科技馆的作文通用【10篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的科技馆的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技馆的作文 篇1
科技的发展推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。今天我们又一次踏进了科技馆，又一次领略了科技的魅力！
今天我们的课程就是实践学习 单片机。一进教室，我们班的.同学被分成了四个组。老师首先拿出单片机展示给我们看，并向我们介绍什么是单片机，以及单片机的组成结构。原来单片机被称为单芯片微型计算机，它是由插座、数码管、发光二级管、中央芯片、写入键、数据地址键、辅助键等组成的。单片机上面有8个不同颜色的小灯泡，老师说如果编辑好程序小灯泡就能亮起来了！我们听后非常兴奋但同时带着疑问如何编程序呢？这个问题实际上是今天学习的最难点。我带着疑问开始听老师教我们编写程序，每个符号、每组数据、每个指令、每一个键的作用我都深深地印在脑子里。经过一番学习后，我终于开启了单片机的电源，开始体验每一个键的作用。可是起初不管按什么键都是一点反应都没有，而旁边的同学也一样，这可把我急坏了。幸好老师及时的告诫了我们要使劲的按才有效。懂得了一系列的要求，我开始照着老师给的数字向单片机里面输入了，经过一番努力，最后我终于点亮了第一盏灯！这使我非常的兴奋！
通过今天的实践学习，我对单片机有了初步的认识和了解，原来它在我们的生活中被广泛的应用我们用的洗衣机、看的电视机、还有交通红绿灯等等，都有它的身影。通过今天的操作实践，我也深深地懂得了陆游的诗句纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的深刻含义。
科技馆的作文 篇2
国庆期间，爸爸带我去参观合肥科技馆。
刚来到大门口，宽阔的大门展现在眼前！上了二楼，我们看见全都关于数学、力学和机械，比如：动力、一笔画……再上三楼，关于气候变化和低碳生活，有雷电走廊……上四楼，与信息技术有关，比如：滑雪、切水果……五楼，与现代交通、声光电磁有关，有赛车……。
其中我最喜欢的是雷电走廊了！因为它可以让我们感受一下雷电地区的惊险。观赏了这么多有趣的`现象，我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。
科技馆的作文 篇3
今年夏天，我和妈妈又像往年一样，来到上海科技馆，可这次的科技馆之旅真让我傻眼了。
那天下午，我们看完巨幕立体电影，在一楼大厅休息。我看看楼层指示，突然发现一个展区——“探索者摇篮”，我们决定去看看。
一走进展区，我就被眼前奇异的景象吸引住了。我先看见了一件奇怪的东西：中间是根柱子，柱子上有许多大大小小的玻璃球罩，玻璃罩里似乎有类似激光一样的东西，仿佛南、北极的极光。我尝试着把手指放在玻璃罩上，那雾状激光竟变成了一条闪电，吓得我忙把手缩回。妈妈也在旁边不断地试验，连忙对我说：“逸飞，没事的，这电威力不大。”我又把手放上去，随着手的移动，看见激光也跟着动，真好玩！我左摸摸，右点点，激光也随着我的手左移右动，我高兴地说：“妈妈，你看，我能控制电了！”我激动地去拉妈妈的手，突然“啪啦”一响，手一阵麻，一股电流直达全身，猝不及防地我们被电击了。“我……我身上有电，真的！”我发颤地说。
耳边传来哗哗的水声，我抬头一看，不远处看见一个奇特的水龙头。我们走过去仔细一看，一个巨大的水龙头悬浮在空中，口径大约有一米多，没有支柱支撑，没有供水设施，但依旧水流哗哗，水珠飞溅，绝了！真正的“自来之水”天上来，难怪被取名为“天上水”。
我把目光移到了二楼，走上去，看到了一条“时空隧道”，旁边的牌子上写着：你能平稳地走过去吗？我心想：嘁，这有什么不能的，我连长长的吊桥都敢走，这个肯定不在话下。说走就走，我和妈妈大踏步地走了进去，两边的红点不停地闪烁，而且开始旋转起来。我感到头晕脑胀，身体重心不稳，开始左摇右摆，路都不会走了。看来要走过去还真难啊！我看妈妈却若无其事，原来，她只看自己的脚下，根本没去注意那闪烁的.红点。
我还想再走回去试试，没想到灯一下子关了，我们这才反应过来——要闭馆了，我还有很多没玩呢。广播里也响起《回家》的萨克斯曲，又该走了，各种设备也开始“睡觉”了，周围一下子变得十分安静。
美好时间总是短暂，每一次来科技馆都有新的发现。我期待着明年暑假再来科技馆，再次感受科技的神奇，探索科学的奥秘。
科技馆的作文 篇4
1月23日，我到达了上海，去了上海科技馆游玩。
进了上海科技馆，我们买了票，进了门后，直奔电影院。
我们看了一部叫《月球漫步》的电影。电影的内容是：两位美国飞行员首次登上月球，眼前的`景象使他们大吃一惊：没有花草树木，更没有生命。他们只能跳跃行走，也不能停靠时间太长 。
接着，我们又去了机器人世界，我们陪机器人下棋、运包……
今天，我玩得可开心了！
科技馆的作文 篇5
5月2日这天，阳光灿烂，天气晴朗，妈妈带我去参观上海科技馆。
科技馆的外形像一艘船，屋顶像一叶帆，中间是一个圆圆的球，整个科技馆的外面是一块一块的玻璃，在阳光的反射下闪闪发亮。科技馆里面一共有三层，每一层都有很多有趣的展馆。
我们从生物万象开始，一个展馆一个展馆地参观。在生物万象展馆里，我了解了许多关于热带雨林的知识，那里有许许多多的热带植物—仙人掌，它们千姿百态，造形奇特，有的像圆溜溜的球，有的像人的手掌，有的像粗大的手指，真是形态各异。而儿童科技园里的喊泉让我觉得十分有趣，只要你对着莲蓬状的话筒大喊一声，蹲在莲叶上的青蛙嘴里就会喷出一股弧形的水柱，跃过小桥，落到对面的`水池里，好玩极了。智慧之光里最神奇的就是那个水笼头了，没有任何东西支撑，它竟然能悬在空中，并且还从笼头里源源不断地流出水来，真是太神奇了！让我觉得最刺激，最恐惧的就是地壳探秘里的地震历险了，首先我们进入时光隧道，在时光隧道里等待的时候，我紧张得像怀里揣了一只小白兔似的砰砰乱跳，正当我心里忐忑不安的时候，门开了，我们进入了一个黑乎乎的大屋子，所有的人都站在桥上，一道闪电从天空划过，接着，雷声隆隆，只听见房屋倒塌，地面断裂的声音，这声音听起来十分可怕，这时，桥震动了一下，然后开始剧烈地震动起来，有些人站立不稳，东倒西歪，发出了惊声尖叫，我吓得紧紧地拽住妈妈的胳膊，心里只盼望地震快点结束，过了一会儿，地震终于结束了，我长长地吁了一口气。啊，好恐惧，不过太刺激了，我知道了地震不但危险性很大，而且非常可怕。
今天真开心啊，不仅学到了知识，还体验了一次模拟地震。
科技馆的作文 篇6
在昨天老师说：“可以去科技馆。”一下课我立马去报名。到了下午老师便宣布了去科技馆的名单：李书琴、黄嘉依、蒋雨婷、欧阳佳欣、汪傲寒和我。
今天7：55分我们在学校门口集合，8点钟上了车。在途中我们看见了：东田丽园、肯德基、东莞军分区等。并且这是我第一次出远门，因此我看见了许多陌生的景色，比电视上的`还美上一百倍。过了半个小时终于到了科技馆，刚进来就有一位导游带我们参观。
我们首先进入了一楼的历史篇里面有虎门销烟的一部电影，还有一些布做的人拿着枪跟英国打战。
接着进了二楼的经济篇。在里面记载了许多的地方的经济情况例如：虎门、东莞、深圳等等。
跟着上了金闪客。那里面有许多的东西，比如说有一个像炮弹的东西。
最后，说一说文化篇吧，一进去便看见了十几个雕像，其中有几个然我印象非常深刻的就是邱少云的伟大雕像，他身高大约1米多，但我说他很伟大并不是因为他的威武而是因为他为了使部队能打胜仗而自己却被烈火烧身巨大疼痛，纹身不动，最终壮烈牺牲。又过了10分钟，我们就离开了科技馆坐车回去了。
我通过这件事明白了：我们因该像邱少云学习不因该只为自己要多为别人着想才对！
科技馆的作文 篇7
今年的清明小长假，天气异常地好，南京科技馆参观记作文900字。在灿烂的阳光下，伴随着暖暖的春风，爸爸、妈妈带我参观了心仰已久的南京科技馆。南京科技馆占地约30万平方米，其中主场馆占3万平方米，主场馆非为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区，展品总计三百五十多个。
我们怀着喜悦的心情进了馆内。第一个参观的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐，筐下有一个大铁球，铁球的一个洞上面放着一个篮球。我怀着好奇心走了过去，按了铁球上的一个按钮，在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中，把铁球向前转动方向，篮球可以投到前面的篮筐内，我试验了几次，终于把篮球投进去了，我兴奋地跳了起来。小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小，周围静止的空气压强大，小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压，所以在气流中的小流是不会掉下来的。在篮球的旁边，我看到了几个“桶”，心想，几个桶有什么用啊？当我把手伸进“桶”里时，“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的.介绍我才知道，原来以为的“桶”是无皮鼓，作文900字《南京科技馆参观记作文900字》。无皮鼓的原理是随着捶击力度的变化，音量也随之变化，我们的动作触动了鼓内光电传感器，控制电路就产生了相应的鼓声。在创造天地馆里，我看到一辆小汽车停在一张大屏幕前，我好奇地进了车内。突然，银幕前闪现出一辆车在大马路上行驶，原来这就是我驾驶的小轿车在行驶啊！
车内跟真车没什么太大的区别，我开始学着爸爸开车的样子专心开“车”了。我刚要过一个马路时，红灯突然跳了出来，我心头一急，松油门，猛地踩刹车，车子漂了一会儿终于停了，我心想，这车的刹车也太差了吧！以前玩赛车游戏没有一次拐弯不撞护栏的，但今天拐弯的时候我的反应还是满快地，在车子高速行驶时，突然出现了一个大弯，我赶紧松油门、踩刹车，轻打方向盘，在出弯心时，猛地踩油门，车子居然做出了一个漂移的动作。当然，这只是一个游戏，真正开车一定要遵守纪律，随时保持警惕。我们又体验了许多有趣又惊险的游戏，比如在地球万象馆亲身体验了7级地震、在宇宙探秘馆看到了星空还亲自罚了点球呢。
我在参观、游玩的过程中，感受到了科技的无限魅力、宇宙的神秘、自然现象的奥秘，我一定要好好学习，长大了去探索这些神秘的现象。
科技馆的作文 篇8
科技馆里的东西很多，知识也很多，就随着我们班，去科技馆玩一玩吧！
星期一，老师在班上对我们说：“同学们，在这个星期六，我们一起去科技馆吧！听说五班已经去了，他们说挺好玩的，所以我们也去看看，这件事我会在博客和家长群上说的'，想去的同学可以在网上告诉我，不过，必须要有大人陪同。” 我们异口同
声的说：“没问题！”
到了星期六，我早早的起床了，吃完饭，穿好衣服，和妈妈一起去坐车。到了科技馆门前，我看见已经有几个同学已经到了，我们在一起玩了一会，不久，老师也来了。我们一起进了科技馆。
里面的东西实在是太好玩了，什么“时空隧道”呀，什么“倾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D电影“海龟之旅”，里面的
内容就像真的一样。
就在不知不觉中，时间到了，我们也该回家了，我和老师、同学再见了。美玲
科技馆的作文 篇9
你去过上海科技馆吗？如果你没去过就听我说说吧！
上海科技馆很大，里面有很多好玩的，我组喜欢的是第三层的科技世界，里面有很好玩的，又看机器手修东西我哈喜欢里面的'足球游戏，我进了两个球，我非常高兴。有时间你也来玩吧！
再见啦！
科技馆的作文 篇10
今天我们几个小朋友一起去济宁科技馆玩。
我们在路上说说笑笑，不一会儿就来到了科技馆。人好多啊!整个广场上人山人海，好不热闹。我们跟随者长长的队伍缓慢地向前移动，我们终于进来了。我第一眼看到的是摆在大厅里的一个恐龙模型。科技馆共分四层。第一层是儿童科学乐园，主要展示机械传动、能量守恒、人体五官，森林航海探秘等科学知识。二层为启迪智慧展厅，主要展示电磁学，力学、数学、声学、光学等科普知识。三层为文明生活展厅，展示人类生活及生态环境对身体健康影响的科普知识。四层为和谐未来展厅，展示给观众环保低碳的重要性。
我来到三层，首先看到一个鼻子模型，我走到里面，看到有介绍鼻毛的作用我才知道原来细小的鼻毛原来还有很大的用处，它可以阻挡空气中的`灰尘细菌，让人吸入新鲜的空气;可以保持鼻黏膜的温度和湿度，预防鼻炎的出现，还可以防止鼻出血。我原来经常抠鼻子，常常鼻子出血，妈妈经常批评我，我还不相信。然后我又来到一个测心跳的地方。我坐在车子上，前面有一个心脏模型，我静止不动时心跳次数是84次，然后进行运动，再次测心跳次数是114次，天哪!运动起来心脏跳的好快呀!我们还观看了机器人跳舞以及惊险刺激的4D电影。
这里面有很多好玩的等着你们来看呢!
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