有趣的科技作文优秀7篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的科技作文7篇,希望对大家有所帮助。

有趣的科技作文 篇1
今天,我们进行了校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。
首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模部队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的'画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极了!
突然,所有的同学都把手里的气球放飞了,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走了,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极了!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星, 当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。
有趣的科技作文 篇2
周四下午,是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们:“今天我们上一节有趣的科技课,大家猜猜是什么?”同学们七嘴八舌的.猜了许多。科技老师都摇头说:“不是!”“今天我们的科技课是——堆雪人。” 堆雪人?同学们一阵欢呼,觉得不可思议。在这炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化,常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里,过了一会儿,真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的,可好玩了。老师让同学们发挥想象力,自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结,有的给雪人折了可爱的圣诞帽,有的给雪人穿上了漂亮的裙子,有的给雪人安上了大象鼻子…… 一节课在意犹未尽中结束了,同学们别提多高兴了,老师看到同学们活灵活现的作品,夸赞同学们个个都是有创意,思维活跃的小天才。
有趣的科技作文 篇3
今天一大早,我就起床,怀着兴奋和快乐的心情跟着妈妈来到了我盼望已久的上海科技馆,终于圆了一个梦。
来到科技馆,我和妈妈首先来到一楼的“动物世界”,去五大洲拜访了难得一见的神态逼真的动物“居民”。接着,又到“生物万象”去观赏水生景观。我们简直是处在人间仙境,美丽极了,我和妈妈都被这景象而吸引。
随后,我们上二楼去参观“蜘蛛展”,在那儿我看见了形状诡异的蜘蛛标本,见识了有手掌心那么大的活蜘蛛,进一步了解了这大家都觉得可怕的“小”东西,知道了一些以前听都没听说过的蜘蛛,真是长了很多知识。接着,我们去了“机器人世界”。这儿有各种各样不同用处的.机器人,有:机场服务机器人、下棋机器人、画画机器人、音乐家机器人……机场服务机器人专门为游客取包,只要你喊出你的包的颜色,它就会准确无误地为你服务;下棋机器人是下五子棋的高手,你可别想轻易打败它;画画机器人会惟妙惟肖地画出你的模样;音乐家机器人会有模有样地弹钢琴。我还看到了一个跟人长得特别相似的机器人打太极拳呢!一种种我从没有见过的机器人让我佩服得五体投地。我想:发明它们的科学家们一定是充满智慧的,他们一定花费了很多的心血。
看完无比神器的机器人,我又来到三楼的“地球家园”展厅,我看见了一些濒临灭绝的鸟类,如:小天鹅、丹顶鹤……我不禁为它们的悲惨处境感到惋惜,我真想呼吁所有的人都来爱护动物。哇!这里的人好多啊!我有些好奇。走近一看,原来是“食物的旅行”。于是,我们加入到庞大的队伍中,等着做一次食物,了解食物从口腔进去之后在身体里的奇妙的“旅行”。
不过,最热闹,也是最有趣的还要数“智慧之光”。在这儿有环形激光琴、辉光球群、三维立体图形……其中有一个叫“自我升降”的游戏,挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑轮上的绳子把自己拉上去,再把自己放下来。我和妈妈比赛谁快。妈妈奋力地“嘿哟,嘿哟……”结果我们俩还是不分胜负。我还进了魔屋,这可不是魔鬼待的屋子,而是有魔力的屋子。从外形看,它并没有什么特别之处,可是这整个屋子里面是倾斜的,人在里面,感到头晕眼花,失去重心,不会走路。还有一个游戏,我也从没有见过。就是一辆被固定在地上的自行车,你快速蹬,前方管子里的皮球会往上升。不知是怎么回事。咦?这是哪来的水?我忽然转身看见有一个巨大的水龙头悬在空中,没有任何支撑,也没有提供水源的水管,却源源不断地有水流下来。好奇怪啊!于是我便问妈妈。妈妈仔细地观察了一番,说:“一定是下面水池中的水,从下面不断地对着水龙头喷上去,再从上边流下来。”我若有所悟。
“智慧之光”真是太神奇了,我兴高采烈地玩遍了整个展厅。 不知不觉中,科技馆一天的营业就要结束了,我依依不舍地向这个既能学知识又能玩游戏的地方告别。在这里,我度过了充实又快乐的一天。我想:等以后我有了孩子,我一定会带他 / 她到上海科技馆。我相信,看到的一定又是一个不同的景象。 上海科技馆,我真的很喜欢你!
有趣的科技作文 篇4
昨天下午,学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发,向博物馆走去。
穿过了许多条街道,博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线,大巴车上写着,“科技巡游大巴车”,大伙儿一见这名字,就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料,大巴车前面的空地上,摆放着许多宣传牌,还有一个游戏区,一个动手操作区,以及环保科技展区。
随着领队老师一声令下:“解散!”同学们就欢快的`奔向了自己想去的地方。当然,最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉,谁叫我们晚来一步呢!拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占,我们只好在一旁等着。忽然,我看见那边有一位同学马上就要拼好了,便拉着同学扎进人堆,挤到了拼装桌前。哈哈,他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。
我和同学照着说明书,马上就开始拼装。首先,我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来,然后,在往上面接小水管,由于紧张,我手忙脚乱的,好几次都弄错了,但在我和同学的共同努力下,“水能动力机”就拼好了,我用针管往里面打水、加压,只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来,真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”,我把它带在胸前,别提多神气了。
科技作品真好玩!
有趣的科技作文 篇5
星期五到了,同学们便欢呼雀跃起来,因为他们期待已久的科技节就在今天下午开幕了,我也不例外,我早早地来到了学校,迫不及待地揣摩起下午科技节的计划来。我是参加四车组装竞速赛的,我既兴奋又紧张,因为这是我盼望已久的比赛了。
伴随午自修的下课铃声,同学们“解放”了,他们抛去了“作业”这个沉重的“乌龟壳,追上了“科技”这只轻驱松的“纸飞机”,他们有的跑,有的跳,还有的在桌上兴奋地改装着自己的纸飞机、四驱车等。同学们沉浸在这种欢乐的气氛中。
比赛开始了,我高兴地来到了图书楼,我们二话不说拼装起了赛车,我目不转睛地盯着图纸,全神贯注地组装着赛车,生怕遗漏了哪一步。时间一分一秒地流逝着,我的心情也不由自主地紧张起来,我的脸颊上不禁冒出了几粒豆大的汗珠。眼看着四年级组的比赛就要结束了,可我的赛车还仍是一堆散落的零件时,我不禁加快了步伐,可就在赛车完工之际,我的赛车竟然不能动,要是在不比的`话,就要弃权了,怎么办呢?眼看着同学们正在一个一个地减少,寥寥无几时,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,忽然,我想到了爸爸告诉过我的话:“无论在怎样的情况下,都要遇事冷静,不慌张。”于是我灵机一动,把一个卡住的齿轮拆了下来,果然,车轮飞快地转了起来。
我拿着我拼装好的赛车,去赛道上跑了两圈,跑出了一个惊人的成绩7秒28!获得全年级第二名,受到了老师的好评。
通过这次科技节活动,使我明白了一个道理:做任何事都要冷静、果断,沉着地去应对,这样才能做出正确的判断。这次活动既让我增长了科学知识,又使我体验到了竞速赛车的刺激感觉,真是一举两得啊!我希望明年再办科技节,让我们更加尽情地享受一下吧!
有趣的科技作文 篇6
今天上午,孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅,映入眼帘的是各种各样的机器。
我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板上面画了一只小鸟,只见它头上红色的羽毛似火,身上的羽毛绿的发亮,脚穿黄靴,很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼,通过纸板转动,就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉,一种视觉暂留现象。我不明白了,我是很认真的在看,怎么还是看不明白呢?
新奇特的玩意还真是多,我来到猜生肖的机器旁,心里想着我的`属相,按下按钮,机器就会说出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!
最后参观的是磁力悬浮的展示,它是这样的:首先,把吸铁石降下来吸住物体,然后上升,就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧,这里学问大了,是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了,科学家们发现其中的奥秘,就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。
生活中的科学到处都有,我们要学会发现科学,寻找其中的规律,将来一定会有大用处的。
有趣的科技作文 篇7
一年一度的科技节到了!同学们穿着整齐的校服,佩戴着红领巾,早早地来到学校。
学校的四周都搭上了帐篷,帐篷上面挂上了红色的条幅,安上了横幅上面写着“科技在心,创造在手”,老师给我们发了不同颜色的气球,这下可热闹了同学吹的气球,有的同学鼓着腮帮子吹气球,气球吹好了,有大的,有小的颜色不同,横幅上面绑着彩色的气球,成了一个拱形的门,顿时觉得喜气洋洋,别的班上面挂着娃娃和铃铛,上面摆着小台灯,有精致的乐高玩具,有木棍做的彩房,还有遥控的电车等,不一会儿我们的小制作有许多人参观。
火箭发射开幕式开始了,主席台上的主持人说:“邀请我们全场到计时,十、九、八、七……一!”只听“砰”的一声,火箭像窜天猴一样直冲云霄,飞上了天空。观众都仰起了头,有的在前面蹲着,后面踮起脚尖看着,一下子变成了五颜六色的降落伞,降落伞带着火箭落了下来,这次的火箭发射真精彩呀!观众欢呼起来了!
现在走来的是方阵队开幕式,第一个是科幻画方阵队,他们踩着整齐的.步伐走了过来,科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来,他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩,戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀!希望他给我们一个精彩的照片。
今天真是难忘的一天呀!真是精彩的科技节!
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