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南京科技馆作文

时间：2026-03-25 21:13:14 科技

[合集]南京科技馆作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的南京科技馆作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[合集]南京科技馆作文

南京科技馆作文篇1

　　南京科技馆好玩又刺激，刚进门就看到好多好玩的东西。

　　第一层是创造天地展区和儿童科技乐园。

　　第二层是地球万象展区和智慧主人展区。

　　负一层是公共安全教育观馆和4D电影院。

　　我们先去了负一层，不知怎么的，今天的人格外的多，所以我们就先去看4D电影，妈妈买好了四张票，这4D电影就是比2D电影好玩，但也又让人生气的地方，我从里面出来的时候，全身发抖，这并不是害怕而是：电影里的场地要不就是河流要不就是雪地，里面的人物会泼水或掉进河流里，这又是4D电影，前面喷出的水弄得我满身都是，而且外面又开着空调，我能不发抖吗？

　　接下来，我们随便找了一家，小餐厅吃了点东西，然后，就继续上路了。

　　到了一楼，我看这些我去年我都玩过了，所以我们就去了二楼。“哇真大呀！”看着这么大的二楼我兴奋极了我便开始四处游玩，首先看到的是由影像做成的`地球看得见却摸不着真是神奇然后我们还参观了地球以外的星球，我好希望在每个星球都住上一天那该有多好啊！

　　诶呀，时间不早了，我们要回去了，这里的电影，美丽的星球，和好玩的游戏真让人留恋往返啊！

南京科技馆作文篇2

　　上个星期五，学校组织我们去科技馆春游。

　　南京科技馆位于雨花台南面，占地面积约30万平方米。主馆是一个圆弧顶的建筑，四周有一个小池塘环绕着,看起来像一个小岛。它的东南面有两个半球体的的建筑，分别是球幕影院和4d影院。

　　我们先来到了球幕影院，球幕影院屏幕直径21米，30°倾斜。看起来使人感觉漂浮其中。在这里，我们观看了一部名叫《非洲大象王国》的影片。主要讲述了大象王国里的“女家长”在大旱的'时候带领大家寻找食物和水源，最终迎来了大雨。球幕电影由于大部分墙壁都是屏幕，大家躺在上面看时身临其境。尤其当两头公象打架时一头向另一头冲了过去可我却分明觉得他是向我冲了过来，吓得和姜虹宇抱在了一起，可眼睛还“黏”在上面。这时只听见周围也是一片尖叫。电影结束了，我还沉浸在那种奇妙的感觉中。

　　紧接着，我们又去了主馆。那儿有许多有趣的东西：全息音响、时空隧道、迷宫、虚拟足球......然而我最喜欢的还是迷宫。看到这儿，你可能会想：迷宫有什么好玩儿？先别急，我玩的这个迷宫，是由镜子组成的。我刚进去时，心里还想:有什么难的？！我一会儿就能走出来。可当我走了几步时，才发现没那么简单：我走了几下，一下子摸不清东南西北了，甚至连从哪儿进来的也不知道了。经常走着走着撞上了镜子。便赶紧回头，又走了一会儿，一下子高兴起来，因为前面有路了，可走近一看，唉，还是镜子。最后，我终于走了出来。回头望着迷宫，感叹道:“这小小的镜子也有那么大学问。随后，我们又玩了许多有趣的东西。直到吃饭，才恋恋不舍地离开了。

　　我下次还想来这儿玩!

南京科技馆作文篇3

　　今年暑假，很高兴再次参加了雏鹰假日活动。今天上午，妈妈带着我与同学们一起参观了南京科技馆。

　　在南京科技馆里，我们首先参观了有趣的机械滚球。滚球是要靠人力、地球引力、惯性、涡轮、滑轮等多种机械物理现象共同作用，从头到尾在弯曲的轨道上滚动。它是从起点出发，经过若干环节后，又最终回到原点。通过妈妈的讲解，让我知道了这种轮回的滚动光靠一种力量或一个人是完成不了的'，正如：团结就是力量！

　　接着，我们参观了复杂的地球构造和古老的恐龙时代。原来地球是由地壳、上地幔、下地幔、过渡层和内地核构造而成。曾经的“巨人”恐龙生在侏罗纪，灭于白垩纪，它们在地球上生存了1亿多年，也统治地球了1亿多年。真是不可思议啊！

　　最后，我们参观了有趣的动画乐园。“你们知道中国第一部动画长电影是什么？是谁制作的？”妈妈问我们。通过查找，我知道了中国第一部动画长电影是1941年的《铁扇公主》，由万氏兄弟制作。看来让我们最心动的动画片也有着自己独特的历史呢。比较一下，现在的动画片更加突显了高科技的含量！

　　活动很快结束了，通过这次活动，使我了解了很多有趣的科学知识，也让我更加热爱科学，热爱生活。哈哈，今天真开心！

南京科技馆作文篇4

　　这个星期五，我们参观了南京科技馆。参观了许多与我们的生活息息相关的各种馆展，做了一些有趣的科学游戏，还看了一部短篇的科普剧。其中，《神奇的魔法实验室》这部科普剧我仍仍历历在目。

　　这是一部有趣的科普片。片中主要讲了一个女学生和一个男学生走进了校长的实验室，却被校长发现了，于是校长便罚他们扫泡沫塑料，教他们如何清理泡沫塑料，并帮那个男学生洗“泡泡浴”。女主人公——女学生穿着红色的旗袍，披着棕色的长发；男主人公——男学生有着棕色蓬松卷曲的头发，绿色的大褂；校长爷爷的'白头发，白衣服更是引人注目。从人物的着装上，就能看出他们的性格：女学生活泼机灵；男学生好吃笨拙，校长爷爷循循善诱。

　　演员们的动作滑稽搞笑：悄悄地溜进实验室的害怕，男学生闻自己头发装着要臭晕过去，校长爷爷听到男学生多久没洗头的惊讶……都使原本枯燥的科普剧变得十分有趣，在一阵阵笑的声浪中，我们了解了许多科学知识，并懂得了一个道理：要使用好“魔法”，必须要学好科学知识。

　　接着，我们又浏览了许多项目：有机器人表演，有高压放电，有月球知识，还有……各式各样的介绍、游戏使我眼花缭乱，我一边玩一边学习，如小芽般使劲吸吮着乳汁，因为我相信，这些东西将来会对我很有用。

　　已经是下午一点多了，我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观，我会将它记在心中，永远不会忘记。

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