天联欢会向教官送玫瑰!”不知哪位义愤填膺地叫了起来。要说评判不公我承认,但说为使“美人计”而抱不平的话我不赞成。她们能想到,为什么我们没想到呢?况且让我班的所谓MM去献花,非得让在场的人“希里哗啦轰”地个个撅倒。不过我相信我们是最强的!

  现在回想那10天,就像流星一逝般过去了。苦累苦苦累累苦累苦累苦累苦累累累苦累苦累……我也分不清是苦是累了。其中,也许会像面包房的果酱面包一样,夹杂着丁点快乐。(如果你细细体味的话,可能是Much)走出校门,蓝天白云又变得精彩起来!还是记住这段美好的日子吧,仔细想想——它是金色的!

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