设计作文400字[实用8篇]
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的设计作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![设计作文400字[实用8篇]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
设计作文400字 篇1
告诉你一件开心的事情，咱们家乡要建一座儿童公园，而我当上了小小设计师。
我为什么要这样设计呢，还不是想让小朋友们玩得开心，又能增长见识，还能锻炼身体，当然同时要确保小朋友的安全了！哈哈，快来看看我的具体设计吧！
整个公园分五大部分。靠近入口左侧的是停车场，里面有好多车辆。再向左侧走就是休息区了，里面有沙发，座椅，吃的.，喝的还有一些日常用品，如果孩子们玩累了，可以到这里休息。接下去向前走，是水上乐园里面有水上滑梯，玻璃滑梯，水上波浪，脚蹬船等水上玩具。水上乐园右侧就是植物园林，这面有很多稀奇古怪的植物，花呀草呀的，实在是太多了，保证你来到这里，心情瞬间变得美好，可以尽情的领略大自然的风光。再往右侧过了踊路就是游乐场了，游乐场里有充气淘气堡，空中单轨火车，自控飞机，飞轮座椅，摩天轮等等，小朋友在这里可以尽情地玩耍，保证你玩上两天都不会烦的。游乐场的北面也就是停车场的对面就是运动区了，这里有各种运动器材：篮球场，足球场，跑步机，单、双杠，哑铃，跳绳，只要是运动器材什么都有，它们都是根据儿童的身高和年龄特点设计的。
呵呵，我设计的儿童乐园是不是很好啊？你是不是也想玩了？让我们大家一起努力，把这美丽的儿童乐园变成现实吧！
设计作文400字 篇2
教学目标：
1.培养学生创造精神，形成综合学习的能力。
2.使学生学会合作，体验探究、发现、创作的愉悦与成就感，激发学习美术的兴趣。
3.了解插图及其运用，作品设计新颖、独特。
教学重点：
在作文的'关键段落画插图。
教学难点：
怎样用形象来表现作文中的精彩片段或主要形象。
教具准备：
收集带有图文的书籍，绘画工具等。
教学预案：教学过程
一、欣赏导入：
1.学生展示收集的图文资料（杂志、学生读物等）。
2.这些图文资料的特点是什么？（图文相配合）
3.你们觉得文字中配上图画美吗？为什么？
二、体验感受：
1.朗读文学作品，让学生感受文学之美。
2.要求学生可加上自己的联想来描述作品中印象最深的地方。
3.欣赏文学作品中配的插图。
三、方法指导：
1.选择作文，可以是自己的也可以是其他人的，选出自己感兴趣的部分。
2.可画出作文所描述的主要形象，也可画文中的精彩片段。
四、自主表现：
1.构思插图，鼓励学生将与众不同的想法用画笔表现出来。
2.师巡视辅导。
五、课堂评价：
1.自评：谈谈自己构思中的得意之处。
2.互评：互相交流、欣赏、评议。
六、课后拓展：
除了给作文插图外，也可先画图再构思作文，锻炼学生的逆向思维。
设计作文400字 篇3
教学目标：
知识：
1、增强口语表达的能力。
2、培养细心观察的习惯，能抓住景物特点进行描写。
3、积累语言，增强书面语言的表达能力。
情感：
1、领略大自然的美好风光，为祖国的大好河山而骄傲。
2、在口语交际中，培养合作和交往的能力。
教学重难：
在细心观察的基础上，抓住景物的特点，进行习作，顺序清晰，生动具体。
教学时数：2课时
课前准备：观察校园
教学过程：
第一课时
口语交际
一、导入新课
谈话引入：春天已经悄悄地来了，你从什么地方感受到了春的气息？春天你们想出去找找春天吗？今天我们就要商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。
二、读课题，明要要求。
1、自读课题，弄明白说话的`主题是什么。（春游计划）
2、围绕这个中心，要说清楚哪几个要点呢？
（1）时间、地点
（2）准备工作
（3）开展的活动
3、除了书上提到的这几个方面，你觉得还有必要说清楚什么。（自由补充）
三、分小组讨论
1、提出要求
（1）围绕中心话题进行讨论。
（2）分工合作，团结协作。
（3）学会倾听
（4）作好记录，形成书面计划草案。可以表格的形式进行。
时间
地点
活动内容
准备工作
分工
其它
2、自由组合。并选出组长。
3、进行讨论。
4、各小组进行汇报。
5、评一评：取长补短，统一意见，形成班级的春游方案。
设计作文400字 篇4
20xx年我已经是名设计师，我要设计许许多多的东西，为人们服务。我设计的东西有多功能课桌、和多功能鞋子。
多功能鞋子会自动加速和减速，鞋子上有‘+’按钮和‘—’按钮，‘+’就是加速，适合在自行车比赛和跑步时用，你用它跑步的时候比电动车还要快一倍呢！你睡觉的时候不要怕鞋子被偷走，因为你可以把密码输进去，要是别人知道密码也不用怕，因为还需要指纹识别。如果你要拿高的东西你可以按‘高’按它时它就会自动升高，到指定的位置时候，你按‘停’按钮就行了。鞋子会根据你脚的大小自动变大变小，这种鞋子的寿命有20年。
多功能课桌需要输入姓名、密码。以后上学不用拿书包了，为什么呢？因为课本、作业都在课桌里，可以在课桌上写作业、看书、玩游戏。写完作业直接按发送。看书需要老师同意你看什么书。玩游戏需要老师看你的'作业写完没有，也可以在多功能课桌上上网、聊天。你说多功能课桌是不是和电脑一样啊！它不需要电，只需要糖来工作。
这就是我设计的东西，有环保、有节约，没有人会反对这种东西的！
设计作文400字 篇5
我的家乡石家庄，正在建一座儿童公园，让我去设计，想知道我是怎么设计的吗？去下面找找答案吧！
我的儿童公园是一个非常安全又快乐的地方，公园大门是一个非常厉害的`大门，它能分出好坏，也能看出人在想什么。如果是好人，就能进入儿童公园。如果是坏人，门就会抓住坏人自动报警，如果坏人逃跑，门会长出腿跑过去抓住它，再回到原来的位置，警察一到，门就会告诉警察它想干什么。警察就可以把坏人抓到警察局。
儿童公园里面有许多自助餐厅，一放硬币就可以得到一盒盒饭，如果你渴了，你就按蓝色按钮，就会出一个杯子倒满水，你就可以喝了。吃完饭过了一会儿，想吃甜点了，就按红色按钮，机器就会吐出蛋糕和奶。
到了游乐区，有许多游乐项目你可以玩玩具车、滑梯，还有许多玩具机器人陪着你，像去了游戏天堂。每一个项目都不需要花钱。每一个游乐项目中都有一个小秘密。比如说钓鱼，如果有人钓到藏有惊喜的小鱼，水中会出现一个漂亮的玩具。还有过山车，当过山车到高峰时，会有两条路，第一条还要上升50米，第二条直接下去。过山车来时，系统会自动选一排走第二条路，剩下的都走第一条路……
我为我的家乡设计的儿童公园好吗？如果你长大成了真正的设计师，请一定一定一定要帮我造出来！谢谢。你们喜欢吗？如果造出来了你会去吗？希望你能喜欢这个儿童公园。同学们不知道你们怎么想的，但一定很好吧！再见！
设计作文400字 篇6
其实做设计也有一定的技巧，每设计一个东西都不能太乱，不能太简。如果太乱，别人会觉得很杂，如果太简，别人会觉得没有什么功能。其实最重要的是懂得思考。
在之前我妈妈正好有一个项目是做冰激凌杯。我对妈妈说“我也想做一个”，妈妈很快就同意了。
在设计初期我开始寻找设计思路和灵感，我问爸爸“有什么方法或网站可以给我一些思路么？”但爸爸没有告诉我，让我自己想想，爸爸说灵感来源于生活。我一边思考爸爸的话一边找灵感，就在我坐在椅子上漫无边际的思索时，一个小小的东西突然进入到我的.视线中，我的一个握笔器。这个握笔器上面有三个椭圆形的弧面，是为了矫正握笔姿势而设计的。灵感一下子闪烁在我的脑海里，我把这三个弧面放大，放到圆柱形的杯身上，不能太复杂，但使用时又很舒适。于是就这样决定了，我把想法告诉了爸爸，爸爸用电脑按照我的想法建出模型，我兴奋极了，这是我的第一个设计作品。
后来妈妈把我和爸爸设计的冰激凌杯都给了公司老板看，老板选择我的。妈妈说因为我设计的作品，造型简洁，小巧舒适，有一定的功能性。我心中暗喜，为自己鼓掌。
其实设计很多人都可以做，只要注意观察生活，认真思考，都可以作出好的作品。
设计作文400字 篇7
我有许多美好的愿望，其中一个就是服装设计师。
假如我是一名服装设计师，我要设计出一种能随着人们的身高而变化的衣服。如果买了这种服装，大了，可等你穿好了拍一拍，你便觉得正合适；小了，你穿上拉一拉，它就会变大。这样，可省下人们买衣服不合适来回跑的麻烦。
有人想，如果衣服能随时变成自己喜欢的款式、颜色，那该多好啊！假如我是一名服装设计师，我就要设计出这种服装。这种服装，刚买的时候是灰色的，人人都不喜欢，可等你穿好了，你喜欢什么样的款式，什么样的颜色，只要在你的`脑海里想到了什么样的服装，两秒钟后立刻就变成你心目中的服装。
假如我是服装设计师，我将设计出一种防脏的衣服。 传播汉语知识，弘扬中华文明 这种服装是雪白的，相当好看。可有一些人怕它容易脏，这就错了。这种服装，只要你买了，你在玩的时候不小心摔了一跤，脏了，你轻轻拍一拍它，它将会变成新的样子，雪白。这种服装不需要洗，因为它有自动清除污物的功能。
假如我是服装设计师，我要设计出一种防水的服装。小孩刚学走路时，老爱摔跤，如果地面有水时，就把衣服弄湿了。要是在下雨天，衣服难干，小孩一天换几套衣服，父母多烦呀！可现在不怕了，因为我设计的这种服装不但不会弄湿，而且一碰到水就像刚刚买回来的。
这就是我的愿望。我现在要努力学习，将来一定要实现这个愿望！
设计作文400字 篇8
在兰州的中心，有一栋进入实验的电脑住宅。这座住宅安装了一百五十多台电脑，一切由电脑指挥。
住宅的大门前有一块特殊的水泥地，这块水泥地安装了高科技的感应器，将数字输入空调，空调得到指令，便自动调节温度，给主人带来一种舒适的生活。
大门也很特别，是手印门，大门安有手印空，只有你的手印受电脑记载，大门才会打开。若是没有记载，门的两边会伸出一双机器手，把你抓住。这时，电子警察自动出动，将你扣住。只有主人下达“放开”的命令后，大家便各就各位。
来到客厅，发现没有家具。原来，主人下达“来”的命令后，家具便全部出来，主人在下达“去”的'命令后，家具们便自己回去了。
厨房在一楼，里面配备了自动做饭机器人，晚上打开开关就行了。一会儿，电动保姆便将热腾腾的饭菜端上来。吃饭后，清洁卫生队便将碗全部洗掉。
上到二楼，有一间红门，这便是卧室。床头有个开头，睡觉时按一下开关就可以安心地睡了。与此同时，灯、窗户自动关闭，空调开始放热气，电子警察自动巡逻，自动报警器进入工作。一切将持续到第二天主人起床后按“关闭”按钮为止。
住宅里的电脑全部安放在地下室，不留心观察是找不到的。它们各有职能，分工作业，也同时连接，以便为主人提供良好的生活条件。
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