小制作作文实用[5篇]
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小制作作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![小制作作文实用[5篇]](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
小制作作文 篇1
上周日去观澜版画村，我学会了制作版画，觉得特别有意思。你也来学吧！
版画跟普通的画不一样，它不用画笔，而是先用雕刻刀在一块木板上刻出画来，再往木板上刷油墨，最后把它拓印到纸上，就成了版画。
做版画的第一步是——刻，这也是最重要的一步。因为如果刻出来的画不好看，印出来的就不好看了。
要想刻得好看，首先要做到刻出来的'线条粗细得当，不能太粗也不能太细。如果想刻粗线条，就要使大力气把刀死死地按在木板上，慢慢地挪动，这样粗线条就出来了；如果要刻细线条，就要把刀轻轻地在木板上挪动。注意用刀时力度要均匀，不要一会儿粗一会细，那样线条就不流畅，就不好看了。除了直线，雕刻刀还可以刻出不同的线条，比如说波浪线，只需要在刻的时候轻轻摆动雕刻刀，就像你穿着轮滑滑动呈S型似的，刻出来的线条就像波浪一样，真有意思。我雕刻的宝塔图，旁边想加上一棵柳树，柳树的枝条就是这样刻出来的。一根根波浪线连在一起形成了一根根弯弯曲曲的柳条，好像在随风摆动，让我看了真是心中暗自得意呢！不过，使用刻刀的时候可一定要注意几条要求：一、不能把手指头伸到刀口上，不然可要发生流XUE事件了；二、刻的时候不能心急，不能太快，不然刻错了可就没办法更改了。刻好了图案，剩下的事情可就简单多了。
你瞧，其实做版画很简单，只要能掌握这些小窍门，你也一定能成为小小版画制作师！
小制作作文 篇2
光阴似箭哪！转眼间，我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆，妈妈给我拍了许多照片，并洗印了一些。可这么漂亮的照片，必须有许多个相框呀！今天，我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。
先准备好材料：一块大大的硬板纸、一根一米长的彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。
我趴在硬纸板上，用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的'长方形，并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形，并用美工刀把长方形抠出来。抠的时候一定要小心哦，否则就很容易会划伤手。
接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边：两条宽边，一条长边。胶水涂在上面之后，不要着急。把彩线放在长方形的两边上后，再把另外三块抠空的纸板按在上面，就像做三明治一样。晒一会儿，胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦！
看着做好的相框，我得意地对妈妈说："你看！我做的相框精致吧！"妈妈笑着说："呵呵，不错。如果再加一点装饰就更棒了。"于是，我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿，相框上就出现了一道道风景：有一朵朵娇艳欲滴的鲜花，有一只只翩翩起舞的蝴蝶，有一个金光闪闪的太阳……
小制作作文 篇3
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动，老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品，我暗下决心，这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家，在爸爸的帮助下，我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具，把喝完的'酸奶瓶子做火车的车身，瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮，家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴，做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装，拼接到一起。最后，在爸爸的指导下，用胶枪把各部件粘贴加固好，一辆小火车的雏形就出来了。接下来，我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮，忙碌了整整一个下午，一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了，我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车，带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
小制作作文 篇4
假期里妈妈说一三五允许我每天有20分钟上网时间可以玩。超时就把时间减到下一次。因为怕我的视力下降，所以这事儿看得很紧，可我有时就不守信用，超时，难免挨尅，弄得灰鼻子土脸的，哎！有时二四六我也加加班，老妈就会对我大吼，说再这么不自觉，就取消一三五，二四六周六日门都没有了！我只好老老实实守规矩，为了那份“小小的自由”
眼看开学的日子临近，我翻看了假期的任务还有低碳环保小制作没做呢！今天就忙乎这个吧！可是做个什么呢？年年如此利用家里看过的`旧报纸、装东西的纸壳子、喝完的饮料瓶子做点什么，我想让老妈做，老妈说：“自己的事情自己做！儿童的智慧都在手指尖上，你懒的动手做，说明你的智……"算了，还是自己想吧！上网搜搜看有什么好主意？可今天是周四……“妈妈，我要搜搜环保低碳小制作……”“你不上网就是节约用电，就是身体力行环保低碳……”“妈妈，就一会！”没回答，就是允许了！哈哈，看到了一个比较符合我的想法，就做这个吧！等做好了还真能用呢！我还真不赖！
小制作作文 篇5
今天，我来到了补习班，过了一会儿，老师开口说话了：“背完书的同学，把自己的橡皮泥拿出来，开始制作自己的作品吧！”同学们听了，迫不及待地做了起来。
我该做些什么呢？哦，对！我可以做小兔子，因为小兔子很可爱。确定了对象，我首先请出了橡皮泥小姐们，准备做小兔子的身体了。只见它们个个穿着防晒衣，呆在了一个精致的小盒子里，挨挨挤挤的，好像在说悄悄话呢！只听“咔嚓”一下，我撕开了白色的橡皮泥的包装袋，取出了一团，可是小兔子的身体不应该是圆柱体呀！于是我拿起了“小球”，小球像跳高运动员一样跳到我的手心里，我的手便开始工作起来，这时，我只觉得手心痒痒的，还渐渐热了起来，就像是它在给我按摩一样。一会儿工夫，小白兔的身体诞生了！
第二步，制作耳朵，我再一次请出了贵宾——白色的橡皮泥小姐，我按照原来做身子的方法掰掉了两条如蜗牛触角那么细的丝条，但是耳朵不应该是立体的呀！我看着自己的笔，突然一个办法从我的脑袋里蹿出来，我可以用笔来把丝条压平呀！说干就干，我拿起笔，把它放在丝条上，上下滑起来，就这样丝条终于成形了，我迅速把它们和身子粘在一起，意外发生了，它们像绝交了一样，就是粘不住，我急得直跺脚，一对柳叶似的眉毛不由自主地拧成了两条毛毛虫，正在我不知所措的时候，老师却催促道：“还给你们五分钟的时间。”我更急了，像热锅上的蚂蚁—团团转，我东张西望，突然，我眼前一亮，呀，牙签，不正是可以助我一臂之力吗？于是我向同桌借了两根牙签，将耳朵与身子固定了起来，小兔子有了耳朵，好像很感激我对我说：“谢谢你，小主人，让我有了耳朵。”
下一步，我便要赐予小兔一对炯炯有神的大眼睛。我先揪了一点黑色的橡皮泥，它犹如黑芝麻般大小，我又把“黑芝麻”贴在了小兔子的头部，小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后显得更乖巧机灵了。除此之外，我还做了蝴蝶结、小尾巴等。就这样，在我的一双有魔力的手下，一只活泼可爱的小兔便问世了，它仿佛笑着对我说：“小主人，你给了我生命，谢谢你！”我盯着小白兔，露出了甜蜜的笑脸。
再看看其他的同学，有的捏的是五颜六色的鲜花、有的'捏的是诱人无比的蛋糕，有的捏的是憨态可掬的小猪真是应有尽有啊！
这次动手制作，让我体会到了其中的乐趣，不仅锻炼了自己的动手能力，也培养了我对手工制作的喜爱之情！
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