描写小学元旦节的作文

时间:2026-03-23 03:38:34 元旦

描写小学元旦节的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的描写小学元旦节的作文4篇,希望能够帮助到大家。

描写小学元旦节的作文

描写小学元旦节的作文 篇1

  12月31日,这是**年的最后一天,这天,我们班举行了一次“迎新年,庆元旦”的庆祝活动。

  在中午,大家就吹好了气球,布置好了黑板,做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动!

  在这次班队课上,同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目,每个节目也告诉了我们一个深刻的道理,同学们都十分喜欢这些节目,其中,有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后,我们又做了抢凳子,坐气球的.游戏,同学们都积极地参加了,坐气球就是一个小组派出两位同学,一位同学控制住板凳,另一位同学坐在板凳上,板凳上会放一个气球,开始后,就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏,有的同学便撒起糖来,大家都急着去抢,开心极了!最后,随着这首小苹果的播放,我们的班队课也要结束了!

  这次难忘的班队课结束了**年的最后一天!

描写小学元旦节的作文 篇2

  今天,我们班举行了元旦联欢会,我们玩得特别开心。

  第一个环节是演课本剧,老师在早上我们刚来学校的时候对我们说:“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手,王老师生气极了。到了表演的时候,王老师问:“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手,老师让他们表演完以后对我们说:“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”

  第二个环节是表演自己准备的节目,我们班一大半的同学都举手了,我也不约而同的把手举了起来,我准备给大家讲一个笑话,可惜王老师没有叫我,我只能认真看别人表演节目,有好多同学都表演的是笑话,非常好笑,把我们的肚子都笑疼了。

  第三个环节是小游戏,第一个游戏的规则是四个人站在报纸上,如果你站上去了,就再把报纸折一下,过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的'游戏规则是轮数字,是七的倍数就要拍一下手,如果你不小心说成数字了的话,就要表演一个节目,玩得非常开心。到了中午,我们就放学了。

  我真喜欢这次元旦联欢会。

描写小学元旦节的作文 篇3

 一年一度的元旦终于来到了。

  今天奶奶对我和姐姐、弟弟说:“今天是元旦,你们要是表现得好,我给你们买很多零食,让你们吃个够。”我们欢呼起来,那欢呼声震耳欲聋。

  吃过午饭,奶奶决定包饺子。奶奶给我们分配好了任务:

  “孔紫佳,包饺子!!”没等奶奶分配任务,弟弟先开口了。弟弟的嗓门那真是一等的高。奶奶补充道:“错,孔紫佳擀面;孔紫茵按面;我包饺子,至于最后一个人嘛?看电视!!!”我和姐姐听后脸上的.灿烂笑容一下子抛到九霄云外。顿时我们拉下脸来,但弟弟却满脸笑容。我们生气极了,但也无能为力。

  我擀的很快,不一会儿就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐见了说:“看你那得瑟样,得瑟,得瑟,继续得瑟。”我不敢再笑了,低着头说:“连笑都不可以吗?偷笑又不犯法!”

  饺子很快就包好了,这时,暮色已悄悄地降落。

  我们吃完饺子后拿起烟花,鞭炮……我和姐姐拿起了烟花,在园中挥舞。瞬间院子里一片光明。

  我们只有3根烟花,不一会儿就放完了。

  这个元旦是我有生以来最快乐,最有意思的元旦。

描写小学元旦节的作文 篇4

  今天是**年的最后一天了,明天我们将迎来新的一年——**年。希望我们在**年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。

  吃过午饭,我们全班同学一起吹气球,一起装扮了我们的教室、、、、、、来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目,有的小组的节目告诉了我们深刻的道理,有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功,节目表演完后,我们撒糖给同学们,大家都一窝蜂地冲向了糖,哎!看来吃的`东西吸引力还是很强呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后,我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心,快快乐乐的,最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了!!!

  今天真是开心的一天。

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